Rédiger le scénario d’une vidéo (extrait EPI)

Voici un extrait du projet interdisciplinaire « Créez vos reportages vidéo sur les métiers de vos régions », à réaliser avec vos élèves ! Cette activité permet aux élèves de préparer le scénario préalable au tournage d’une vidéo, autour de l’étude de la filière française de l’élevage et des viandes. Pour obtenir les documents associés à cette activité, ou découvrir l’ensemble du projet, rendez-vous sur WebPédago, notre plateforme gratuite

rédiger un scénario

 

Activité pédagogique

Repères pour l’enseignant

  • Ancrage programme : Français en 3e : Se raconter, se représenter : découvrir différentes formes de l’écriture de soi et de l’autoportrait, comprendre les raisons et le sens de l’entreprise qui consiste à se raconter ou se représenter, percevoir l’effort de saisie de soi et de recherche de la vérité, s’interroger sur les raisons et les effets de la composition du récit et du portrait de soi.
  • Compétence : Raconter une histoire.
  • Rendu : Le scénario du spot vidéo.

Consigne pour l’élève

Il est temps de rédiger le scénario ! Un scénario est un découpage par scènes des différents éléments qui constituent l’histoire et qui permettra de monter le film. Le scénario comprend tout : éléments de décor, dialogues, voix off, etc. La fiche méthode en annexe t’aidera à le rédiger.

 

fiche-rédiger-un-scénario

 

Découvrir l’ensemble du projet et télécharger les ressources !

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