L’orientation des élèves et le choix d’un parcours adapté à chacun sont des préoccupations cruciales. Les perspectives d’emploi dans les filières industrielles et dans les « métiers verts », identifiés à la suite du Grenelle de l’environnement, peuvent conduire à penser à une orientation volontariste vers STI2D. Il faudrait sans doute également que plus de jeunes filles pensent à s’orienter dans cette voie. Visionnez ce petit film pour découvrir cette orientation. Il sera possible de suivre la filière STI2D à compter de la rentrée 2011 !
Le bac STI2D est un bac généraliste qui prépare à des études longues. Cette nouvelle orientation pour la voie technologique ne nécessite pas d’avoir suivi un enseignement de détermination particulier et sera donc ouverte à tous. Elle destine les élèves qui la suivront à des études longues (Classe préparatoires TSI aux Ecoles d’ingénieurs , IUT ou BTS suivi d’une licence professionnelle).
L’Association Française des Fournisseurs d’Accès et de Services Internet (AFA) propose une nouvelle version du quiz « Passe ton permis web » lancé initialement en 2006.
L’actualisation du quiz « Passe ton permis web » tient compte des nouvelles dispositions législatives françaises sur l’internet.
Ou comment surfer sur internet en toute sécurité ? Internet est un fabuleux outil qui permet de s’informer et de communiquer sans frontières. Cependant trop d’usagers ignorent les règles les plus élémentaires de prudence. Quelques rappels utiles à destinations des adolescents et des parents.
Vérifier l’information et exercer son esprit critique
Règle d’or n°1 :toujours l’auteur tu identifieras.
Personne physique ou « morale » (association, ministère, groupe…).
Pour cela tu rechercheras la rubrique « Qui sommes-nous », ou tu remonteras à la page d’accueil pour en savoir plus.
Règle d’or n°2 :toujours sur l’auteur tu t’interrogeras.
Quel est son statut (est-il reconnu par ses pairs comme expert, ou est-il un simple amateur ? ), sa nationalité , son intention (vendre ? informer ? convaincre ?).
Facile avec Google de trouver des informations sur une personne.
Règle d’or n°3 :toujours l’information tu recouperas.
Règle d’or n°4 :dans le panneau des rumeurs et fausses informations (« hoax ») qui circulent en nombre, tu ne tomberas pas.
Grâce notamment au site hoaxbuster.com qui s’occupe de débusquer les canulars.
Attention aussi aux mails qui te font croire que quelqu’un est en danger et à besoin de toi. Ne prends jamais au sérieux un mail dont tu ne connais par l’auteur.
Respecter le droit à l’image et la vie privée
Règle d’or n°1 :toujours l’autorisation tu demanderas.
Avant de publier la photographie (ou une vidéo) de quelqu’un car : c’est interdit de publier une image d’une personne sans son autorisation si elle est reconnaissable.
Font donc exception : les photos de dos, floues, ou dans une foule.
L’infraction de délit d’atteinte à la vie privée, article 226-1 du code pénal, peut revêtir deux formes : « la captation, l’enregistrement ou la transmission sans le consentement de leur auteur des paroles prononcées à titre privé ou confidentiel dans un lieu public ou privé ; et la fixation, l’enregistrement ou la transmission sans le consentement de leur sujet de l’image d’une personne se trouvant dans un lieu privé ».
La loi prévoit une amende de 45 000 euros si la personne porte plainte.
Règle d’or n°2 :jamais tu ne médiras ni n’insulteras.
Ragots, rumeurs, révélations sur la vie privée des gens … constituent une atteinte à la vie privée, punie par la loi.
Article 9 du code civil français « Chacun a le droit au respect de la vie privée ».
Règle n°3 :toi-même et ton « identité numérique » tu préserveras.
N’oublie pas que ce que tout ce que tu publies sur le web y reste longtemps.
Es-tu sûr d’avoir envie que tes futurs employeurs découvrent des photos compromettantes, ou des vidéos qui te ridiculisent ?
Va donc faire un tour sur 2025exmachina.net qui contient quatre clips éducatifs sur les risques liés aux publications sur le net, et un jeu de rôles éducatif (serious game d’éducation critique aux médias : tu entres dans la peau d’un net détective en 2025, aidant les internautes à maîtriser les traces de leur passé. Souviens-toi, je te parlais déjà de ce site dans mon post du 22 mars).
Règles de prudence à respecter quand on fait un blog :
Fiches pratiques sur les règles concernant la diffusion de photos, le tchat, le respect de la vie privée, les jeux en ligne à télécharger sur le site du CRDP de Versailles
Le site de la CNIL (Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés) consacre une rubrique aux jeunes.
Elle t’informe sur tes droits, te donne les réflexes à adopter pour protéger ta vie privée et maîtriser tes traces laissées sur le net.
Savoir utiliser Facebook
Règle d’or n°1 :les conditions générales d’utilisation tu liras vraiment (au lieu de faire défiler en 10 secondes) et tu apprendras :
Que tout ce que tu publies sur Facebook demeure à jamais la propriété du groupe même après avoir effacé ta page.
