Outils graphiques de dénombrement

le 24 décembre 2006, dans Maths-Informatique (Série L), par LeWebPédagogique

Face à un exercice sur les outils graphiques de dénombrement, prenez le temps de vous demandez quel est l’outil le plus approprié à la réponse. Vous devez donc connaître et savoir utiliser selon les cas les différents outils de dénombrement. Les diagrammes : Ils sont particulièrement utiles pour comparer simultanément divers éléments d’information. Commencez par [...]

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Le conte philosophique est-il une forme argumentative efficace pour instruire les hommes ?

le 14 décembre 2006, dans L'argumentation : convaincre, persuader et délibérer, Objets d'étude, par LeWebPédagogique

Pour vous préparer aux Bac français, vous trouverez ici, le sujet corrigé et les conseils du professeur pour une dissertation classique. Objet d’étude : Convaincre, délibérer, persuader Ce sujet de dissertation est classique, il peut être donné à toutes les séries du BAC (générales et technologiques). Il mobilise les connaissances de l’objet d’étude :  » [...]

Modulation de l’activité synaptique par des molécules exogènes : un exemple, la morphine

le 7 décembre 2006, dans Série ES, Série L, par LeWebPédagogique

Modulation de l’activité synaptique par la morphine. Ce sujet du bac français a été donné au Liban en 2003. Il comporte un texte, un schéma et deux questions. Vous trouverez en bas de cet article le lien vers la page contenant le sujet et les documents s’y rattachant. Ce sujet est relativement classique pour de [...]

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Représentations graphiques

le 4 décembre 2006, dans Maths-Informatique (Série L), par LeWebPédagogique

Voici deux ans que ce chapitre n’est pas tombé au bac français, il donc possible que cette année le sujet comporte au moins un exercice sur les représentations graphiques. Ce chapitre fait appel à vos connaissances apprises en classe de 2nde. Vous devez être capable de lire une valeur, un extremum, des variations. Vous devez également [...]

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