| Cours du | Progression et devoirs | Devoirs |
| Lundi | - Contrôle de déclinaisons
- Explication des modification du voyage à Rome (les informations nous sont parvenus pendant les vacances…) - Correction du contrôle de civilisation |
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| pour le | ||
| Mardi | ||
| pour le | ||
| jeudi | ||
| pour le |
Tous les billets de février 2011
| Cours du | Progression et devoirs | Devoirs |
| Lundi | - 5- Circé – les expansions du nom - + exercice d’application
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| - exercice n°1 p.112 - apporter le livre | pour le 01/01 | |
| Mardi | - Correction des exercices + reprise du cours + épithètes homériques | |
| - exercices 4 et 7 p. 112-113
- lire p. 258 -Commencer à remplir les feuilles 2 le récit et 3 le voyage d’Ulysse au crayon à papier, voire au brouillon |
pour le 7/03 | |
| jeudi | ||
| pour le |
Compte-rendu de la réunion d’informations du mardi 8 février :
Conditions de départ et de retour
Les enfants seront encadrés par 4 adultes : Mme Ricard (professeur de latin), Mme Bideau (professeur d’histoire-géographie),M. Sillé-Champême (professeur de latin) et M. Viguier (parent d’élève).
Merci de remettre à votre enfant le document à compléter avec son nom, les numéros et les noms des personnes à joindre en cas de besoin ainsi que d’éventuelles particularités : régime alimentaire, allergie, traitement médical…
départ : mercredi 2 mars
Nous devons être à la gare de Lyon une heure avant le départ (conditions de voyage des groupes). Soit les enfants se rendent au collège à 8h30 et nous les accompagnons à la gare (prévoir un ticket de métro), soit nous les retrouvons à la gare de Lyon à 9h00 devant « Le Train bleu” (restaurant très facile à trouver), à l’intérieur en bas de l’escalier. Il est alors sans doute préférable qu’un adulte les accompagne.
Il faut prévoir un pique-nique que nous prendrons à bord du train avant l’arrivée prévue à Nîmes à 13h17.
retour : jeudi 3 mars
Le retour est prévu à la gare de Lyon à 22h41. Compte tenu de l’arrivée tardive, la présence d’un adulte est obligatoire. Si la personne qui vient chercher votre enfant n’est pas un des parents, merci de nous remettre un document simple et signé avant le départ pour nous indiquer son identité.
Hébergement
L’hébergement de la nuit du 2 au 3 mars se fera en auberge de jeunesse à Nîmes. Les élèves doivent prévoir une petite serviette de bain (et un savon). Le repas du soir et le petit-déjeuner se prendront sur place. Les chambres sont des dortoirs non mixtes qui comportent 4 à 9 lits. Nous organiserons avec les élèves l’occupation des chambres.
Programme
1er jour
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Nîmes : Amphithéâtre, Maison carrée, Jardins de la Fontaine, Tour Magne
Nous nous rendrons ensuite à pied jusqu’à l’auberge qui est proche (si le temps ne le permettait pas, il est possible de prendre un bus).
2ème jour
Nous avons loué un bus pour le groupe, ce qui nous permettra de ne pas perdre de temps. Départ de l’auberge à 7h30.
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Le Pont du Gard : aqueduc romain
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Orange : le théâtre et l’arc de triomphe
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Arles : Musée archéologique, visite de la ville classée au patrimoine de l’UNESCO
Aspects pratiques
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Nous ferons les premières visites directement en sortant du train. Il est donc très important de ne pas trop se charger : un sac à dos, des affaires pour se changer (mais un seul jean ou équivalent doit suffire), une petite serviette de bain, un crayon à papier, une gomme et de quoi prendre des notes, éventuellement un petit appareil photo.
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La tenue doit être confortable : faites particulièrement attention aux chaussures.
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Prévoir quelque chose pour la pluie (vêtement ou petit parapluie).
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argent de poche (pour éventuellement acheter un petit souvenir) : merci de rester raisonnable, 20 euros semblent être un grand maximum.
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Téléphone portable : les enfants ne pourront pas l’utiliser dans la journée pendant les visites et son usage sera limité le soir. Nous ne partons que deux jours et vous pourrez nous contacter en cas d’urgence. L’idéal est de s’en passer. Nous vous laisserons un numéro de portable joignable 24h/24h si vous le souhaitez.
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Lecteur de musique ou autre matériel : il n’est pas utile ni souhaitable que votre enfant ait ce type d’objet avec lui. Nous voyageons en groupe : mieux vaut privilégier l’échange entre les enfants. Un jeu de cartes semble plus approprié. Nous ne sommes pas responsables de l’argent, des portables ou de tout autre objet de valeur des élèves.
