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Géographie
Bac S - Géo - 1- Un espace mondialisé
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- LA MEGALOPOLE JAPONAISE (1)
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- MEGALOPOLE JAPONAISE (2) : les atouts économiques
- MEGALOPOLE JAPONAISE (5) : les atouts historiques et humains
- MEGALOPOLE JAPONAISE (4) : les atouts naturels
- LA MEGALOPOLE JAPONAISE (3) : les contraintes géographiques
- CROQUIS DE LA MEGALOPOLE JAPONAISE
- Les centres d’impulsion dans l’espace mondial
- Les contrastes de l'espace mondial (croquis)
- Altermondialisation
- Synthèse sur l'espace mondialisé
- Cartographie : échanges mondialisés
- Les contrastes de développement dans les Suds
- Echanges internationaux et organisation du monde
- La mondialisation des échanges (schémas)
Bac S - Géo - 2- Les Etats-Unis
- Bac S - Histoire-Géo - Citations et expressions pour ouverture et fermeture de dissertation
- Sujet corrigé de géographie(majeure) bac S 2009 : composition sur les Etats-Unis
- L’organisation spatiale du territoire américain (Cours) (Ressources)
- La façade altantique des Etats-Unis (croquis)
- Manufacturing belt (Cours)
Bac S - Géo - 3- L'Asie orientale
- Bac S - Histoire-Géo - Citations et expressions pour ouverture et fermeture de dissertation
- LA MEGALOPOLE JAPONAISE (1)
- Bac S 2009 - Sujet corrigé gratuit de Géographie (majeure) : composition sur l'Asie
- MEGALOPOLE JAPONAISE (2) : les atouts économiques
- MEGALOPOLE JAPONAISE (5) : les atouts historiques et humains
- MEGALOPOLE JAPONAISE (4) : les atouts naturels
- LA MEGALOPOLE JAPONAISE (3) : les contraintes géographiques
- CROQUIS DE LA MEGALOPOLE JAPONAISE
- L’Asie orientale, une aire de puissance en expansion (Cours) (Ressources)
- Le Japon, centre majeur de l’Asie orientale ? (Commentaire) (Conseils)
- La mégalopole japonaise : un espace organisé et ouvert sur le monde (croquis)
- Notions sur l'Asie orientale (Cours) (Ressources)
- Croquis : l'organisation de l'Asie orientale (Cours) (Ressources)
Bac S - Géo - 4- Une interface Nord/Sud : l'espace méditerranéen
Bac S - Géo - 5 - Méthodologie
Histoire
Bac S - Histoire - 0 - Programme
Bac S - Histoire - 1- Relations internationales depuis 1945
Bac S - Histoire - a- La Guerre froide
- Bac S - Guerre Froide : l’année 1956
- Bac S - Guerre Froide : la détente 1962-1975
- Bac S - Guerre Froide : la guerre du Vietnam
- Bac S - L’Europe de l'Est (de 1945 à 1989) en 4 vidéos !
- Bac S - Histoire-Géo - Citations et expressions pour ouverture et fermeture de dissertation
- Bac S - Histoire - La Guerre froide en 3 leçons (1945-1989)
- Les accords de Genève [Ressource]
- L'antagonisme américano-soviétique en Europe à la fin de l'année 1948 [Ressource]
- FORMATION DU BLOC OCCIDENTAL
- FORMATION DU BLOC SOVIETIQUE
- LE PLAN MARSHALL 1947
- 1947: 2 doctrines : Truman et Jdanov
- 1950-1953: La guerre de Corée
- 1°crise de berlin 1948-1949
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Bac S - Anglais
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Espagnol
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- Cours Espagnol : Le groupe verbal - Emploi des modes et des temps, particularités
- Cours Espagnol : Le groupe verbal - La formation du verbe
- Cours Espagnol : Le groupe nominal - Les pronoms
- Cours Espagnol : Le groupe nominal - articles, numérotation
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Mathématiques
0 - Le programme de maths série S
1 - Analyse
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- Maths : fonctions exponentielles
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- Simplifications de calculs logarithmiques et exponentielles (Ressource)
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- Système et suites arithmétiques (Ressource)
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- Complexe et calcul de modules simples (Resoources)
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- Fonction exponentielle (Cours)
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2- Géométrie
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Philosophie
0 - Le programme de philosophie
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- Philo : le bonheur et le désir
- Bac S 2010 : Corrigé vidéo du Bac de Philosophie
- Bac S 2010 - Commentaire de texte philosophique - Hobbes, Le Leviathan
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- Bac 2010 - Série S - Sujet dissertation Philosophie - L'art peut-il se passer de règles ?
- Bac 2010 Washington - Philosophie - Les sujets
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- Bac S 2010 - Cours de Philosophie - La vérité
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- Bac S 2010 Washington - Philosophie - Les sujets
- Bac S 2010 Pondichéry – Sujet de Philosophie
- Bac S - Philo - Qui suis-je ? Le sujet
- Bac S - Philo - Comment philosopher ?
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- Bac S - Philo - Que puis-je connaître ?
- Bac S - Philo - Que m'est-il permis d'espérer ? La culture, le sens de la vie...
- Bac 2010 - 10 sujets corrigés de philosophie pour le bac !
- Bac Philo 2010 - Pouvons-nous nous passer de religion ?
- Bac Philo 2010 - La matière et l'esprit
- Bac Philo 2010 - Liberté et Inconscient ?
- Philosophie (bac s) : Les passions [Cours]
- Le concept de "sujet" [Cours]
- Existence et Temps (Cours) (Commentaire)
- Prendre conscience, est-ce devenir étranger à soi même ? (Cours) (Ressources)
- Pourquoi désirer ce qui n’est pas nécessaire ? [Cours]
- Le désir (Cours) (Fiche) (Resources)
2 - La culture
- Philosophie : la religion
- Point bonus Philo : évitez les clichés !
- Bac S 2010 : Corrigé vidéo du Bac de Philosophie
- Bac S 2010 - Commentaire de texte philosophique - Hobbes, Le Leviathan
- Bac 2010 - Série S - Sujet dissertation Philosophie- Dépend-il de nous d'être heureux ?
- Bac 2010 - Série S - Sujet dissertation Philosophie - L'art peut-il se passer de règles ?
- Bac 2010 Washington - Philosophie - Les sujets
- Bac S 2010 - Cours de Philosophie - Le travail
- Bac S 2010 – Cours de philosophie – La technique
- Bac S 2010 - Cours de philosophie - L’éducation : Kant et Arendt vs Rousseau
- Bac S 2010 - Cours de philosophie - Raison et traditions
- Bac S 2010 Pondichéry – Sujet de Philosophie
- Bac S - Philo - Comment philosopher ?
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- Bac Philo 2010 - Pouvons-nous nous passer de religion ?
- Bac Philo 2010 - L'art est-il un langage ?
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- Fiche de philo : L'art
- Travail et technique (Cours)
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Physique/Chimie
0 - Le programme de Physique Chimie série S
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- Bac S 2010 - Sujets corrigés de Physique-Chimie
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Archives
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Bac S - Chimie - 2- Transformation totale ?
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- Bien réviser les équilibres chimiques [Conseils]
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- Réactions acido-basiques en solution aqueuse [Cours]
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- Réactions acido-basiques [Exercice]
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Bac S - Chimie - 3- Sens spontané d’évolution : prévisible ?
Bac S - Chimie - 4- Contrôle de transformations
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Bac S - Chimie - a - Réaction dans les deux sens
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Bac S - Chimie - b - suivi temporel d'une transformation
Bac S - Chimie - c - Réactions acido-basiques
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SVT
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