BlogNote du CDI des 3 moulins

à la Une du Webpédagogique juste avant les vacances de février

 Parce qu’il existe, dans ce domaine, des métiers extrêmement variés, le   site lesmetiersdelachimie.com vous propose dans un premier temps de découvrir ce qu’est vraiment la chimie, puis de trouver le métier qui vous correspond le mieux.

Dans la catégorie “Trouver un métier“, vous pourrez découvrir un outil fort ingénieux vous permettant tout d’abord “construire votre itinéraire d’orientation, comme sur une carte routière” puis de passer différents tests afin de déterminer le métier de la chimie pour lequel vous êtes plutôt fait.

Le site est ludique, instructif, très clair, et l’on y trouve toutes les informations dont on a besoin (dossiers, tests, lexique, événements, etc.). Pour aller y jeter un œil et en savoir bien plus, cliquez ici !

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L’Institut national d’études démographiques (Ined), rapporte qu’il y a plus de 20 000 centenaires en France aujourd’hui. En 1950, ce chiffre était cent fois moins élevé. La France en comptera 30 000 en 2030 et 60 000 en 2050.

L’espérance de vie à la naissance est désormais de 77,6 ans pour les garçons et 84,5 ans pour les filles.

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                     pour les parents d’élèves de 3ème

                 le vendredi 11 avril à 19h30, au collège bien sûr !

Mr Uteza et Mme Saint-Jean [Conseillère d'Orentation-Psychologue] présenteront les orientations possibles dans les établissements du secteur. Ils s’attarderont plus spécialement sur les options disponibles dans ces établissements.

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Thomas à quinze ans. Lorsqu’il en avait huit, il a été victime d’un accident de voiture. A la suite d’une transfusion sanguine nécessaire à sa survie, il est devenu séropositif. Après la rééducation il reprent courageusement l’école en ne cachant pas sa situation. Mais l’ambiance est insupportable. Il redouble sa 3ème et change de collège. Dans celui-ci, seuls les professeurs et le directeur sont au courant de sa situation. Mais quand Thomas tombe amoureux d’Elsa, la mécanique de la peur et de l’ignorance se met en place.

Un livre qui traite d’un sujet difficile et douloureux, en le mettant en scène dans la vie de tous les jours. Il dénonce l’ignorance des gens  : car de l’ignorance naît la peur et de la peur naît le rejet. Thomas va se battre contre ce rejet avec Elsa et montrer qu’à plusieurs, on est capable de surmonter les épreuves les plus difficiles. Un livre à lire absolument ! - Sa cote au CDI = R GUD

Le site “Le sida et les jeunes”

 Le sida tue, dans le monde, une personne toutes les 10 secondes.

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Comment aller à la découverte des métiers ? En les filmant. C’est ce qu’invite à faire, sous le contrôle d’un professeur, le site Canalmetiers.tv en lançant un concours ouvert aux collégiens, lycéens et apprentis. Le détail

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C’est aujourd’hui que s’ouvre à Rennes le 1^er Forum des enseignants innovants. Il va réunir durant 48 heures une centaine d’enseignants sélectionnés sur concours pour la qualité de leurs réalisations. Le site du forum 

À l’ère de l’Internet et de la technologie qui évolue à une rapidité phénoménale, il devient difficile, comme enseignant, d’en suivre l’évolution au même rythme que les apprenants. reconnaissons qu’ils disposent d’une chose précieuse que nous, adultes, nous avons moins qu’eux : le temps de s’approprier l’outil !…

Voici une vidéo de Sébastien Stasse pour provoquer la réflexion sur les pratiques pédagogiques, à l’heure où il faut s’approprier l’outil Internet, non pas comme un gadget supplémentaire, mais comme une avancée technologique incontournable.

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en aéronautique.

Ecoutons Laurent Mahé nous parler de son métier.

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Cette pratique - polluante - est indirectement interdite par la loi, car les eaux résiduelles se déversent directement dans le sous-sol. 

Le lavage individuel d’un véhicule est catastrophique. D’abord, il consomme davantage d’eau : plus de 300 litres à la maison contre 100 à 350 au rouleau et environ 60 dans une station spécialisée. Ensuite, son impact environnemental est désastreux. Selon le CNRS, les eaux résiduelles contiennent «des hydrocarbures, des phosphates, ainsi que des polluants mécaniques». Du coup, le mécanisme est immédiat, l’eau viciée passe directement de la carrosserie à la nappe phréatique. Pas vraiment idéal. Lire

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… avec Valérie Masson-Delmotte, chercheur au Laboratoire des sciences du climat et de l’environnement à Gif sur Yvette 

Une belle démonstration d’envie, de passion et de travail pour cette femme pleine d’énergie qui ne se laisse pas démonter ni par le manque de petite taille en matière d’équipement polaire, ni par le combat qu’elle mêne auprès du grand public depuis quelques années…  Podcast de 8′50 sur le site Ciel&Espace Radio.

