BlogNote du CDI des 3 moulins

« De Gainsbourg à Serge sans oublier Lucien, les ateliers du collège revisitent les grandes chansons du poète maudit. Sur scène, l’orchestre plante le décor par quelques couleurs instrumentales, le chœur déploie les mélodies du maître et les solistes incarnent toutes les muses de l’éternel séducteur… »

Gainsbourg, moi non plus… est un spectacle préparé conjointement, à la croisée des arts plastiques, de la danse, du théâtre et de la musique.

Nous vous invitons donc à venir nous rejoindre vendredi 25 mai au Cratère de Saint Arnoult en Yvelines.

Devant le succès rencontré ces deux dernières années, nous vous proposons 2 représentations : à vous de choisir la séance qui vous plaira, 18h30 ou 21h.

Les billets sont en vente en matinée à l’accueil du collège et au secrétariat les après-midis. Ils seront bien entendu également en vente sur place. Alors nous espérons vous y retrouver très nombreux !

L’équipe du collège : Sarah L. Baptiste H. Corentin P. et  Charles T.

Pour la 5^ème année consécutive (c’est un record en Ile de France) le collège de Bonnelles remporte fin mars le championnat d’académie et obtient donc son ticket pour aller défier les 32 meilleurs collèges de France sur le très grand mur de Valence (17m).

Les 7 et 8 mai, se sont déroulés les championnats de France scolaire d’escalade à Valence.  Après avoir terminé 26^ème à Massy en 2009, 23^ème à Tarbes en 2010, 19^ème à Gémozac l’année dernière, l’objectif était de terminer dans le top 10 cette année. Top 10 réservé généralement aux établissements possédant de très grande structure d’escalade artificielle (mur dépassant parfois les 20m) ou proches d’un site naturel comme les académies de Grenoble, Marseille, Toulouse ou de la Réunion.

 Avec son petit mur de 8m de haut et des champs tout autour, Bonnelles apparaît comme une anomalie dans ces championnats. Mais le collège de Bonnelles possède un atout assez rare : une structure basse d’escalade de 25m de long sur 4 de haut  sur laquelle les grimpeurs passent des heures à réaliser des Blocs et à se lancer des défis toujours plus durs !! 

 Bonnelles sera la seule équipe de ces championnats à marquer 476 points sur 480 possibles dans les 4 blocs. Les champions de France (venant de Grenoble) ont marqué 465 points.

Baptiste, Charles et Corentin ont notamment créé la sensation mardi vers 18h en réalisant au 1^er essai le bloc n°3. Un bloc qui a posé beaucoup de problèmes aux autres équipes. Plusieurs professeurs sont alors venus nous demander d’où venaient ces grimpeurs… Un peu plus tôt dans la journée, Sarah et Baptiste faisaient sensation en sortant au 1^er essai le bloc 4, le plus dur de la compétition.  

 Cette équipe de Bonnelles était aussi  « la Dream Team » que tout le monde attendait depuis ces 4 dernières années. 3 grimpeurs (Baptiste, Charles et Sarah) parmi les 4 avaient en effet déjà participé au moins 1 fois à un championnat de France (4 fois pour Baptiste). Cette expérience allait s’avérer très importante dans la gestion des efforts à faire pendant ces 2 jours. Les grimpeurs ont enchaîné 12 épreuves sur 2 jours dont 8 voies entre 5C et 7A, toutes en devers et 4 blocs. 

 6^ème mardi soir après 8 épreuves, c’était un peu la folie dans la tête des 3 professeurs (Mme Lannou, M. Pavy et M. Matthieu, professeur d’histoire/géo, venu rejoindre le groupe lundi soir en train après la fin de ses cours !!) qui accompagnaient cette équipe. Malgré notre excitation,  nous avons choisi de ne pas l’annoncer aux grimpeurs pour ne pas « leur mettre trop de pression » avant de s’endormir. 

Pour conserver cette place et peut être monter sur le podium, il faudra réussir les 4 épreuves du mercredi dont la très très dure voie 7 et compter sur une erreur de l’équipe de la Réunion (3^ème). La voie 4, le bloc 2 et la voie 1 ne furent qu’une formalité mais les derniers mètres de la  voie 7 posèrent quelques problèmes à l’équipe malgré beaucoup de détermination et de courage (il en fallait pour tenir sur les petites prises de ce devers de 17m)  

 Au final, Bonnelles termine donc à cette incroyable 5^ème  place, une première pour un collège de la région parisienne à ce niveau.

Un grand BRAVO donc à Sarah, Charles, Baptiste et Corentin qui viennent d’écrire l’une des plus belles pages des aventures des grimpeurs de Bonnelles. Un grand MERCI également à nos 2 juges : Justine B. et Solène D. qui ont accompagné et encouragé sans relâche leurs coéquipiers. Sans leur présence, cette aventure était impossible.

Reprise du titre du blog de la revue Citrouille (librairies pour enfants).

