BlogNote du CDI des 3 moulins

Comment faire découvrir les métiers aux jeunes collégiens et lycéens ? L’Onisep propose Flash métiers, un site qui mise sur le jeu et les vidéos. En naviguant facilement sur des familles de métiers ou par centre d’intérêt, les jeunes découvrent des vidéos qui expliquent l’intérêt de chaque métier, la formation et les qualités demandées, le parcours suivi par les personnes. Des quizz où il faut découvrir un métiers sont aussi proposés. Chaque vidéo est compartimentée en périodes courtes, clairement définies. On obtient ainsi un espace ludique qui peut aider les jeunes à définir leurs goûts, à aller au devant de l’information. Une vraie réussite !

Pour ceux qui le souhaitent, il est encore temps de prendre rendez-vous avec une conseillère d’orientation au CIO de Rambouillet pour la première semaine des vances (semaine 8).

Aucun prérequis nécessaire, cette option facultative ne peut que rapporter des points au baccalauréat.

Le programme et l’épreuve au bac : La danse au lycée Louis Bascan 

Pour consulter les actualités de l’option rubrique Art danse.

Il y a-t-il un avenir dans les lettres ? L’Onisep répond oui. Mais l’Onisep fait mieux en ouvrant un site révolutionnaire qui montre la richesse de la voie littéraire aux élèves… mais aussi à leurs parents… et aux professeurs.

Le site permet une découverte des 200 métiers auxquels conduit la voie littéraire. Mais le noyau dur du site c’est la découverte des écoles liées à la BEL, la Banque d’épreuves littéraires. Le site permet de mieux les connaître. Que faire après une terminale L ? Il donne aussi accès à toutes les formations disponibles en lettres, par type ou par géolocalisation.

Curiosphère, le CIDJ et la société Map Orientation, lancent « Les clés de l’orientation« , un site d’aide à l’orientation. 

Ce site propose aux collégiens et lycéens une analyse personnelle succinte et la constitution d’un profil basé sur leurs centres d’intérêt. Le site invite ensuite à construire un parcours d’orientation qui se construit comme sur une carte routière en même temps qu’elle alimente un portfolio personnel. Le site permet aussi aux jeunes qui suivent le même parcours d’entrer en contact.

Mais attention ! Tourné vers le jeune, le parcours d’orientation ne tient pas compte des résultats scolaires.

« Quoique le mot soit sur toutes les lèvres et dans tous les médias, l’entreprise reste souvent une idée nébuleuse pour les ados comme pour les adultes. Cet ouvrage propose de présenter de manière ludique, mais précise et complète, le monde varié des entreprises à ceux qui travailleront un jour en leur sein ou qui le dirigeront. Des chapitres aux titres accrocheurs en explorent les diverses facettes avec pédagogie. L’originalité du livre réside dans son recours à des cas concrets et actuels puisqu’il allie aux exemples fictifs des présentations de chefs d’entreprise réels, qui, grâce à des trouvailles de génie dans des secteurs porteurs, ont réussi à transformer leur petite société en empire international. Cet ouvrage constituera un support utile pour aborder l’orientation avec les collégiens ou pour les initier au fonctionnement des structures économiques ». Karine Descoings, Université Paris Sorbonne.

Sa cote au CDI = 658 POI

Durant quelques jours, du 21 au 25 novembre 2011, les élèves de 3ème ne prendront pas le chemin du collège : l’heure du stage de découverte en entreprise a sonné. Pour la plupart des élèves, c’est la première immersion dans un univers professionnel.

Un stage dès le collège : pourquoi ? Eveiller des vocations ? Certes, le stage peut s’inscrire dans une réflexion sur l’orientation ; mais ce n’est pas son objectif essentiel. Il s’agit avant tout d’observer le quotidien d’une entreprise et le fonctionnement d’un/ou de ses services.

Recherche de stage, comment s’y prendre ? Cette tâche, qui incombe à l’élève, n’a rien d’évident. Difficile de convaincre les entreprises de s’investir auprès d’un stagiaire pour une si courte durée. Mais il n’est pas question pour autant de baisser les bras ; déterminer son champ de recherches, envoyer des lettres de motivation et solliciter des entretiens, cela fait partie intégrante de l’expérience.

Pendant le stage, que fait l’élève ? Il observe les professionnels au travail et leur pose des questions. Son tuteur peut aussi lui faire visiter l’entreprise et lui expliquer le rôle de chaque service. Tout dépend en fait des structures. Au fil de la semaine, l’élève va tenir un carnet de bord, et noter ce qu’il a fait, ses impressions, collecter des documents pour présenter le secteur dans lequel il a travaillé dans son rapport de stage.
Même si cette expérience ne correspond pas au métier de ses rêves, l’adolescent appréhende la vie en entreprise : savoir se présenter, respecter des horaires et des règles de politesse… Un premier aperçu du monde adulte, en somme.

Rendez-vous sur ce blog mercredi 30 novembre : je vous présenterai un livre passionnant sur l’entreprise.

Comment choisir vos études ? Pour quel métier ? Pour travailler dans quel secteur professionnel ? C’est l’occasion de faire le point sur votre parcours d’études et votre projet professionnel.

