LA MEGALOPOLE JAPONAISE: atouts economiques Le capitalisme japonais comporte des spécificités qui peuvent expliquer en grande partie sa puissance… Pour obtenir les fiches de ces cours, allez sur: www.cours-seko.com
Ce sont en fait les atouts historiques et humains qui sont les facteurs les plus intéressants pour expliquer la puissance économiques de la mégalopole japonaise.
Nous avons vu que le Japon est un petit pays qui auarit pu être bloqué dans sa croissance à cause detrès fortes contraintes géographiques. Il n’en a rien été. Est-ce que les quelques atouts naturels que renferme ce pays expliquent sa place de 2° puissance mondiale? Pour obtenir les fiches de cours correspondantes, aler sur: [...]
le Japon est la 2° puissance mondiale… On pourrait donc imaginer que sa mégalopole soit localisée dans une région particulièrement favorable à l’économie………………..Ce n’est pas le cas… Pour plus d’information, les cours complets sont sur www.cours-seko.com
CROQUIS pour le BAC sur la Mégalopole japonaise complément sur le site: www.cours-seko.com
Le sujet est disponible ici : http://lewebpedagogique.com/forums/forum/sujets-corriges-2009-bac-es Corrigé de Joël Calatayud, professeur de sciences économiques et sociales : 1) Notions du programme: La politique économique dans le cadre de l’union européenne. 2) Difficultés et pièges: la question est claire mais il s’agit de bien analyser tous les termes du sujet. – Dans quelle mesure…signifie qu’il [...]
Le sujet : Cliquez ici Le corrigé : 1. Le document 1 est un court extrait de Capitalisme, socialisme et démocratie. Il évoque deux thèmes schumpétériens majeurs: l’entrepreneur et l’innovation. Par là même il évoque les cycles longs (Kondratieff) même si cette théorie peut être critiquée (Kuznets). L’entrepreneur tient un rôle central dans la dynamique [...]
Le sujet se trouve ici : http://lewebpedagogique.com/bac-es/suje … te-bac-es/ Le corrigé est disponible sur le site 2amaths de notre ami Pascal qui a fait (encore) un super boulot ! Cliquez ici : http://www.2amath.fr/examen-sujet.php
Voici le sujet : bac_es_maths_oblig Le corrigé est disponible sur le site 2amaths de notre ami Pascal qui a fait (encore) un super boulot ! Cliquez ici : http://www.2amath.fr/examen-sujet.php
Dissertation n°1 : Que gagne-t-on à échanger ? Dissertation n°2 : Le développement technique transforme-t-il les hommes ? Explication de texte : Texte de Locke : extrait de l’Essai sur l’entendement humain Quant à savoir s’il existe le moindre principe moral qui fasse l’accord de tous, j’en appelle à toutes personne un tant soit peu [...]
Le sujet complet : Cliquez ici Corrigés des différents sujets : Sujet : « L’Asie orientale, une aire de puissance en expansion » Voici quelques cartes, pour voir si vous n’avez pas fait d’erreurs ! http://images.google.fr/imgres?imgurl=http://annejo.perso.cegetel.net/carto/term/asie/asieOJS.jpg&imgrefurl=http://annejo.perso.cegetel.net/carto/term/asie/JSasie.htm&usg=__6BUvDBxuf-gUILlNhLlm3dwNgFc=&h=724&w=600&sz=55&hl=fr&start=7&um=1&tbnid=rKNjVk66ZMTkiM:&tbnh=140&tbnw=116&prev=/images%3Fq%3DL%2527Asie%2Borientale,%2Bune%2Baire%2Bde%2Bpuissance%2Ben%2Bexpansionn%26hl%3Dfr%26safe%3Doff%26client%3Dfirefox-a%26rls%3Dorg.mozilla:fr:official%26um%3D1 http://www.ac-grenoble.fr/webcurie/pedagogie/histgeo/jpm_ts/TS_asieorientale_scan-AO.jpg http://images.google.fr/imgres?imgurl=http://img.over-blog.com/600×794/1/20/10/99/Images-3/Num-riser0233.jpg&imgrefurl=http://hist.geo.over-blog.com/article-30024844.html&usg=__n4-esxny4btpFO6fI8SCr3nEo5c=&h=794&w=599&sz=116&hl=fr&start=51&um=1&tbnid=chb6qDPyQOr6pM:&tbnh=143&tbnw=108&prev=/images%3Fq%3DL%2527Asie%2Borientale,%2Bune%2Baire%2Bde%2Bpuissance%2Ben%2Bexpansionn%26ndsp%3D18%26hl%3Dfr%26safe%3Doff%26client%3Dfirefox-a%26rls%3Dorg.mozilla:fr:official%26sa%3DN%26start%3D36%26um%3D1 http://images.google.fr/imgres?imgurl=http://annejo.perso.cegetel.net/carto/term/asie/AOarnaud.gif&imgrefurl=http://annejo.perso.cegetel.net/carto/term/asie/arnaudasie.htm&usg=__SxRnLT1MZGkfXRvCGTugpSWUyzw=&h=729&w=625&sz=111&hl=fr&start=64&um=1&tbnid=lBitHqbqbYvzZM:&tbnh=141&tbnw=121&prev=/images%3Fq%3DL%2527Asie%2Borientale,%2Bune%2Baire%2Bde%2Bpuissance%2Ben%2Bexpansionn%26ndsp%3D18%26hl%3Dfr%26safe%3Doff%26client%3Dfirefox-a%26rls%3Dorg.mozilla:fr:official%26sa%3DN%26start%3D54%26um%3D1 Proposition de corrigé par Hugo Billard, prof d’histoire-géo : Sujet déjà tombé au baccalauréat, qui reprend un intitulé [...]
Le sujet : Cliquez ici Le corrigé : Text A : in Berlin Text B : in Istambul II a) Marwin lernt Türkisch, weil er in einem Viertel wohnt, wo es viele Türke gibt. b) Iris, die Erzählerin von Text B, lernt Türkisch, weil ihr Vater Türke ist c) Tina lernt Türkisch, weil ihr Partner [...]
Le corrigé : I. Compréhension du texte. 1°) Réponses : b et d. Après avoir sélectionné les bonnes affirmations, il s’agissait de justifier ses réponses en citant le texte. Ex : l.13 et l.16/17 pour b l.19/20 pour d 2°) Il fallait extraire un élément du texte permettant de justifier la méfiance de M. Pirayán. [...]
Le sujet : Cliquez ici Le corrigé : 1. Rufus is Philly’s son and Algy is his father (Philly’s husband), Connor is Nancy Master ‘s son and Hayden is her husband. Alex is Victoria’s son. 2. The three boys are all in the same class at school. Rufus and Alex are old friends and Connor [...]
Le jour même de l’épreuve de philosophie du bac 2009, vous trouverez sur le forum et en cliquant ici le corrigé, des éléments de correction , proposés par des profs qui plancheront en même que vous sur le sujet. N’hésitez pas à poser toutes vos questions dès maintenant sur le forum, des espaces de discussion [...]
