L’arrivée en terres inconnues (extrait EPI)

Voici un extrait du projet interdisciplinaire « Voyages vers l’inconnu ». À réaliser avec vos élèves ! Cette activité permet de décrire l’arrivée en terres inconnues. Pour obtenir les documents associés à cette activité, ou découvrir l’ensemble du projet, rendez-vous sur WebPédago, notre plateforme gratuite.

epi explorateurs cartier hochelaga

Arrivée de Jacques Cartier à Hochelaga en 1535, Lawrence R. Batchelor

Activité pédagogique

Repères pour l’enseignant

  • Ancrages programme
  • Objectifs : Raconter l’arrivée en terres inconnues en faisant appel à des descriptions.
  • Rendu : Le texte rédigé.

Consigne pour l’élève

Après toutes ces péripéties, tu aperçois enfin la terre !
Raconte tout sur ton blog de voyage :

  • Cette terre est-elle peuplée ?
  • Comment les habitants sont-ils habillés, coiffés ?
  • Sont-ils amicaux ou hostiles ?
  • Comment vivent-ils ? Ont-ils des richesses, travaillent-ils ?
  • À quoi ressemble le paysage ?

N’oublie pas que le roi veut absolument tout savoir de ton expédition ! Tu peux t’inspirer des différentes ressources qui sont mises à ta disposition.

 

Découvrir l’ensemble du projet et télécharger les ressources !

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