Maurice Sendak, auteur et illustrateur américain pour enfants, surtout connu pour son ouvrage « Max et les Maximonstres », est décédé hier 8 mai à 83 ans.

« Max et les Maximonstres » (« Where the Wild Things Are ») décrit les aventures imaginaires d’un petit garçon nommé Max, que sa mère envoie se coucher sans dîner. Furieux, Max, qui porte un costume de loup, part alors dans un voyage imaginaire dans une île peuplée de monstres aussi drôles que cruels avec lesquels il fait une fête « épouvantable ». Le petit garçon finit par choisir de quitter ce royaume pour retourner dans sa chambre manger sagement la soupe préparée par sa maman.

Traduit dans de très nombreux pays cet album, publié pour la première fois en 1963, est considéré comme un des plus grands classiques de la littérature américaine pour enfants. Selon le New York Times, Maurice Sendak restera comme l’auteur ayant « dégagé les livres illustrés du monde aseptisé et rassurant de la garderie d’enfants, pour les plonger dans les recoins sombres, effrayants et magnifiques de la psyché humaine ».

J’ai une affection toute particulière pour Max. Le côté transgressif, sombre et inquiétant de cet album me ravit. Je vais vous faire une confidence : j’ai 3 enfants et 5 petite-enfants ; tous ont eu leur « Max et les maximonstres« …

Article de la BBC proposant une interview de Maurice Sendak [en anglais].   Article du Monde.   Hommage sur Arte.

Je reprend in extenso les propos de Daniel Schneidermann sur le site Arrêt sur images.

« Raymond Aubrac est mort, à 97 ans. Entendre toquer à la porte cette invitée inattendue, dont les visites se font si rares : l’admiration. Ouvrir large sa porte. Rêver quelques secondes, seulement rêver, à cette traversée du dernier siècle, à ce petit monsieur qui s’en va de collège en école, raconter aux enfants son histoire inimaginable. Admirer, simplement admirer, cette destinée de combattant d’outre-siècle, encore si présent au monde ».

ASSR = Attestations scolaires de sécurité routière

Avec les ASSR, le collège est une étape clé dans les apprentissages de la sécurité et dans les processus de responsabilisation. Elles constiituent des relais vers les formations à la conduite de véhicules à moteur.

* l’ASSR 1 est organisée pour les élèves de 5ème. Elle permet de s’inscrire à la formation pratique du Brevet de Sécurité Routière (BSR), obligatoire pour conduire un cyclomoteur en l’absence de permis.

* l’ASSR 2 est organisée pour les élèves de 3ème. Elle est obligatoire pour l’obtention des permis de conduire moto ou auto ; elle permet aussi de s’inscrire à la formation pratique du BSR.

  Le CRDP de Versailles propose un module de préparation vidéo interactif. Il peut être utilisé par les collégiens en classe, au CDI ou bien à partir d’une connexion individuelle (ordinateur, netbook, tablette numérique). Il propose des ressources interactives pour préparer l’ASSR et se tester. Le jeu

 L’enfant dyspraxique / Caroline Huron. – Odile Jacob, 2011. 21,90€. EAN : 9782738127068

Votre enfant est maladroit, se cogne partout, il n’arrive pas à s’habiller tout seul, écrit très mal et très lentement…
Et s’il était dyspraxique ? Bien que fréquent, ce trouble des apprentissages reste méconnu. Comment le reconnaître ? Que faire après l’annonce du diagnostic ? Quelles sont les conséquences cognitives ? Comment aider l’enfant dyspraxique à atteindre le niveau scolaire que son intelligence mérite ? Comment l’aider à la maison ? Dans ce livre, Caroline Huron utilise ses compétences de médecin pour comprendre les aspects cliniques, son expérience de psychiatre pour évoquer les parcours psychologiques des enfants et de leurs parents, ses connaissances en sciences cognitives et son expérience de mère d’enfant dyspraxique pour vous aider à faire face au mieux aux difficultés rencontrées. L’auteure, Caroline Huron est psychiatre, chercheuse en sciences cognitives à l’Inserm dans le Laboratoire de neuro-imagerie cognitive.

 

 

Mon cerveau ne m’écoute pas. Comprendre et aider l’enfant dyspraxique / Sylvie Breton et France Léger. – Hôpital Sainte Justine, 2007. 9,95€ – EAN : 9782896190812

 

La dyspraxie, estime-t-on, touche environ 6 % des enfants.
Il s’agit d’un trouble de la planification et de la coordination des mouvements nécessaires pour réaliser une action nouvelle, orientée vers un but précis. Ainsi, un enfant dyspraxique met souvent ses vêtements à l’envers et son écriture, malgré tous ses efforts, demeure ardue et maladroite. Rédigé dans un style clair, Mon cerveau ne m’écoute pas propose une conception globale des multiples aspects du soutien à l’enfant dyspraxique.
De l’annonce du diagnostic jusqu’à l’adolescence, les auteurs présentent les défis de la vie quotidienne et de l’apprentissage scolaire ainsi que des interventions de réadaptation. Sont ainsi données de précieuses clés pour mettre en œuvre un accompagnement sur mesure. Parler ouvertement de la dyspraxie à la maison, dans la famille, à l’école, contribue à dédramatiser le handicap et à valoriser l’enfant tel qu’il est.