Du 24 au 27 novembre, à Paris Porte de Versailles, avec le Salon de l’orientation organisé par l’Onisep, collégiens et lycéens pourront s’entretenir avec des conseillers d’orientation psychologues, rencontrer des représentants d’établissements scolaires et des élèves, se renseigner sur les possibilités d’études en Europe auprès des conseillers des pays de l’Union européenne, s’informer sur les métiers auprès de professionnels. Ils pourront aussi enrichir leurs connaissances sur les formations et les métiers en consultant, en accès libre, toutes les productions écrites, audiovisuelles, multimédias de l’Onisep et de ses partenaires. Entrée gratuite. Pour télécharger une invitation

Les  salons Orientation en Ile-de-France pour l’année 2011/2012.

Un serious game à ne pas laisser passer !

Des chimistes ont disparu. Votre mission : les retrouver.

 Pour promouvoir les métiers de la chimie,  la Fondation de la maison de la chimie propose un jeu vidéo qui amène, dans le cadre d’ une enquête policière , à découvrir la réalité des métiers de la chimie (recherche, production, marketing etc.). Le jeu est accessible en ligne.

Lu aujourd’hui sur Le Café pédagogique :

   Présentée en juin 2011, la plate forme « Mon stage en ligne » crée par l’Onisep est désormais accessible en ligne. Elle répond à des besoins concrets. D’abord ceux des entreprises souvent submergées par les demandes de stages. La plate forme permettra de trouver des stagiaires plus facilement en ayant la garantie de sortir du fichier une fois les stagiaires trouvés. Mais la plateforme a aussi des avantages pour l’Ecole. Grâce à la géolocalisation de toutes les offres de stages, elle facilite le choix. Les enseignants pourront aussi montrer facilement dans quels secteurs se situe l’offre dans le département. Ceux qui n’ont pas l’habitude de chercher des stages, comme les enseignants des lycées généraux, apprécieront particulièrement l’outil. Enfin les élèves qui ont du mal à trouver un stage, par exemple parce qu’ils n’ont pas le réseau relationnel nécessaire, auront accès à une information importante sur les offres. Lire la suite »

L’orientation des élèves et le choix d’un parcours adapté à chacun sont des préoccupations cruciales. Les perspectives d’emploi dans les filières industrielles et dans les « métiers verts », identifiés à la suite du Grenelle de l’environnement, peuvent conduire à penser à une orientation volontariste vers STI2D. Il faudrait sans doute également que plus de jeunes filles pensent à s’orienter dans cette voie. Visionnez ce petit film pour découvrir cette orientation. Il sera possible de suivre la filière STI2D à compter de la rentrée 2011 ! 

Le bac STI2D est un bac généraliste qui prépare à des études longues. Cette nouvelle orientation pour la voie technologique ne nécessite pas d’avoir suivi un enseignement de détermination particulier et sera donc ouverte à tous. Elle destine les élèves qui la suivront à des études  longues (Classe préparatoires TSI aux Ecoles d’ingénieurs , IUT ou BTS suivi d’une licence professionnelle). 

Points forts, poursuite d’études, débouchés : voir ici  ou ici - à suivre Lire la suite »

Devenir développeur de projets en énergies renouvables, préparer un BTS agricole en gestion de l’eau : c’est ce que propose le magazine Phosphore qui ouvre un site spécial sur les métiers verts. Il propose un test et des dossiers pratiques aux collégiens et lycéens qui souhaiteraient s’orienter vers un métier en lien avec l’environnement.

Il est vrai que les métiers de l’environnement ou du recyclage des déchets risquent fort d’avoir le venten poupe dans les années qui viennent…

Le palmarès des lycées vient de sortir. Je vous propose de lire ici l’analyse du Monde : moins d’un lycée sur deux offrirait une vraie valeur ajoutée. Le palmarès 2010.

Voir ici le reportage du Café pédagogique

Marronnier = Article de presse sur un événement qui se reproduit à date fixe: La façon de perdre des kilos avant l’été est un célèbre marronnier (= serpent de mer).

1ère possibilité, venir au CDI utiliser le logiciel GPO collège (Guide Pour l’Orientation). Cette année, à ma grande surprise, ce sont majoritairement les élèves des classes de 4ème qui sont demandeurs. Dommage que les 3ème ne se sentent pas plus concernés…

 Le logiciel GPO a pour objectif de sensibiliser progressivement les élèves de collège à la problématique de l’orientation. Pour cela, il propose une démarche exploratoire des trois champs de connaissances nécessaires à la construction d’un projet scolaire et professionnel : soi, les métiers et les formations. Au travers de cette démarche, il entend faciliter l’appropriation par l’élève des premiers repères sur l’orientation et des savoir-faire de base nécessaires à la recherche d’information. Il constitue un support de questionnements et de confrontations avec les représentations spontanées des élèves sur les professions et les formations, étant ainsi un élément déclencheur pour approfondir les recherches, notamment en direction de supports écrits. Une version de démonstration est disponible ici.      

ou bien consulter les deux sites ci-dessous.     

 Les métiers.net : Après un questionnaire simple, selon vos centres d’intérêt, découvrez la réalité des métiers grâce à des vidéos et des fiches qui décrivent les formations, salaires etc. Un site très efficace mais orienté « métiers » et non « formations ».  

ou bien Le jeu des métiers

 Ce test de l’UIMM [Union des Industries et Métiers de la Métallurgie], est très ludique. Il questionne votre goût pour différents métiers afin de dégager vos centres d’intérêt et d’apporter des informations. C’est très bien fait et plaisant.  Seul bémol, ce jeu plante parfois…     

De nombreux autres tests sont en ligne. Il n’y a guère que l’embaras du choix… 

Phosphore  –  http://www.voirdemain.com/  –  http://www.kledou.fr/- http://archive.medef.com/main/core.php?pag_id=28340 

ou bien Le jeu des métiers :