BlogNote du CDI des 3 moulins

Ci-joint une bibliographie au cas où vous manquiez d’idées !

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Tous ces titres sont passionnants et disponibles au CDI ; un rattrapage sera donc possible dès la rentrée.

En attendant, 

«Save Harry!» L’apprenti-sorcier aux millions de fans risque bien de disparaître avec le tome final de l’aventure, les Reliques de la mort, qui sort le 21 juillet en anglais (le 26 octobre pour la version française).

J.K.Rowling, l’écrivain britannique, a une nouvelle fois, ce week-end, confirmé sur la BBC qu’un 8ème épisode de Harry Potter était «improbable»: «Je crois que l’histoire d’Harry se termine sur une fin très nette, malheureusement. Mais j’ai toujours dit qu’il ne fallait jamais dire jamais, je ne peux pas dire que je n’écrirai jamais un nouveau livre sur l’univers d’Harry Potter, parce que qu’est-ce que j’en sais, qui sait ce qui peut se passer dans dix ans ? Mais je pense que c’est improbable.»

J.K. Rowling avait annoncé en juin 2006 que le tome 7 — dont l’ultime chapitre a été rédigé «à peu près en 1990» – serait le dernier, et, surtout, que deux personnages principaux allaient mourir. Dont Harry, si l’on en croit les parieurs britanniques : la maison de paris William Hill a indiqué que 99% des parieurs estimaient qu’Harry ne survivrait pas.

Sur l’internet, les rumeurs ont été attisées récemment par un pirate informatique qui a affirmé connaître le dénouement de la série après s’être introduit dans un ordinateur de Bloomsbury, éditeur britannique de Harry Potter.

à suivre…

Les clés USB, disques durs externes et cartes mémoire seront taxés dès la rentrée afin de rémunérer les auteurs. Cela devrait entraîner une hausse des prix de quelques centimes à plusieurs euros.

Affichage au collège le 6 juillet à partir de 16heures.

Ils seront également communiqués par internet :

https://bv.ac-versailles.fr/publinet/resu

Les relevés de notes de l’examen seront envoyés

au domicile de chaque candidat courant septembre.

Cet après-midi, les élèves des 4 classes de 6ème sont occupés par le défi-lecture.

Un défi-lecture c’est quoi ? Les élèves lisent une sélection de livres et rédigent des questionnaires qu’ils adressent aux autres classes. Ces questionnaires portent à la fois sur le contenu (l’histoire) et sur la forme (l’objet livre, les illustrations etc…) Ils comprennent des questions classiques mais aussi des charades, des rébus, des mots croisés des énigmes…

Relever le défi ! En fin d’année, l’ensemble des classes se rencontre pour un dernier défi.

Un défi-lecture pour quoi faire ? Inciter les élèves à lire des œuvres complètes et leur donner le goût de la lecture. Travailler avec eux sur les formes d’écritures à travers la rédaction des questionnaires.