14 septembre, 2007
Arts plastiques, Des liens classés par discipline
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Entrez au musée du Louvre
et découvrez les oeuvres importantes de notre patrimoine
Musée du quai Branly
des découvertes et des visites interactives, là où dialoguent les cultures
Musée Picasso
Découvrez les différentes oeuvres de l’artiste
14 septembre, 2007
Des liens classés par discipline, Mathématiques
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« Les jeux des enfants ne sont pas des jeux,
et il les faut juger en eux comme leurs plus sérieuses actions. »
Michel Eyquem de Montaigne, ESSAIS
Maths magiques :
Venez au pays des Mathématiques magiques malicieuses et… très sérieuses.
Les maths de Juliette
Des jeux mathématiques classés par niveau
Concours integral 6ème 5ème
pour s’entrainer au concours intégral
http://www.maths-rometus.org
Entrez dans l’histoire des mathématiques, dans l’univers des nombres, découvrez l’étymologie des mots des mathématiques, écoutez le rap des maths….
14 septembre, 2007
Des liens classés par discipline, Géographie, Sports
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Rugb2i : un point de départ pour trouver toutes les informations sur les pays participant à la coupe du monde.
Sélection de sites sur les pays participants
DIVERS – Afrique du Sud – Angleterre – Argentine – Australie – Canada – Ecosse – Etats-Unis – Fidji – France
Géorgie – Irlande – Italie – Japon – Namibie – Nouvelle Zélande – Pays de Galles – Portugal – Roumanie – Samoa – Tonga
Divers 
Afrique du Sud 
Angleterre 
Argentine 
Australie 
Canada 
Ecosse 
Etats-Unis 
Fidji 
France 
Géorgie 
Irlande 
Italie 
Japon 
Namibie 
Nouvelle Zélande 
Pays de Galles 
Portugal 
Roumanie 
Samoa 
Tonga 
14 septembre, 2007
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A partir des affiches de l’exposition au CDI, répondez aux questions suivantes. Déposez ensuite votre bulletin dans l’urne sur le bureau des documentalistes.
1 – Quels animaux constituent l’espèce la plus proche de l’espèce humaine ?
2 – Comment les parents manchots reconnaissent – ils leurs enfants ?
3 – Pourquoi des espèces vivantes pourraient – elles se voir rayées de la planète d’ici 2050 ?
4 – De qui les plantes ont-elles besoin pour se reproduire ?
5 – Quel rôle joue le brochet dans les lacs et les rivières ?
6 – Cite un pays d’Afrique dans lequel vivent les léopards ?
7 – Comment les caméléons se nourrissent – ils ?
8 – Quelle est la particularité de l’harfang des neiges ?
9 – Sous quel nom est plus connu le « vulpes vulpes « ?
10 – Combien d’espèces d’insectes la France abrite t – elle ?
2 octobre 2007 : Résultats du concours
48 élèves ont participé
3 ont répondu parfaitement à toutes les questions et gagnent un livre :
Adrien Coly 62
Camille Augier 61
Evan Lourenco 61
Tags :
Les activités en cours au cdi
13 septembre, 2007
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Règles de vie du CDI
Le C.D.I., Centre de Documentation et d’Information est un lieu de travail et de lecture.
Les élèves ont des droits :
ils peuvent
- venir au C.D.I. avec un professeur dans le cadre d’une heure de cours ou sur leurs heures de permanence
- consulter les documents qui s’y trouvent
- effectuer un travail de recherche, en utilisant en particulier le logiciel de recherche documentaire BCDI et les ouvrages documentaires.
- s’informer en lisant les périodiques (nombreux abonnements )
- lire pour le plaisir : romans en tout genre, poésie, théâtre, BD, œuvres classiques etc.
- s’informer sur les métiers les études et leur orientation en consultant la documentation ONISEP papier et sur CD-ROM
- prendre rendez-vous avec le conseiller d’orientation psychologue.
- utiliser les ordinateurs pour consulter BCDI, mettre en forme du texte et se connecter à Internet dans le cadre de recherches
- emprunter des livres : prêt de 15 jours (avec possibilité de rallonger) et de courte durée.
- s’informer en lisant les panneaux d’affichages : manifestations culturelles, orientation, documentation.
Les élèves ont aussi des devoirs :
ils doivent
- faire un travail qui nécessite l’utilisation de documents : le C.D.I n’est pas une permanence .
- ne pas amener de boissons ou de nourriture.
- Se ranger devant la porte, entrer sur invitation du professeur documentaliste, déposer leurs sacs dans les casiers en entrant et ne prendre que les affaires nécessaires au travail : trousse, cahier..
- s’installer rapidement sans déplacer chaises et tables.
- demander l’autorisation aux documentalistes avant d’utiliser les ordinateurs. Respecter la charte d’utilisation d’internet. Demander l’autorisation avant toute impression.
- venir au bureau des documentalistes pour rendre ou emprunter un document.
Vous devez respecter :
- Les règles de travail : parler à voix basse, pour ne pas gêner le travail des autres.
- Les documents, le mobilier, le matériel en faisant attention de ne rien dégrader
- Les conditions de prêt : 15 jours renouvelables si nécessaire.
- Le classement des documents : tout document a sa place. En cas de doute, adressez vous aux documentalistes.
- Les règles d’utilisation des ordinateurs, en particulier concernant Internet. (Cf. charte d’utilisation dans le carnet de liaison)
Le C.D.I. est un lieu calme, accueillant, agréable et confortable. Pour qu’il le reste, respectons les droits et les devoirs de chacun.
Pour tout renseignement, aide à la recherche , conseil, n’hésitez pas à vous adresser aux professeurs documentalistes : Mesdames Bedhomme et Schonfeld.
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Le réglement du cdi