Le monde d’aujourd’hui

En introduction au programme de géographie de Terminale, les élèves approchent la complexité du monde actuel par le biais de cartes ; ces dernières ciblant des caractéristiques géopolitiques, géoéconomiques, géoculturelles et géoenvironnementales. Car notre monde est bel et bien complexe…

L’occasion est donc belle, en préambule, de demander à chaque élève de proposer sa vision ou perception du monde dans lequel il vit, d’abord avec des mots, ensuite par une représentation imagée (dessin, schéma, croquis, carte…).

Le résultat est forcément très intéressant ; et aboutit, lors de la mise en commun des travaux, à une vue d’ensemble plutôt lucide des réalités de notre monde…