Allemand

Les dates de l’oral de STG sont maintenant fixées: cela se passera à partir du 23 avril (pendant la quinzaine qui suit). Cette épreuve est organisée par chaque établissement et dans la plupart des cas, les candidats seront interrogés dans leur propre établissement.

Ce sera donc une interrogation de 10 mn sur un document inconnu. Le temps de préparation est de 10mn également. L’examinateur doit présenter deux documents au choix du candidat.

La préparation : en 10 mn, vous n’avez pas la possibilité de rédiger votre explication du document. Il faut donc utiliser ces 10 mn à se poser des questions et éventuellement à noter les mots ou les expressions que vous voulez utiliser.

de quel thème traite le document?

Ce document me fait-il penser à quelquechose de connu?

Ai-je une opinion personnelle sur ce document?

Est-ce que ce document est en relation avec un événement, une histoire, un fait culturel que j’aurai éventuellement étudié en langue ou dans une autre matière (histoire, géographie, philosophie,français, matières techniques…)

Une technique est souvent intéressante: présenter un document en essayant de dégager le positif et le n’egatif. Si vous avez des exemples personnels, n’hésitez surtout pas à les formuler.

Notez sur votre feuille de brouillon uniquement les mots clé ou les expressions que vous voulez absolument utiliser (simplement, pour pouvoir remédier à un éventuel trou de mémoire ou à un petit accès de trac.

L’interrogation

Dans cette épreuve, on ne vous demande pas de faire un exposé type grand oral à l’entrée d’une grande école: on vous demande seulement de pouvoir engager la communication et de vous servir du document comme prétexte à discussion.

Evitez à tout prix de demander des mots à l’examinateur (qui a horreur d’être pris pour un dictionnaire parlant), essayez toujours de vous exprimer avec vos propres mots, avec des périphrases (pensez à la façon d’exprimer une chose abstraite à un petit enfant ou à un étranger qui ne connait pas bien notre langue)

Donnez votre opinion personnelle: il est plus facile d’exprimer ce qu’on pense vraiment.

N’ayez pas peur de faire un contre-sens sur le document: si votre interprétation a un sens, on ne vous en tiendra pas rigueur.

Rappelez-vous qu’on ne teste pas votre culture générale mais votre capacité à communiquer dans une langue étrangère!

Si vous devez expliquer une image, décrivez la, présentez les personnages, le décor…

Après votre petite explication, l’examinateur vous posera sûrement des questions: répondez par des phrases simples et ne cedez surtout pas à la panique: si vous sentez que vous n’arrivez pas à construire une phrase, n’hésitez pas à recommencer la phrase sous une forme plus simple. Si vous vous rendez compte que vous avez fait une faute, n’hésitez surtout pas à vous corriger: c’est une capacité que l’examinateur saura apprécier.

Et surtout, entrainez-vous pendant ces vacances: vous prenez n’importe quelle image et vous essayez de voir ce que vous avez à dire à ce sujet. Vous verrez, on a beaucoup plus à dire qu’on ne croit.

Révisez le vocabulaire de base(celui de l’explication de texte ou document, les verbes forts et les verbes de modalité…) J’ai mis sur ce blog un grand nombre d’articles concernant le vocabulaire, la grammaire: revoyez tout cela.

Et puis, il n’est peut-être pas inutile de rafraichir vos connaissances sur l’Allemagne d’aujourd’hui, sur la question allemande ou tout simplement sur des faits et des événements incontournables de l’histoire récente allemande (le Mur de Berlin, la chute du mur…) . Allez voir aussi les articles sur les pays de langue allemande. Savoir un peu replacer les choses ne peut pas nuire!

J’ai redonné un certain nombre de conseils pour le bac , ce n’est pas inutile de les relire.

Et surtout, surtout, pas de panique: il n’y a aucune raison pour que cela se passe mal.