Bac 2013 – Histoire-géo et littérature : les sujets corrigés dès la fin de l’épreuve

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Retrouvez ici les toutes les dates des épreuves écrites du bac 2013 pour les séries générales et technologiques

Parce que rien ne vaut entraînement, retrouvez dans cette rubrique tous les sujets du bac, en attendant de retrouver les sujets et corrigés du bac 2013, qui seront mis en ligne dès la fin des épreuves !

LES SUJETS CORRIGÉS DU BAC 2013

Les sujets du bac 2013 Pondichéry

Les sujets corrigés du bac 2012


Sujets du bac S

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Sujets du bac STG

Retrouvez ici des diaporamas de méthodologie ainsi que des conseils pour gagner des points bonus au bac : philo, maths, histoire-géo, physique-chimie, svt, SES, eco-droit …


  1. léopold serdet

    Bac 2010 – 10 sujets corrigés de philosophie pour le bac !

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    Niveau : Bac Discipline : Philosophie Un petit ouvrage présentant 10 sujets de philosophie susceptibles de tomber au Bac 2010. Les sujets sont entièrement corrigés par un prof de philo et permettent d’aborder les grandes notions au programme. Il n’existe pas de meilleur moyen pour s’entraîner et assurer sa réussite au bac ! Bonnes révisions à tous ! Professeur : Laurence Hansen-Løve Professeur agrégé de philosophie, enseigne en terminale et en classes préparatoires littéraires à Paris. Directrice de collection chez Hatier et Belin, Laurence Hansen-Løve est co-auteur de La Philosophie de A à Z (Hatier, 1994) et Philosophie Anthologie terminales...
  2. léopold serdet

    Bac 2010 – 10 sujets corrigés de philosophie pour le bac !

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    Niveau : Bac Discipline : Philosophie Un petit ouvrage présentant 10 sujets de philosophie susceptibles de tomber au Bac 2010. Les sujets sont entièrement corrigés par un prof de philo et permettent d’aborder les grandes notions au programme. Il n’existe pas de meilleur moyen pour s’entraîner et assurer sa réussite au bac ! Bonnes révisions à tous ! Professeur : Laurence Hansen-Løve Professeur agrégé de philosophie, enseigne en terminale et en classes préparatoires littéraires à Paris. Directrice de collection chez Hatier et Belin, Laurence Hansen-Løve est co-auteur de La Philosophie de A à Z (Hatier, 1994) et Philosophie Anthologie terminales...
  3. léopold serdet

    Bac 2010 – 10 sujets corrigés de philosophie pour le bac !

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    Niveau : Bac Discipline : Philosophie Un petit ouvrage présentant 10 sujets de philosophie susceptibles de tomber au Bac 2010. Les sujets sont entièrement corrigés par un prof de philo et permettent d’aborder les grandes notions au programme. Il n’existe pas de meilleur moyen pour s’entraîner et assurer sa réussite au bac ! Bonnes révisions à tous ! Professeur : Laurence Hansen-Løve Professeur agrégé de philosophie, enseigne en terminale et en classes préparatoires littéraires à Paris. Directrice de collection chez Hatier et Belin, Laurence Hansen-Løve est co-auteur de La Philosophie de A à Z (Hatier, 1994) et Philosophie Anthologie terminales...
  4. léopold serdet

    Bac 2010 – 10 sujets corrigés de philosophie pour le bac !

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    Niveau : Bac Discipline : Philosophie Un petit ouvrage présentant 10 sujets de philosophie susceptibles de tomber au Bac 2010. Les sujets sont entièrement corrigés par un prof de philo et permettent d’aborder les grandes notions au programme. Il n’existe pas de meilleur moyen pour s’entraîner et assurer sa réussite au bac ! Bonnes révisions à tous ! Professeur : Laurence Hansen-Løve Professeur agrégé de philosophie, enseigne en terminale et en classes préparatoires littéraires à Paris. Directrice de collection chez Hatier et Belin, Laurence Hansen-Løve est co-auteur de La Philosophie de A à Z (Hatier, 1994) et Philosophie Anthologie terminales...
  5. léopold serdet

    Bac 2010 – 10 sujets corrigés de philosophie pour le bac !