Les auteures : Sylvie Breton est vice-présidente de l’Association québécoise pour les enfants dyspraxiques.
France Léger est ergothérapeute et travaille au Centre de réadaptation Estrie.

Le dessinateur et scénariste de bande dessinée Moebius – de son vrai nom Jean Giraud – aurait eu 75 ans en mai prochain. Après une enfance à dessiner des cow-boys et des indiens et une formation à l’Ecole des arts appliqués,il  avait commencé à publier ses premiers dessins à 18 ans dans la publicité et la mode, avant de collaborer à des illustrés comme «Fripounet et Marisette». De retour de la guerre d’Algérie, il commence à publier une série western dans le magazine «Spirou», puis dans «Pilote» et lance ainsi les aventures du lieutenant Blueberry qui vont assurer sa célébrité sous son état civil d’origine. C’est pour signer les illustrations d’une série de magazines et de livres sur la science fiction, à la fin des années 60, qu’il créera le pseudonyme de Moebius, emprunté à un mathématicien allemand. Sous ce nom d’emprunt, il a notamment dessiné la série «L’Incal». Moebius a collaboré aux titres les plus prestigieux de la bande dessinée comme «Hara Kiri» et «L’Echo des Savanes».

Pensez à désactiver le lecteur Deezer (sur la droite du blog) avant de lancer la vidéo.

http://www.dailymotion.com/videox34x8d

Évidemment, les séries Blueberry et L’Incal sont à votre disposition au CDI.

Interview de Jean Giraud par Rebecca Manzoni ici.

Fin janvier, je vous avais proposé de visionner ici les vidéos contre le harcèlement à l’école proposées par le ministère. Elles étaient, hélas, criantes de vérité.

Cette semaine,  c’est Okapi qui s’en mêle. Tu peux y découvrir une grande enquête, avec des initiatives de collégiens pour lutter contre ce fléau.

N’essayons pas de nous voiler la face ! Au collège de Bonnelles comme ailleurs, il y a des cas de cas de harcèlement.

A toi maintenant d’en prendre conscience, à toi d’en parler avec tes copains/copines, à toi de réfléchir et d’agir, à toi de proposer à la vie scolaire une belle et bonne idée. Clique ici pour télécharger le formulaire Okapi.

A ne pas rater, sur Curiosphère, le mini site « Joe t’explique les sciences« . Une mine de découvertes à faire autour des technologies, de la nature, etc…

Nouveautés au CDI : A quoi ça sert l’Histoire, la biologie, la physique, les maths ?  

Ce dernier petit livre traite de l’idée reçue que les maths, c’est difficile, ça ne sert à rien et que savoir compter suffit à se débrouiller dans la vie. Erreur ! Les mathématiques sont partout ! Dans notre vie quotidienne… Des mathématiciens et des enseignants racontent leur passion des maths et parlent des énigmes mathématiques. A découvrir également  des métiers autour des maths, des sites internet, des livres et des revues… Disponible au CDI à la Cote = 510 JAM

Et la physique, à quoi ça sert ? Vous croyez qu’elle ne sert à rien  ? Qu’elle est ennuyeuse ? Qu’il n’y a plus rien de vraiment intéressant à découvrir ?
Vous avez tout faux ! Les téléphones portables utilisent les propriétés des ondes magnétiques. Les appareils photo exploitent les grandes lois de l’optique. La sécurité routière utilise les lois et principes de la mécanique. Les sismologues, les océanographes, les météorologues anticipent les tremblements de terre, les changements climatiques, les ouragans et les inondations. Les ophtalmologistes appliquent tous les jours les préceptes optiques. La physique se trouve également dans de nombreux appareils utilisés par les médecins : radiologie, scanner, laser… Et bien, grâce à cette animation proposée par le CEA, vous allez pouvoir le découvrir en quelques clics de souris.

C’est quasiment au passage du mois de février, qu’a surgit une véritable déferlante d’air glacial en provenance de Sibérie, comme si l’on avait ouvert le congélateur Russe et que l’air froid avait glissé sur le toboggan Européen, jusqu’à la Méditerranée !…

Petite « fraîcheur » donc ce matin : -18° sur le plateau vers Limours, vers Rochefort et dans la forêt du côté de Clairefontaine, -14° au collège quand j’y suis arrivée vers 8h15… ça pince un peu ! Mais en contrepartie, la lumière est vraiment splendide ! Regardez ! [photo prise de la salle des profs à la récré de 10h].