Les données (textes, photos) sont stockées sur le serveur américain et deviennent la propriété de Facebook, qui peut donc les utiliser même à des fins commerciales sans te prévenir.
Règle d’or n°3 :tu ne mettras jamais sur Facebook d’informations trop personnelles.
Tout ce que tu écris sur ton mur, ne l’oublie pas, peut rapidement être lu par des milliers de personnes.
Idem pour les photos.
Sans devenir paranoïaque, il faut toujours garder cela à l’esprit.
Pour les parents :
Consulter le site internetactu.net. Réflexions approfondies sur le rôle de facebook, sur la notion de vie privée chez les adolescents.
Pour tous :
Consulter le site du CRDP de l’académie de Versailles :ctoutnet.fr Pour un usage citoyen d’internet. Que font les jeunes sur Internet ? Comment gérer son identité numérique ?
D’aucuns prétendent que les élèves hésiteraient à venir emprunter des livres au CDI. Sachez que je viens d’en prêter 434 pour la période allant du 28 février au 8 avril.
Quelques éléments de comparaison :
Collège Georges Pompidou d’Orgerus : 600 élèves – 148 prêts
Collège François Rabelais de Beynes : 840 élèves – 136 prêts
Bayard presse et Milan jeunesse ont thématisé leurs magazines pour la Semaine du développement durable en leur offrant un relooking écolo.
La thématique retenue est la forêt, proposant un ensemble de reportages, de documentaires et d’histoires visant à sensibiliser le jeune public aux questions environnementales.
Une véritable identité graphique commune est proposée sur les 17 magazines – Popi, Pomme d’Api, Babar, Youpi, Astrapi, Images Doc, J’aime lire, Mes premiers J’aime lire, DLire,Okapi, Je bouquine, Phosphore, I Love English, Today,Wapiti, Géo Ado, et Wakou – avec la présence du logo « J’aime ma planète », un marquage vert en Une et une page spéciale « Mois Vert ».
Mercredi matin, 9h30. Je viens d’avoir madame Lannou au téléphone.
Le temps est radieux ! Le groupe s’apprétait à partir pour Bayeux avec au programme visite de la cathédrale et découverte de la célèbre tapisserie de Bayeux.
Grand beau temps = hélas !!!! pas de vent !!! La température prévue est d’environ 22°. Mieux qu’en août… Cet après-midi, ce sera donc kayak et bateau à moteur, mais aussi grande balade sur la plage et découverte d’Arromanches. Quelques photos ici
Parents qui appréciez ces quelques nouvelles, ce serait gentil de nous laisser un commentaire puisque ce blog, les blogs sont des échanges…
En direct ou en podcast, ne manquez sous aucun prétexte l’émission de Mathieu Vidard, La Tête au carré, mercredi 6 avril à 14h00 sur France Inter. Le webpédagogique y présentera De la physique…, la première fiction pédagogique. Chic et original, n’est-ce pas ? Je vous suggère également une petite visite sur le blog de Cédric Lémery, professeur de physique, co-auteur de cette fiction.
Odile Chenevez [coordonnatrice Clemi et formatrice IUFM d’Aix-Marseille] se demandait dans un article récent des dossiers de l’ingénierie éducative s’il était bien opportun de parler d’Internet à l’école comme on parle des MST, du SIDA ou des addictions au tabac ou à l’alcool…
Regardez ce diaporama présenté par Michel Guillou (coordinateur Clemi pour l’académie de Versailles] lors d’une réunion au CDDP 92 le 23 mars dernier. Regardez attentivement ces chiffres, ils sont éloquents !
La solution ne serait-elle pas plutôt dans l’éducation et l’accompagnement ? Vous trouverez sur ce blog, le 6 avril des conseils pour un usages citoyen d’internet.
Devenir développeur de projets en énergies renouvables, préparer un BTS agricole en gestion de l’eau : c’est ce que propose le magazine Phosphore qui ouvreun site spécial sur les métiers verts. Il propose un test et des dossiers pratiques aux collégiens et lycéens qui souhaiteraient s’orienter vers un métier en lien avec l’environnement.
Il est vrai que les métiers de l’environnement ou du recyclage des déchets risquent fort d’avoir le venten poupe dans les années qui viennent…
Lundi matin, dès potron minet, les 5ème partent pour la désormais traditionnelle semaine sporto-culturelle en Normandie, à Asnelles.
Sur la droite, la villa Les tamaris, ancienne demeure du centre de vacances où sont hébergés les jeunes.
La plage accueillera en juin prochain les championnats de France de char à voile. Voici donc, à destination de nos jeunes sportifs, un avant goût des plaisirs du char à voile.
Grand merci à Joelle C. de m’avoir envoyé cette ancienne carte postale et indiqué ce clip.
Elle a l’œil tout rond On ne la voit jamais froncer les sourcils Ses petits l’aiment bien, elle est bien gentille Et moi je l’aime bien… avec du citron. Boby Lapointe
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