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    Niveau : Bac Discipline : Philosophie Un petit ouvrage présentant 10 sujets de philosophie susceptibles de tomber au Bac 2010. Les sujets sont entièrement corrigés par un prof de philo et permettent d’aborder les grandes notions au programme. Il n’existe pas de meilleur moyen pour s’entraîner et assurer sa réussite au bac ! Bonnes révisions à tous ! Professeur : Laurence Hansen-Løve Professeur agrégé de philosophie, enseigne en terminale et en classes préparatoires littéraires à Paris. Directrice de collection chez Hatier et Belin, Laurence Hansen-Løve est co-auteur de La Philosophie de A à Z (Hatier, 1994) et Philosophie Anthologie terminales...
  6. léopold serdet

    Bac 2010 – 10 sujets corrigés de philosophie pour le bac !

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    Niveau : Bac Discipline : Philosophie Un petit ouvrage présentant 10 sujets de philosophie susceptibles de tomber au Bac 2010. Les sujets sont entièrement corrigés par un prof de philo et permettent d’aborder les grandes notions au programme. Il n’existe pas de meilleur moyen pour s’entraîner et assurer sa réussite au bac ! Bonnes révisions à tous ! Professeur : Laurence Hansen-Løve Professeur agrégé de philosophie, enseigne en terminale et en classes préparatoires littéraires à Paris. Directrice de collection chez Hatier et Belin, Laurence Hansen-Løve est co-auteur de La Philosophie de A à Z (Hatier, 1994) et Philosophie Anthologie terminales...
  7. léopold serdet

    Bac 2010 – 10 sujets corrigés de philosophie pour le bac !

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    Niveau : Bac Discipline : Philosophie Un petit ouvrage présentant 10 sujets de philosophie susceptibles de tomber au Bac 2010. Les sujets sont entièrement corrigés par un prof de philo et permettent d’aborder les grandes notions au programme. Il n’existe pas de meilleur moyen pour s’entraîner et assurer sa réussite au bac ! Bonnes révisions à tous ! Professeur : Laurence Hansen-Løve Professeur agrégé de philosophie, enseigne en terminale et en classes préparatoires littéraires à Paris. Directrice de collection chez Hatier et Belin, Laurence Hansen-Løve est co-auteur de La Philosophie de A à Z (Hatier, 1994) et Philosophie Anthologie terminales...
  8. léopold serdet

    Sujets corrigés d'histoire/géo bac STSS 2009

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    Les sujets : Les corrigés : Première Partie : Questions d’histoire 1) “La cohabitation est une pratique rendue possible par les institutions de la Vè République.” Justifier cette affirmation et citez un exemple.2pts Elle est la conséquence de résultats différents à deux élections en France : celle du président, élu directement par les citoyens, et celle de l’Assemblée nationale dont la majorité politique qui a pu se dégager est contraire à l’appartenance politique du président en exercice. Cohabitation Chirac – Mitterrand (1986-1988) ; Balladur – Mitterrand (1992-1995) et Jospin – CHIRAC (1997-2002) 2) Indiquez l’année du début de la fin...
  9. léopold serdet

    Sujet corrigé d'espagnol LV1 bac STSS 2009

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    Le sujet : Le corrigé : Le corrigé COMPREHENSION DE L’ECRIT 1) a) Falso « La pelicula trataba de les relaciones entre la cajera de un supermercado y una anciana » (l.1) b) Falso “ tras comprar todos los días elpan y dos yogures” (l.2) c) Falso “Cuando ésta lo abre, encuentre dentro de llas llaves de la casa de la anciana con una hoja de papel” (l.5-6) d) Verdadero “las llaves de la casa de la anciana con una hoja de papel en la que, además de anotar su dirección, muy cercana al supermercado” (l.6-7) 2) “Pronto surge entre...
  10. léopold serdet

