SVT / Des traces d’anciens séismes découverts en Himalaya …

Des géologues  ( impliquant le  CEA et le CNRS ) ont découvert des traces de séismes anciens en Himalaya….Ainsi on pourra mieux comprendre les séismes dans cette région du globe  et par conséquence améliorer leur  prévention …..Les articles sont disponibles sur les sites ( CEA et CNRS ).

Tout d’abord rappelons le contexte  géologique de l’Himalaya :

 – La Terre est découpée en plaques, elles sont animées de mouvements et peuvent se rapprocher, s’éloigner ….Pour plus d’informations, allez lire mon cours : La tectonique des plaques

 

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=gMf6ch7poEw[/youtube]

Le rapprochement des   plaques engendre des fermetures d’océans et  aboutit à la formation de chaînes de montagnes.

voir l’animation : la  formation de Himalaya

 Il y a 120-130 millions d’années, la plaque lithosphérique indienne a commencé à migrer vers le nord en direction de la plaque eurasiatique; à l’issue de leur collision  l’Himalaya s’est formé . .C’est  la plus haute chaîne de montagnes du monde (l’Everest culmine à 8848 m ) , elle est située entre l’Inde et l’Eurasie ..

Chaîne de montagne à une limite de plaque : Himalaya (Collision)Source http://sig-en-svt.ovh.org/presentation_sig-en-svt.htm

Les séismes sont fréquents dans les zones de collision des plaques, ils résultent de cassures des roches en profondeur  : des failles se forment , elles sont quelquefois visibles en surface .

les failles de l’Himalaya n’étaient pas   visibles en surface car l’érosion y est très importante  :après avoir repéré des anomalies dans le paysage sur des photos   par satellite,  ils ont donc creusé des tranchées dans cette zone ( voir la photo montrant la faille et la zone prospectée  et celle d’ une tranchée en détail )

« Nous avons ici deux événements sur une même faille séparés de 679 ans, précise Laurent Bollinger. Cela ne nous permet pas de dire en quelle année aura lieu un tremblement de terre aussi puissant, mais on a un ordre de grandeur. »

sources partielles : CEA, CNRS , la Recherche

Les séismes/ liste des articles /4ème

Les séismes: Vous trouverez ci-dessous tous les liens des cours et documents sur les séismes  pour les classes de quatrième.

A/ Activité interne du Globe

A1/ Les séismes

-le cours:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2011/03/12/les-seismes/

– des traces d’anciens séismes en Himalaya :

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2013/03/12/anciens-seismes-himalaya/

– le contexte géologique du séisme de Lorca:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2011/05/18/le-contexte-geologique-du-seisme-de-lorca-11-mai-2011/

-le 11 Mars 2011, un très violent séisme frappe le Japon:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2011/03/12/11-mars-2011un-tres-violent-seisme-frappe-le-japon/

-Après la pauvreté, les ouragans, les inondations …un puissant séisme dévaste Haïti:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2010/01/14/12012010apres-la-pauvrete-les-ouragans-les-inondations-%E2%80%A6un-puissant-seisme-devaste-haiti/

-vidéo/La Terre change de face :

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2009/07/06/video-la-terre-change-de-face/

-26 Décembre 2004:le séisme de Sumatra:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2005/01/09/26-decembre-2004-le-seisme-de-sumatra/

Vidéo/C’est Pas Sorcier – Prévention des Séismes aux Antilles:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2009/05/06/cest-pas-sorcier-prevention-des-seismes-aux-antilles-avi/

Vidéo:c’est pas sorcier/les tremblements de Terre /1

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2009/05/06/videocest-pas-sorcier-les-tremblements-de-terre-1/

Vidéo:c’est pas sorcier/les tremblements de Terre /2

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2009/05/06/videocest-pas-sorcierles-tremblements-de-terre-2/

vidéo:risque sismique, que peut la science?

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2009/05/11/videorisque-sismique-que-peut-la-science/

-les derniers séismes:

http://lewebpedagogique.com/arnaud/2012/10/17/les-derniers-seismes-quelques-liens/

La cause des séismes profonds enfin vérifiée

– quelques liens

 

Les derniers séismes…Quelques liens

 – quelques liens


A1/ Les séismes / SVT /4ème

séismes SVT 4ème

Le cours au format word, cliquer sur le lien:  a1-les-seismes

Le cours au format PDF, cliquer sur le lien:a1-les-seismes PDF

Animations sur les séismes:

 A1 Les séismes 

Quelles  sont les manifestations et les conséquences d’un séisme ?

quelle est son origine ?….

-Les documents:

-Vidéo d’un tremblement de terre:

 http://www.cite-sciences.fr/webservices/videolexique/iframe_video_fr.jsp?v=1061314357401

 –Un document complet sur le séisme d’Aquila(Italie)/lundi 6 Avril 2009:

lien:  Le séisme d’Aquila (italie)

-Etude du séisme Pérou 2007 et 2009 /Voir A1, compléments

lien: Simulation en ligne d’un séisme

– Le cours : les séismes

 1/Les manifestations et les conséquences d’un séisme.

