Archives de catégorie : COURS DE TROISIEME

liste des articles pour :C/ Evolution des êtres vivants et histoire de la Terre

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Classes de troisième : liste des articles de SVT  pour C/ Evolution des êtres vivants et histoire de la Terre

C/ Evolution des êtres vivants et histoire de la Terre/3ième

Evolution des êtres vivants et histoire de la Terre / C1/ La biodiversité au cours des temps géologiques:

-le cours:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2011/08/20/c1la-biodiversite-au-cours-des-temps-geologiques/

– les documents:

Fiches de travail sur les ammonites et les trilobites : http://lewebpedagogique.com/arnaud/trilobites-ammonites/

Les anomalocarides du cambrien ont survécu pendant l’ordovicien:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2011/06/11/les-anomalocaridides-superpredateurs-des-mers-du-cambrien-ont-survecu-pendant-lordovicien/

– vidéo le jour où la Terre faillit disparaitre:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2010/04/29/video-le-jour-ou-la-terre-faillit-disparaitre/

– en attendant le cours, la théorie de l’évolution:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2008/11/22/theorie-de-levolution/

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2013/01/14/darwin/

Evolution des êtres vivants et histoire de la Terre /C2/ parenté et évolution

– le cours:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2009/01/15/c2parente-et-evolution/

les documents:

– les parentés  de l’Homme et des autres primates:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2008/11/24/les-parentes-entre-lhomme-et-les-autres-primates/

-vidéo , Darwin:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2008/06/04/video-darwinle-voyage-dun-naturaliste-au-bout-du-monde/

– vidéo superscience, la théorie de l’évolution:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2007/06/10/video-superscience-la-theorie-de-levolution/

Evolution des êtres vivants et histoire de la Terre / C3/ Les relations entre l’histoire de la Terre et l’évolution de la vie

– le cours:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2008/12/25/c31les-relations-entre-l%E2%80%99histoire-de-la-terre-et-l%E2%80%99evolution-de-la-vie/

– les documents:

– le climat de la terre; animation

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2010/05/14/animation-le-climat-de-la-terre/

Evolution des êtres vivants et histoire de la Terre / C4 / L’échelle des temps en géologie

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2010/04/29/video-lechelle-des-temps-en-geologie/

B/ Risques infectieux et protection de l’organisme

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B/ Risques infectieux et protection de l’organisme /3ième

 B/ risques infectieux et protection de l’organisme :B1/ L’organisme face à son environnement/ 

– le cours:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2009/06/20/b1lorganisme-face-a-son-environnement/

 exercices en ligne et dossiers:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2008/12/17/dossiers-immunologie/

un monde invisible vidéo:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2007/06/07/un-monde-invisiblevideo/

 B/ Risques infectieux et protection de l’organisme :B2/ Les défenses de l’organisme

_ le cours:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2009/05/14/b2-les-defenses-de-lorganisme-2/

-les documents:

légender le système immunitaire:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2008/05/31/legender-le-systeme-immunitaire/

Face à l’urgence, l’étonnant pouvoir des cellules souches sanguines

– vidéo: les super pouvoirs des bactéries :

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2007/07/11/video-bacterilandles-superpouvoirs-des-bacteries/

– dossier immunologie:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2008/12/17/dossiers-immunologie/

-logiciel défenses immunitaires:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2007/07/09/logiciel-defense-immunitaire/

– vidéo défense immunitaire par les anticorps:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2007/06/07/videoreponse-immunitaire-par-les-anticorps/

et si la pyridomycine des années 60 venait à bout de la tuberculose?

La tuberculose tue tous les ans environ deux millions de personnes. Des souches de la bactérie responsable de cette maladie ( bacille de Koch ) sont devenues résistantes aux antibiotiques ….“ Les chercheurs se tournent vers un antibiotique élaboré dans les années 1950 pour lutter contre la résistance aux médicaments. A voir ici: http://lewebpedagogique.com/arnaud/2012/10/14/et-si-la-pyridomycine-decouverte-dans-les-annees-50-venait-a-bout-des-souches-resistantes-de-la-tuberculose/

 

 B/ Risques infectieux et protection de l’organisme : B3/ Les immunodéficiences:

-le cours:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2009/04/06/b3-les-immunodeficiences/

 B/ Risques infectieux et protection de l’organisme :B4/ La vaccination, la sérothérapie:

– le cours:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2009/03/06/b4-la-vaccinationla-serotherapie/

-les documents:

– le vaccin contre la grippe saisonnière: Le vaccin contre la Grippe doit être fait chaque année .Les virus évoluent, changent ( mutations) et par conséquence les anciens vaccins sont donc inefficaces. A voir ici :http://lewebpedagogique.com/arnaud/2009/02/05/le-vaccin-contre-la-grippe-saisonniere/

-les vaccins: logiciels et vidéos:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2008/07/09/les-vaccinslogiciels-et-videos/

– Louis Pasteur vidéo:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2007/06/07/louis-pasteurvideo

risques infectieux : Staphylocoque doré

Et si la pyridomycine, découverte dans les années 50, venait à bout des souches résistantes de la tuberculose ?

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La tuberculose tue tous les ans environ deux millions de personnes. Des souches de la bactérie responsable de cette maladie ( bacille de Koch ) sont devenues resistantes aux antibiotiques ….

 » Les chercheurs se tournent vers un antibiotique élaboré dans les années 1950 pour lutter contre la résistance aux médicaments.
Les chercheurs de l’EPFL ont ouvert la voie à une nouvelle stratégie de lutte contre la tuberculose, la deuxième principale cause de mortalité par maladie infectieuse après le VIH. Stewart Cole, directeur du Global Health Institute à l’EPFL, publie le 17 septembre dans EMBO Molecular Medicine un article dans lequel il analyse attentivement la pyridomycine… »Voir la suite ici:http://actu.epfl.ch/news/une-molecule-oubliee-vient-a-bout-des-resistance-2/Voir le document pdf , en anglais :http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/emmm.201201689/pdf

L’Epfl, vue aérienne

Stewart Cole, directeur du Global Health Institute à l’EPFL

http://people.epfl.ch/cgi-bin/people/?id=177247&lang=fr&cvlang=fr&op=

 

L’intolérance au lait: une histoire de gène

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« Comment se fait-il que dans certaines parties du monde le lait soit si populaire et soit considéré comme bon pour la santé, alors qu’ailleurs, il puisse rendre les gens malades ? Certains d’entre nous ont-ils développé une capacité à digérer le lait ?

Les scientifiques ont découvert le rôle d’un gène en particulier : le gène de la lactase. Les gens porteurs d’une version spécifique de ce gène peuvent digérer le lait, alors que ceux qui possèdent une autre version ne le peuvent pas. Les biologistes de l’évolution Joachim Burger (Allemagne) et Sarah Tishkoff (USA) étudient ce gène dans des populations européennes et africaines. Ils ont découvert que nous pouvions évoluer plus rapidement que nous ne le pensions…. « source :http://www.evolution-of-life.com/fr/accueil.html

Voir la vidéo ci dessous: le lait, c’est bon ou mauvais?