Réussir en Histoire Géographie

Bonsoir,

suite au travail réalisé ce matin, certains ont installé cartoo et on des difficultés, je vous conseil de vérifier que la carte sélectionnée est bien un objet vectoriel (commence par carte dans la gallery) car si c’est une image, on ne peut pas la modifier !

Si vous n’arrivez toujours pas à colorier les régions/pays sélectionnés c’est que la forme n’est pas fermée il faut donc reprendre la fiche méthode et éditer les points puis cliquer sur « fermer Bézier » voir l’image ci dessous voilà, bon travail (à rendre le 18/01).

lien vers le site de téléchargement de cartoo

bonjour à tous voici les mots-croisés pour réviser

G1-4E

bonjour à tous,

voici les mots-croisés de l’intérro n°1, bonne révision

interro6e

Bonne rentrée à tous, vous trouverez à partir du 7 septembre des exercices en ligne et des compléments de cours.

voici enfin le livre numérique sur Rome, bonne lectureindex

Quelques photos de notre sortie ! (si vous voulez des copies dites le moi !)

Bonjour à tous mes élèves du collège,

Comme vous l’avez remarqué je suis absente, ce n’est pas une raison pour ne pas faire d’Histoire alors voici les diaporamas des cours (exercices et résumés).

Bon travail et à bientôt.

Mme Regelbrugge

cours 3eme- la crise des années 30

cours 6eme-habiter en ville

cours 4eme-RU

ATTENTION : il y a les exercices et les corrections, alors jouer le jeux et ne tricher pas sinon cela n’a aucun intérêt !!

Cette semaine les 6eme et les 4eme vont s’initier à la cartographie informatique avec OpenOffice alors ceux que cela intéresse peuvent regarder ce petit tutoriel cartooo qui explique assez simplement la méthode que nous suivrons en classe, voici le lien pour télécharger la gallery de carte avec OpenOffice, pour les 6e, voici carte urbanisation-exo1 la carte sur l’urbanisation pour ceux qui veulent la faire à l’ordinateur

bon travail

Bonjour à tous,

wordle est un logiciel souvent utilisé par les professeurs de français mais qui peut aussi être utilisé en HG. Son objectif est de créer des nuages de mots (TAG ) dont l’importance du mot dans le nuage est proportionnelle à son occurrence dans le texte support (plus on le cite, plus le mot est mis en évidence).

En HG on peut l’utiliser pour :

- analyser un texte long (discours politique, programme….) : les mots importants sont visible , ce qui peut être une première grille de lecture

- faire une bibliographie d’un personnage historique

- Résumé un cours (voir résumé de 4eme, 3eme et 6 eme )

Bonjour, pour ceux qui veulent compléter notre petite recherche sur la démographie mondiale c’est par là !

bonnes vacances à tous