    Sujet corrigé d'espagnol LV1 bac STL 2009

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    Le sujet : Le corrigé : COMPREHENSION DE L’ECRIT 1) a) Falso « La pelicula trataba de les relaciones entre la cajera de un supermercado y una anciana » (l.1) b) Falso “ tras comprar todos los días elpan y dos yogures” (l.2) c) Falso “Cuando ésta lo abre, encuentre dentro de llas llaves de la casa de la anciana con una hoja de papel” (l.5-6) d) Verdadero “las llaves de la casa de la anciana con una hoja de papel en la que, además de anotar su dirección, muy cercana al supermercado” (l.6-7) 2) “Pronto surge entre las dos...
  11. léopold serdet

    Sujet corrigé d'espagnol LV1 bac STI 2009

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    Le sujet : Le corrigé : COMPREHENSION DE L’ECRIT 1) a) Falso « La pelicula trataba de les relaciones entre la cajera de un supermercado y una anciana » (l.1) b) Falso “ tras comprar todos los días elpan y dos yogures” (l.2) c) Falso “Cuando ésta lo abre, encuentre dentro de llas llaves de la casa de la anciana con una hoja de papel” (l.5-6) d) Verdadero “las llaves de la casa de la anciana con una hoja de papel en la que, además de anotar su dirección, muy cercana al supermercado” (l.6-7) 2) “Pronto surge entre las dos...
  12. léopold serdet

    Sujet corrigé d’espagnol LV2 bac STG 2009

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    Le sujet : Le corrigé : COMPREHENSION DE L’ECRIT 1) « un burro cargado con dos estanterías de madera a los lados » (l. 3-4) « Viene una vez al mes y nos presta libros hasta la siguiente visita » (l. 8-9) « lo que había en los cajones de madera eran libros » (l. 10) 2) Saúl : – ¿ Y le gustan los libros ? Gerardo : Sí, mucho. Saúl : – El resto no vale la pena, es mera illusión Saúl : – La vida sin libros es aburrida, plana, sin gracia. Son las palabras las...
  13. léopold serdet

    Sujet corrigé d’anglais LV2 bac STG 2009

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    Le sujet : Le corrigé : GENERAL COMPREHENSION 1) a) a missing person 2) b) Charles himself 3) a) brother 4) c) children give mothers presents DETAILED COMPREHENSION A – 1 The scene is set in a place which the narrator knows well. “ in the apartment in Sutton Place where I grew up.” (l.2) 2 Mack plans to come back one day. “ ‘One of these days I’ll turn the key in the lock and be home’” (l.7) 3 The narrator was a teenager when Mack left. “ I was sixteen when Mack disappeared.” (l.17) 4 The narrator is...
  14. léopold serdet

    Sujet corrigé d’espagnol LV1 bac STG 2009

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    Le sujet : Le corrigé COMPREHENSION DE L’ECRIT 1) a) Falso « La pelicula trataba de les relaciones entre la cajera de un supermercado y una anciana » (l.1) b) Falso “ tras comprar todos los días elpan y dos yogures” (l.2) c) Falso “Cuando ésta lo abre, encuentre dentro de llas llaves de la casa de la anciana con una hoja de papel” (l.5-6) d) Verdadero “las llaves de la casa de la anciana con una hoja de papel en la que, además de anotar su dirección, muy cercana al supermercado” (l.6-7) 2) “Pronto surge entre las dos mujeres...
  15. léopold serdet

    Sujets corrigés philo bac STL 2009

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    La technique s’oppose-t-elle à la nature ? La technique peut être conçue de deux manières : - Soit on définit la technique comme l’exploitation du potentiel offert par la nature : La technique « imite » la nature, la prolonge. En ce sens il n’y a pas opposition mais bien complémentarité entre la technique et la nature (on peut penser à Aristote sur ce point). Ici ce qui domine c’est l’idée d’harmonie entre l’homme et la nature (par ex ne prélever dans la nature que ce qui est indispensable à notre survie). L’homme est lui-même une partie de cette nature,...
  16. léopold serdet

