Pour les 6èmes 5

21 décembre 2008 travail 6ème 0 commentaire

Pour le lundi 05.01, réalisez un mini-livre à partir du roman La vengeance de la momie qui se composera de :

  • une 1ère de couverture, illustrée selon votre choix. (pas de simple copie d’une image sur internet, merci !)
  • ( une 4ème de couverture comprenant un résumé et une critique personnelle du roman)
  • à l’intérieur, 2 à 4 pages de jeux sur le roman.

Bonnes vacances à tous et meilleurs voeux pour 2009 !

 
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Pour les 6èmes 1

21 décembre 2008 travail 6ème 0 commentaire

Pour le lundi 05.01, réalisez un mini-livre à partir du roman Les pilleurs de sarcophages qui se composera de :

  • une 1ère de couverture, illustrée selon votre choix. (pas de simple copie d’une image sur internet, merci !)
  • ( une 4ème de couverture comprenant un résumé et une critique personnelle du roman)
  • à l’intérieur, 2 à 4 pages de jeux sur le roman.

Bonnes vacances à tous et meilleurs voeux pour 2009 !
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Pour tous

19 décembre 2008 Non classé 0 commentaire

Les livres les plus appréciés aux goûters littéraires :
6èmes 1 : 35 kilos d'espoirTirya - Tirya, T1              

Vous en avez aimé beaucoup d’autres, n’hésitez pas à proposer votre critique personnelle sur ce blog.

6èmes 5 :                  

5èmes 2 :

Le voleur de rapaces        

3èmes 4 :          

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Pour tous

15 décembre 2008 Non classé 0 commentaire

A chaque semaine son thème : cette semaine est consacrée à l’eau.

http://lewebpedagogique.com/blog/2008/12/15/la-semaine-de-leau/
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Pour tous

15 décembre 2008 Non classé 0 commentaire
A propos de l’accord des participes passés
«  Quand, à l’horizon du cours de français, se lève pour la première fois, nuage lourd de menaces, le participe passé conjugué avec l’auxiliaire « avoir », l’enfant comprend que ses belles années sont à jamais enfuies et que sa vie sera désormais un combat féroce et déloyal des éléments acharnés à sa perte. L’apparition, dans une phrase que l’on croyait innocente, du perfide participe passé déclenche, chez l’adulte le plus coriace, une épouvante que le fil des ans n’atténuera pas. Et, bien sûr, persuadé d ‘avance de son indignité et de l’inutilité du combat, l’infortuné  qu’un implacable destin fit naître sur une terre francophone perd ses moyens et commet la faute. A tous les coups(…)         
 Pourtant, s’il est une règle où l8 0on ne peut guère reprocher à la grammaire de pécher contre la logique et la clarté, c’est bien celle-là. (…) Quoi de plus lumineux ? Prenons un exemple : «  J’ai mangé la dinde. » Le complément d’objet direct « la dinde » est placé après le verbe. Quand nous lisons « j’ai mangé », jusque-là nous ne savons pas ce que ce type a mangé, ni même s’il a l’intention de nous faire part de ce qu’il a mangé.Il a mangé, un point c’est tout ! La phrase pourrait s’arrêter là. Donc, nous n’accordons pas « mangé », et avec quoi diable l’accorderions-nous ? Mais voilà ensuite qu’il précise « la dinde ». Il a, ce faisant, introduit un complément d’objet direct. Il a mangé QUOI ? La dinde. Nous en sommes bien contents pour lui, mais ce renseignement arrive trop tard. Cette dinde, toute chargée de féminité qu’elle soit, ne peut plus influencer notre verbe « avoir mangé », qui demeure imperturbable. Notre gourmand eût-il dévoré tout un troupeau de dindes qu’il en irait de même : « mangé » resterait stoïquement le verbe « manger » conjugué au passé composé. Maintenant, si ce quidam écrit « La dinde ? Je l’ai mangée » ou « La dinde que j ‘ai mangée », alors là, il commence par nous présenter cette sacrée dinde. Avant même d’apprendre ce qu’il a bien pu lui faire, à la dinde, nous savons qu’il s’agit d’une dinde. Nous ne pouvons pas nous dérober. Nous devons accorder, hé oui.  « Mangée » est lié à la dinde (c’est-à-dire à « l » ou à « que », qui sont les représentants attitrés de la dinde) par-dessus le verbe, par un lien solide qui fait que « mangée » n’est plus seulement un élément du verbe « manger » conjugué au passé composé, mais également une espèce d’attribut de la dinde. Comme si nous disions « La dinde EST mangée ».               
 François CAVANNA, Mignonne, allons voir si la rose…, Livre de poche, 123-124.
Voici le genre d’explication que je propose généralement en remplaçant la dinde par une tarte aux pommes, … Mais je n’ai pas le style de cet auteur !
Pour une fois je vais faire un commentaire, sur le concert de la maîtrise : c’était très beau et agréable à écouter ! Merci de communiquer votre plaisir de chanter !
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Pour les 6èmes 1

14 décembre 2008 Non classé 0 commentaire

Pour lundi 15.12 finissez la fiche d’orthographe et apprenez les mots des séries 3 surtout et 4.
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9 décembre 2008 Non classé 0 commentaire

SEMAINE DES DROITS DE L’HOMME

Les élèves maîtrisiens célèbrent cet anniversaire, en particulier samedi 13 . 12 au Palais des Arts, vers 15 h. N’hésitez pas à aller les écouter !
Vous pouvez également consulter l’adresse suivante qui vous proposera des infos et des questionnaires intéressants.

http://lewebpedagogique.com/blog/2008/12/08/la-semaine-des-droits-de-lhomme/
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Pour les 6èmes 5

8 décembre 2008 travail 6ème 0 commentaire

Pour le vendredi 12 . 12, faites les exercices 1 à 4 compris de la fiche d’orthographe 3-4.
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Pour tous

6 décembre 2008 Non classé 0 commentaire

Spécial B2i

Consultez le site de la Cnil
http://www.cnil.fr/index.php?id=13
En particulier vous découvrirez dans l’onglet « Traces » comment on peut vous suivre à la trace grâce à la configuration de l’ordinateur et aux cookies.

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Pour les 6èmes 1

6 décembre 2008 travail 6ème 0 commentaire

Pour le 19 . 12 : goûter littéraire. Choisissez un livre que vous lisez pour le présenter aux autres. Choisissez un passage à lire à voix haute.
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Pour les 6èmes 5

6 décembre 2008 travail 6ème 0 commentaire

Pour mardi 09 .12, grammaire : faites dans votre cahier les exercices p.55 n° 14 et 15.

Pour vendredi 19 . 12, goûter littéraire : choisissez un roman que vous lisez pour le présenter aux autres. Choisissez un passage que vous lirez à voix haute. Contribution au goûter : 30 centimes d’euro. Venez me trouver si vous ne pouvez pas payer cette somme.
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