Mme Ricard M. Sillé-Champême
heleneclairemariericard@gmail.com m.sille-champeme@laposte.net
| Cours du | Progression et devoirs | Devoirs |
| mercredi | - les Tria nomina - Du latin au français : p. 48 n°1 + a la racine des mots | |
| pour le | ||
| jeudi | - Contrôle bilan : l’ablatif | |
| - Lire p.50-51 + questions p.51 n°1 (doc 1 et 2), n°1 à 4 (doc 3) - Titre du chapitre V : Des dieux familiers1 – Le datif (lire p. 54)- recopier les tableaux et les apprendre en vous concentrant sur le datif qui, au pluriel, est toujours identique au datif. | pour le 9/03 |
| Cours du | Progression et devoirs | Devoirs |
| Lundi | - Contrôle bilan sur le chapitre Promenade en ville | |
| pour le | ||
| Mardi | - Civilisation | |
| pour le | ||
| mercredi | - Recherche sur le théâtre – salle informatique | |
| - Réviser les déclinaisons et les conjugaisons | pour le 28/02 |
| Cours du | Progression et devoirs | Devoirs |
| Lundi | - Restitution des contrôle de déclinaison - Contrôle de civilisation : les dieux | |
| pour le | ||
| Mardi | - exercice 12 p.55 | |
| - Recopier dans le cahier les tableaux féminins de la première déclinaison p.184 (la voix, le jour, la mer)- Connaître les première et deuxième (la parole, le travail) déclinaisons : contrôle + le citoyen (facultatif) cf p.184 | pour le 28/02 | |
| jeudi | - pas de cours – brevet blanc – | |
| pour le |
| Cours du | Progression et devoirs | Devoirs |
| Lundisemaine A | - Restitution des brevet blanc (questions) + correction | |
| pour le | ||
| Mardi | - Fin de la correction du brevet blanc (Q+R+D) - Figures de style | |
| pour le | ||
| mercredi | - Correction des dernières questions sur les extraits du livre. - registre pathétique et lyrique
– Ramassage des dictées corrigées |
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| - Lire les pages 41 à 100 (L’autobiographie), en résumer le contenu en indiquant si possible le sentiment du narrateur (2 à 3 phrases). Indiquez le titre, l’auteur et la page pour chaque texte.
- Acheter : Le dernier jour d’un condamné, Victor Hugo collection classiques Hatier
- Notre-dame de Paris, Victor Hugo édition au choix |
pour le 1/03 | |
| jeudi | ||
| pour le |
| Cours du | Progression et devoirs | Devoirs | ||
| Lundi | - Contrôle commun de mathématiques - Les types de phrases – Le cyclope | |||
| - Lire : Circé + vocabulaire difficile | pour le 11/02 | |||
| Mardi | - Correction du contrôle bilan | |||
| pour le | ||||
| jeudi | - Exercices sur les types de phrases p.252 n°1,3,6 et 4
- Expression écrite : Resumez l’épisode de Circé. (à la troisième personne, au passé, avec différents types de phrases) |
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- Finir de lire l’Odyssée en relevant le vocabulaire difficile (environ 5 mots par chapitre). - Sur feuille, répondre au questionnaire suivant :
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pour le 28/02 |
| Cours du | Progression et devoirs | Devoirs |
| Lundi | - Correction du n°5 p.35 - reprise du chapitre | |
| pour le | ||
| Mardi | - Civilisation : IV- Les Charmes de la ville : rues, tabernae, forum/fora, basiliques - visites virtuelles | |
| - Contrôle sur le chapitre IV -Promenades en ville : l’adjectif de la 2ème classe, la formation des participes, l’ablatif absolu - P.38 questions 1 et 3 + p.39 questions 1 et 3.
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pour le 7/02
pour le 8/02 |
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| mercredi | - Mise au point pour le contrôle - Lecture de l’extrait d’Apulée p.32
- La proposition infinitive (explication orale) - Article de nuntii latini :Colosseum privatim reficieturAmphitheatrum Flavium sive Colosseum sumptu privato reficietur. Diego Della Valle, negotiator Italianus, qui calceis fabricandis sibi magnas divitias paravit, pollicitus est se pecuniam ad hoc opus necessariam aerario publico donaturum esse. Refectio Colossei saltem viginti quinque milionibus euronum constatura esse existimatur.(Reijo Pitkäranta) |
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| pour le |
| Cours du | Progression et devoirs | Devoirs |
| mercredi | - Interrogation orale sur la leçon - Correction détaillée de l’exercice 4 p.47 (1 à 3) + méthode de traduction
- Phrases 4 et 5 du même exercice |
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| - Finir les deux phrases | pour le 3/02 | |
| jeudi | - Correction des deux phrases
- Lecture de l’extrait du Satyricon p.45 |
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| - Contrôle sur le chapitre IV- A la maison | pour le 10/02 |