Un séisme est une série de secousses qui provoquent des destructions et modifient les paysages ; des déformations se produisent à la surface de la Terre. 

Lien Géoscope : Les derniers séismes 

L’intensité d’un séisme peut être évaluée grâce à l’échelle de Mercalli (fondée sur l’étendue des dégâts observés.) 

Source1_33

Lien: Formulaire officiel en cas de séisme

L’épicentre est le point de la surface terrestre où le séisme est ressenti avec   le plus d’intensité : plus l’on s’en éloigne, moins le séisme est ressenti. 

 seismes-545x349  

.2/Séismes et ondes sismiques 

Un séisme se propage sous forme d’ondes sismiques dans toutes les directions de l’espace.  

Lien logiciel ondes sismiques

 sans-titre23Lien animation CEA sismomètre

  • 3/Quelle est l’origine des ondes sismiques?

L’analyse des sismogrammes (enregistrements) permet aux spécialistes de déterminer la magnitude c’est-à-dire l’énergie libérée par le séisme. (Échelle de Richter)

Les ondes sismiques  peuvent être enregistrées par des appareils appelés sismographes, sismomètres. 

Aujourd’hui les sismomètres sont électroniques.

lien: Principe du sismographe, Animation sans-titre12 

sans-titre11Séisme du Pérou, 15 août 2007 enregistré par un sismomètre de la station de Strasbourg (STR) Exemple de sismogramme

 lien vers:  Sismomètre,  

 Des contraintes s’exerçant en permanence sur les roches  conduisent à une  accumulation d’énergie qui finit par provoquer leur rupture au niveau d’une faille : 

untitledSeisme de San Franscisco/1989/Source

Lien Exécuter le logiciel faille

.-le foyer du séisme est le point où se produit la rupture. 

-à partir du foyer, la déformation se propage sous formes d’ondes sismiques 

  Lien visualiser les derniers séismes mondiaux

 Les séismes sont particulièrement fréquents dans certaines zones  de la surface de la terre (voirhttp://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=geo-0024-1)

 Ils se produisent surtout : 

–         Le long des axes des dorsales  

–         Près des fosses océaniques. 

–         Dans les chaînes de montagnes.

Sur la carte ci-dessous les séismes sont représentés en violet

 

sans-titre23

En France :sismicite_fr_600 

 lien: Carte de sismicité en France 1980/2008

« Cette sismicité est concentrée sur quelques régions :
-Le sud-ouest pyrénéen sur le versant Nord au niveau du contact entre la zone axiale des Pyrénées d’âge primaire et les terrains plissés de l’avant-pays d’âge secondaire
-Le sud-est avec en particulier la zone des plis alpins, les séismes du Briançonnais et de l’arrière pays niçois
-La zone du socle hercynien de la Bretagne, de la Vendée, du détroit du Poitou, du Massif Central et du sud-ouest des Vosges. Ainsi la vieille cicatrice hercynienne coupe la France en diagonal de l’île d’Oléron aux Cévennes (plus des ramifications).
-Les fossés d’effondrement d’âge tertiaire, Fossé Rhénan, Limagnes d’Allier et de Loire.Les deux grands bassins sédimentaires parisien et aquitain sont quasiment asismiques.
-Enfin, la Corse reste très peu sismique bien qu’elle ait connu un séisme de magnitude 4.4 en 1978(source RENASS) »
 
 4/Préventions et prévisions des séismes.On ne peut pas encore prévoir un séisme de manière certaine. Par contre il est possible de prévenir un séisme en repérant les zones à risques, en construisant les bâtiments avec des normes parasismiques et en entraînant les populations à faire face à un éventuel séisme.

 

Voir le lien: Quels sont les moyens de prévention mis en oeuvre?5/Les risques sismiques sur Terre 

 Lien Réseau national de surveillance sismique

Lien Réseau de surveillance sismique des Pyrénées·     

  jussieu

Lien Site des observatoires sismologiques et volcanologiques français (Institut de Physique du Globe de Paris)

-Animation http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=geo-0087-1

http://www.ac-nice.fr/svt/aster/menu.htm:

 » Des élèves de collège et de lycée de l’Académie de Nice enregistrent, dans leur établissement,
l’activité sismique régionale voire mondiale et mettent à votre disposition l’ensemble de leurs résultats.
Ce site vous propose, dans ses diverses rubriques,
la sismicité régionale et nationale, les sismogrammes enregistrés dans les stations, des documents relatifs la sismologie, des logiciels éducatifs ainsi que de nombreux exemples d’activités éducatives et pédagogiques. « 

Documents:

2009/L’île de sumatra touchée par deux violents séismes:cliquez sur le lien: seismes-sumatra-2009 (format PDF)

Le 12/01/2010, Haïti est frappé par un violent séisme, cliquer sur le lien: haïti 2010 (format PDF)