Les « grandes » petites pommes du savoir

Tout savoir sur les bactéries qui nous entourent « Comprendre le monde qui nous entoure » : c’est la promesse des Éditions du pommier ; 30 collections différentes, plus de 400 titres d’après le site internet que j’ai parcouru ne connaissant pas ces éditions. Beaucoup de thèmes intéressants, de nombreux sujets scientifiques sont traités pour les jeunes […]

L'oursin et la réforme du collège

Ça pique ! Quel rapport peut-il donc y avoir entre cet échinoderme piquant et cette présentation de la réforme du collège qui doit faire évoluer notre enseignement pour le bien de nos élèves. A priori aucun, mis à part que cela va « piquer », comme diraient mes enfants, lorsqu’il va falloir modifier les cours des quatre niveaux […]

Réflexions et bonnes résolutions

Certaines réflexions d’élèves sont tellement surprenantes ou inattendues que je reste « scotché » quelques secondes et parfois même je frôle l’arrêt cardiaque ou respiratoire. Heureusement, pour équilibrer, je vais bien recevoir durant ces premières semaines de janvier une centaine de vœux sur l’ensemble de mes classes ; « bonne année m’sieur !! » par-ci, « bonne santé m’sieur» par-là ; c’est […]

Travailler sans note : en cours d'acquisition

Dans mon nouveau collège d’adoption (ou de mutation, comme on veut), il n’y a pas de notes en sixième. « Même pas peur ! » : avec ou sans note l’important est d’évaluer les compétences. C’est ce que je fais depuis déjà longtemps pour tous les élèves du collège où, en SVT, j’évalue 5 compétences différentes : restituer, s’informer, communiquer, […]

Chère administration

administration

Dix ans dans le même collège, environ 100 km aller-retour par jour (presque 130 000 km, de quoi décrocher la lune) la nouvelle est tombée fin juin : votre mutation est acceptée ! Ce n’est pas que mon collège ne me convenait pas, au contraire, mais le temps passé sur la route me paraissait de plus […]

Le mystère du "quicatmonic"

Évaluation de SVT. Florent est en quatrième et a plutôt bien appris son cours sur le reproduction humaine. Les connaissances sont assez bonnes, les explications manquent de précisions mais il n’y a pas de grosses erreurs, le schéma fonctionnel de la nutrition de l’embryon pendant la grossesse est bien organisé avec un titre souligné, des légendes, […]

« Je comprends pas m'sieur ! je comprends pas m'dame ! »

« Je comprends pas m’sieur !  Je comprends pas m’dame !» Marie n’est pas la première à me poser cette question au cours d’une évaluation. D’ailleurs on me la pose de plus en plus je trouve, que ce soit au cours d’une activité de classe , dans une évaluation formative ou sommative (je maîtrise bien le langage […]

Allo ! Bonjour Madame…

parents

13 heures, l’heure de la pause ; mais il y a toujours quelque chose à faire : photocopies, documents à modifier pour l’activité des 6e, vérifier le matériel pour demain, commencer à remplir les bulletins… Dring, dring, on vous demande au téléphone ! C’est une mère d’élève. Je suis PP de 3e et nous sommes […]

La souris blanche et l'Europe…

L’Europe souhaite mieux protéger les animaux utilisés à des fins scientifiques : la directive européenne 2010/63/UE et le décret n° 2013-118 du 1er février 2013 ont pour objectif une réduction de l’utilisation des animaux utilisés à des fins scientifiques, y compris dans l’enseignement. Bonne ou mauvaise idée ?

La télévision et les représentations initiales en SVT

Pour beaucoup d’élèves au collège, tout ce qui nage dans l’eau est un poisson, les crabes sont des mollusques et toutes les petites bestioles dans votre jardin ou dans votre maison sont des insectes… Peut-être que l’une de ces affirmations ne vous choque pas plus que cela. Et pourtant …

Le Garrulus Glandarius

« M’sieur,, elle est à qui cette plume que j’ai trouvé ce matin ? » me demande fièrement cette petite tête blonde de 6ème en espérant bien me poser une colle, je le vois dans son regard malicieux : il connaît déjà la réponse ! Tous les ans au moins un élève facétieux cherche une question à laquelle je n’aurais […]

Les élèves étaient bien meilleurs avant

« Les élèves étaient bien meilleurs il y a 10 ans » ; « Quand j’étais élève, on travaillait plus » ; « C’était bien plus facile pour les profs avant » Qui un jour n’a pas entendu ou prononcé ses paroles en réunion ou en salle des profs ? C’est assez sournois, mais petit […]

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