Education et TIC

2004 Mémoire de maîtrise : Le leadership participatif du directeur de cycle et sa stimulation de la coopération entre les enseignants : Étude de cas dans une école privée libanaise. Université Saint Esprit de Kaslik (USEK), Liban

2006 Mémoire de Master 2 Recherche : Représentations de la formation initiale aux nouvelles technologies chez les futurs enseignants du primaire en France : Étude de cas à l’université René Descartes et à l’IUFM de Créteil. Université Paris Descartes – Sorbonne, Paris, France

2006  Traduction de l’article Nouvelles directions dans la formation des enseignants : recherche et pratique in G.-L. BARON et É. BRUILLARD, Technologies de communication et formation des enseignants : vers de nouvelles modalités de professionnalisation? (INRP, 249 p). Lyon : Documents et travaux de recherche en éducation. P. 33-44.

2007  Analyse de l’article de M. CRAHAY : Dangers, incertitudes et incomplétude de la logique de la compétence en éducation. Revue Française de Pédagogie, (154), 97-110. Co-auteur : A. HOLO. Disponible sur : http://gl.baron.free.fr/cours/article.php3?id_article=382

2007  Formation initiale aux TIC des futurs professeurs d’école: entre représentation et évaluation. Revue en ligne de l’Association Enseignement Public et Informatique (No100), Disponible sur : http://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00286441/fr/ et http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0712a.htm

2008  Traduction de l’article de N. MOSCONI, Gender and mathematics teacher education: which contents?, présenté au cours du colloque PREMA2/Femmes et Math (17 Octobre 2008, Institut Henri Poincaré, Paris) Disponible sur : http://prema2.iacm.forth.gr/docs/mosconi_translated.pdf

2009  Lycéens et lycéennes face aux TICE : Analyse secondaire des résultats de l’étude DidaTab. Co-auteur : Georges-Louis BARON. In É. DELOZANNE., A. TRICOT A et P. LEROUX (dirs) Actes de la conférence Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH), 23-26 juin 2009. INRP : ATIEF : Université du Maine- Le-Mans

2010  Exploitation de données-temps recueillies par stylo numérique. Perspectives pour la recherche en éducation. In M. SIDIR, G.-L. BARON, et E. BRUILLARD (dirs), Actes du colloque Journées Communication et Apprentissage Instrumentés en réseau (JOCAIR), Amiens 29-30 juin et 1er juillet 2010. Lyon : INRP, p.77-86.