Le contexte : un exercice d’écriture
Imaginons l’activité suivante :
Dans le cadre d’une séance sur le conte, vous souhaitez que vos élèves produisent un écrit.
La Bnf propose un parcours sur son site Internet qui permet d’amorcer l’écriture et d’apprendre aux élèves à établir une trame de départ dont ils pourront s’aider pour écrire.
Démarche
Distribuer aux élèves [...]
Les billets par catégories 'Français 6e'
Faire une trame pour écrire un conte
28 décembre 2007 · Pas de commentaire
Catégorie D1 - Espace de travail · D3 - Document numérique · Français 6e
Faire une trame pour écrire un conte : fiche élève
27 décembre 2007 · Pas de commentaire
Vous allez écrire un conte.
Pour cela, il faut commencer par écrire une trame.
Un outil sur Internet va vous y aider.
Suivez les indications…
Le site Internet de la Bnf
1. Rendez-vous sur Internet et tapez dans la barre de navigation l’adresse suivante : http://expositions.bnf.fr/contes/pedago/atelier/index.htm
2. Lisez les consignes de départ (en haut, en rose et en gras), [...]
Catégorie D1 - Espace de travail · Français 6e
Un blog de contes avec une classe de 6e
21 juillet 2007 · Pas de commentaire
Pratique des TIC en classe de 6e
Avant toute chose, vous pouvez consultez le blog de contes d’une classe de 6e et vous rendre compte de l’importance et de l’utilité de la pratique des TICE en classe !
Contexte : Séquence sur le conte
Objectif général : Etudier un genre, le conte
Introduction : Travail à partir [...]
Catégorie Français 6e
L’Iliade et l’Odyssée de Homère : ressources en ligne pour le collège
1 mai 2007 · 1 ommentaire
Un nouvel article pour vous faire part d’une expérience TICE en salle informatique avec mes élèves de 6e dans le cadre d’une séquence sur les textes fondateurs, en particulier L’iliade et L’Odyssée de Homère.Durée de la séance : 2 heures consécutivesObjectifs visés :- Savoir écrire l’adresse d’un site dans la barre de navigation.- Apprendre à [...]
Catégorie Français 6e