La question est posée et pose problème. Entre les partisans de l’enseignement par le numérique qui doit révolutionner l’école et garantir la réussite de tous les élèves, et ceux qui n’y voient qu’un « projet de déconnexion toujours plus grande de l’homme d’avec son milieu naturel » (Philippe Bihouix), le débat est lancé…et plutôt vif.

L’objectif n’est pas ici de prendre parti pour l’une ou l’autre de ces théories (un aperçu des arguments de chacune à lire ici). Mais plutôt de permettre à chacun d’avoir une idée de ce à quoi pourrait ressembler l’école de demain, dans un futur plus ou moins proche.

Le « plan numérique à l’école », annoncé en mai 2015 par le gouvernement, ne souhaite-t-il pas équipé tous les collégiens et enseignants de PC-tablettes (et de ressources pédagogiques numériques) d’ici 2018 ?

Je vous invite donc à regarder ce reportage diffusé le 10 décembre dernier sur Arte. L’occasion de rappeler, s’il en était besoin, que si la machine peut effectuer des tâches initialement dévolues à l’Homme, celui-ci demeure indispensable pour la compréhension de notions compliquées…entre autres choses.