Vers le Crpe 2010

Premier devoir de maths

Je suis ravie, je viens de recevoir ma note et j’ai eu un 16

Devoir fait en temps réel, j’attends maintenant la correction et la répartition de points pour voir ce que je dois améliorer avant d’attaquer le second.

Voilà qui fait du bien au moral et qui me met en confiance pour la suite.

Français, français, je t’aurai

Nous voilà donc en janvier et dernière ligne droite avant le concours.

Du coup, c’est reparti de plus belle dans les révisions.

Cette semaine grosse priorité au français, je veux boucler ce programme si dense pour pouvoir me consacrer pleinement aux entraînement, aux annales….

Je termine les révisions des troubles d’apprentissage du langage et je revois l’enseignement de l’oral au cycle 3.

Je complète mes fiches, met en relation ce que je relis avec mes nouvelles connaissances ( certains points sont enfin plus clairs ), j’essaie de mettre en place des séquences en rapport avec les différents concepts…..

Mon but, 3 synthèses cette semaine et 3 questions complémentaires ; et à partir du mois de février, une synthèse le week-end.

Bonne année

Oui très belle année 2010, qu’elle vous apporte plein de belles choses et la force d’affronter les inévitables soucis à venir.

Et bien sûr….. à nous le CRPE

La taca taca tac tac tiqu’ de la multiplication

Voilà un vaste sujet ô combien intéressant !

Hier c’était cours en ligne de didactique de la multiplication sur le site e-crpe et j’ai vraiment adoré ; très clair.

Du coup ce matin relecture des programmes et des progressions à mettre en place.

Règle des zéro, système en rectangle, méthodes des fenêtres…. c’est bête mais j’ai vraiment hâte de tester toutes ces pistes

Un petit lien sympa

Quand l’oral fait mal

Oui, dur dur de s’entraîner seule pour les oraux , de se dire qu’il faut s’y mettre dès maintenant et de réussir à appréhender ce que le jury peut bien attendre de nous.

Mais j’ai quand même la satisfaction de pouvoir dire que :

1 : Le livre LdJ est choisi, les grandes lignes de l’exposé trouvées et j’ai quelques pistes pédagogiques qui me parlent assez ; plus grosse difficulté, tenir 10 minutes…. et pas 20.

2 : Le thème de ma chorégraphie est trouvé ; l’idée pour la musique aussi ( reste à trouver le morceau idéal) et les diverses étapes également.

3 : L’exposé EPS est débroussaillé, quelques idées qui me paraissent pertinentes, mais encore trop de banalités, de blabla trop théorique. Sans conteste à améliorer et surtout encore trop de lacunes au niveau apsa, développement de l’enfant… .

Conclusion : Encore beaucoup de travail en perspective, mais motivation redoublée et surtout l’impression de commencer à appréhender les différents liens entre les matières que j’étudie ; je sais il serait temps, mais aujourd’hui j’ai enfin l’impression d’avancer et de comprendre ce à quoi m’a amenée ce travail de bachotage.

Mes dernières lectures

Côté albums :

Ceci est un poème qui guérit les poissons,  de Jean-Pierre Siméon : Un vrai coup de coeur, une découverte et peut-être mon choix pour l’oral.

Il faudra, de Thierry Lenain : Très bel album, illustrations colorées et texte plein de possibilités autour de l’écologie ; beaucoup de poésie.

Côté poésie :

Le petit cul tout blanc du lièvre, de Thierry Cazals : un recueil de textes très brefs, des illustrations monochromes et très épurées, un style qui n’est pas sans rappeller les haïkus.

Ces gens qui sont des arbres, de David Dumortier ; recueil de poèmes pour cycle 3. J’ai eu un peu de mal.

Chants des Lucioles, de Yang Huan : Poèmes chinois pour enfants, une petite merveille autour de la nature et du quotidien, des illustrations magnifiques et colorées. Un autre coup de coeur et le second livre en lice pour l’oral

Bientôt Noël

Et les révisions avancent bien.

Les premiers devoirs du CNED sont pratiquement tous faits ( je tenais absolument à bien maîtriser les cours avant de me lancer) et je commence à appréhender les différents concepts à maîtriser (et oui il faut du temps lol)

Le plus compliqué pour moi reste encore l’exercice de synthèse, mais je l’aurai

Le retour

Et oui me revoilà dans le monde du CRPE.

Les inscriptions en médiathèque, ok

Le PSC1, ok – fatigant, éprouvant, mais j’ai adoré ce stage.

La piscine, pas encore (enfin si mais en loisir avec les enfants lol ) mais je le ferai la semaine prochaine.

Les cours….. euh va falloir mettre le turbo En maths çà avance bien, en français aussi. Mais les dates d’envoi des premiers devoirs du CNED approchent à grands pas….

Mais les enfants reprennent le chemin de l’école, du coup enfin de temps pour moi.

Sinon, j’ai trouvé un cours de danse contemporaine, histoire de gagner en technique et différentes dates de spectacles à Rouen.

Des forums

Por communiquer, s’entrainer, partager nos doutes et nos espoirs…. il y a des tas de forums dédiés au CRPE sur le net, en voici quelques-uns :

Incontournable EDP, une mine d’informations .

Le Trouble, avec une préparation hebdomadaire très utile.

Le forum d’entraide au métier d’enseignant, une super ambiance, beaucoup de soutien .

Il faut bien sûr faire le tri sur le net ( terriblement chronophage), mais il est bon de rencontrer d’autres personnes traversant les mêmes doutes, les mêmes espoirs

Cned – Premiers pas

Premiers cours reçus ce matin, avec les livres de préparation à l’EPS, à l’oral d’entretien, LDJ, Anglais ( avec 2 CD )

Dans la foulée je me suis inscrite sur le site, pour mettre au point mon planning de révisions, télécharger les fiches de grammaire portugaise et lire un peu ce qu’il fallait savoir sur cette préparation.

Je vais devoir attendre encore un peu que les mises à jour soient finies pour accéder aux cours d’admissibilité et aux devoirs ; je vous en dirais plus à ce moment-là.

Les choses se précisent peu à peu