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pour télécharger le planning, clic sur le lien : portes_ouvertes.pdf

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A l’occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l’école®, le site du CLEMI propose de regarder une  vidéo pleine d’humour réalisée en partenariat avec la Télé libre <http://www.latelelibre.fr/>. Cette vidéo de Jean-Sébastien Desbordes et John Paul Lepers permet de découvrir et de comprendre toutes les subtilités du montage… Un film didactique plein d’humour qui permet d’aborder de nombreuses thématiques d’éducation aux médias (objectivité, subjectivité, angle…).

Lien vers la vidéo en ligne

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L’été 2008 sera-t-il particulièrement sec ? On peut le craindre à la lecture du dernier communiqué du Comité national de suivi hydrologique réuni le 12 février dernier au ministère de l’Ecologie : “De septembre 2007 à février 2008, le cumul de pluie observé était le plus faible des ces quatre dernières années”. Si le taux moyen de déficit des pluies est de 25%, il atteignait près de 50% dans le sud du Bassin parisien, dans la vallée de la Garonne, les Pyrénées orientales et la Provence.

Cartes sécheresse en ligne.

En ce 20 mars, journée mondiale de l’eau, 4 bonnes idées-eau

* Chasser le gaspillage chez soi : douche plutôt que bain, fuites traquées, voiture lavée dans une station de lavage.

* Faire de l’assainissement une priorité : station d’épuration aux normes, raccordement de sa maison au tout-à-l’égout.

* Favoriser une agriculture plus économe : on sait par exemple que la culture du maïs est l’une des plus dispendieuses en eau.

* Prendre conscience de la pénurie mondiale : si un homme a besoin de 20 à 50 litres d’eau par jour, un milliard d’êtres humains sont aujourd’hui en état de stress hydrique, notamment en Afrique et en Asie.

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  Rien ne les arrête chez Nesquik (groupe Nestlé).

  Leur spot publicitaire, qui passe actuellement à la télé, se révèle être un petit chef d’œuvre de publicité mensongère.

Pendant une vingtaine de secondes, on y voit une mère de famille mettre successivement plusieurs ingrédients dans un robot-mixer : 4 oranges pelées, un poisson entier cru, des épinards sortis d’une boite de conserve et une rasade d’huile. Au fur et à mesure qu’elle verse ces ingrédients, elle dit :
«Chaque jour votre enfant a besoin de vitamine C, de vitamine B6, de vitamine B9 et de vitamine D.» Puis elle mixe le tout, et propose un bol de l’immonde brouet verdâtre à son fiston en disant «Tiens mon chéri». Celui-ci, bien évidemment, fait la moue.

Plan suivant : elle verse une cuillerée de Nesquik dans un bol, puis du lait et dit :
«Et pour bien démarrer la journée, il y a Nesquik avec de la vitamine D, du calcium, du magnésium et son goût chocolat unique. Nesquik, le plein de vie dès le matin.»
Tout sourire, le môme se lèche les babines.

Ainsi, est présenté d’une part un repas soi-disant équilibré et des plus répulsifs.
De l’autre, son soi-disant équivalent, un bol de Nesquik.

Nestlé prétend tente de nous persuader qu’il y a des vitamines B6 et B9 dans sa poudre chocolatée, ce qui est ni plus ni moins qu’un gros mensonge. Je les entends déjà les marketeurs de chez Nestlé : «Mais si, les vitamines B6 et B9, il y en a dans le lait !»
Ben voyons ! Facile de s’accaparer les apports nutritionnels du lait, alors que Nesquik reste totalement muet sur la composition de sa poudre elle-même.

Allons jusqu’au bout ! Pourquoi ne pas proposer à votre enfant du Nesquik matin, midi et soir, sans compter un biberon chocolaté pour s’endormir… Ce sera tout bénéfice pour sa santé !!!

Je vous laisse maintenant regarder le spot d’un oeil critique.

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      … Nathalie Palanque-Delabrouille, astrophysicienne au CEA de Saclay

« Je n’imaginais pas que l’astronomie pouvait être autre chose qu’une passion d’amateur ». Mordue dès l’enfance par l’astronomie qu’elle découvre au détour de lectures, Nathalie Palanque-Delabrouille devenue ingénieure, cède à son rêve d’enfant en embarquant pour les Etats-Unis dans la recherche fondamentale.
Dans un milieu majoritairement masculin, elle affirme ne pas avoir rencontré de difficultés particulières. Succession de rencontres, d’opportunités et d’inattendus récits et conseils d’une astrophysicienne heureuse.   Podcast de 12′22 sur le site Ciel&Espace Radio.

Il s’avère que je connais très bien Nathalie. Dites-moi, (les élèves !) si on l’invitait à venir nous parler de son métier ? Donnez moi votre avis en écrivant un commentaire ci-dessous.

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