    Sujets corrigés philosophie bac ST2S 2009

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    La technique s’oppose-t-elle à la nature ? La technique peut être conçue de deux manières : - Soit on définit la technique comme l’exploitation du potentiel offert par la nature : La technique « imite » la nature, la prolonge. En ce sens il n’y a pas opposition mais bien complémentarité entre la technique et la nature (on peut penser à Aristote sur ce point). Ici ce qui domine c’est l’idée d’harmonie entre l’homme et la nature (par ex ne prélever dans la nature que ce qui est indispensable à notre survie). L’homme est lui-même une partie de cette nature,...
  17. léopold serdet

    Sujets corrigés d'anglais LV1 bac ST2S 2009

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    Le sujet : Le corrigé : GENERAL COMPREHENSION A 2) a novel B 2) an adult who relates his childhood C 3) wants to study DETAILED COMPREHENSION A – 1) “my parents were nervous about the consequences of allowing me to watch films alone” (l.1-2) 2) “It was Scott who suggested that we skip school one afternoon and go to the cinema” (l.4-5) 3) “Even now, I remember the feeling of wonder that surged through me as I sat in the darkened theatre” (l.9-10) 4) “but when my parents were out and I had the house to myself I would...
  18. léopold serdet

    Sujets corrigés d'anglais LV1 bac STL 2009

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    Le sujet : Le corrigé : GENERAL COMPREHENSION A 2) a novel B 2) an adult who relates his childhood C 3) wants to study DETAILED COMPREHENSION A – 1) “my parents were nervous about the consequences of allowing me to watch films alone” (l.1-2) 2) “It was Scott who suggested that we skip school one afternoon and go to the cinema” (l.4-5) 3) “Even now, I remember the feeling of wonder that surged through me as I sat in the darkened theatre” (l.9-10) 4) “but when my parents were out and I had the house to myself I would...
  19. léopold serdet

    Sujets corrigés de philosophie bac STG 2009

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    1
    Tout d’abord le sujet : Peut-on être sûr d’avoir toujours raison ? Quelques éléments de réflexion sur ce sujet. Les élèves ont peut-être eu d’autres idées tout à fait intéressantes, et fait des plans variés : l’important est de s’être bien interrogé sur les termes de l’énoncé. Le sujet pose le problème de l’accès à la vérité : quels sont les critères du jugement vrai ? Par quels moyens peut-on accéder au vrai ? On pourrait reformuler la question ainsi : « La certitude d’avoir raison permet-elle d’affirmer que l’on est effectivement dans le vrai ? » Pour bien traiter...
  20. léopold serdet

    Sujet corrigé d’anglais LV1 bac STG 2009

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    Le sujet : Le corrigé : GENERAL COMPREHENSION A 2) a novel B 2) an adult who relates his childhood C 3) wants to study DETAILED COMPREHENSION A – 1) “my parents were nervous about the consequences of allowing me to watch films alone” (l.1-2) 2) “It was Scott who suggested that we skip school one afternoon and go to the cinema” (l.4-5) 3) “Even now, I remember the feeling of wonder that surged through me as I sat in the darkened theatre” (l.9-10) 4) “but when my parents were out and I had the house to myself I would...
  21. léopold serdet

    Sujets corrigés philosophie bac STI 2009

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    1
    Peut-on être sûr d’avoir toujours raison ? Quelques éléments de réflexion sur ce sujet. Les élèves ont peut-être eu d’autres idées tout à fait intéressantes, et fait des plans variés : l’important est de s’être bien interrogé sur les termes de l’énoncé. Le sujet pose le problème de l’accès à la vérité : quels sont les critères du jugement vrai ? Par quels moyens peut-on accéder au vrai ? On pourrait reformuler la question ainsi : « La certitude d’avoir raison permet-elle d’affirmer que l’on est effectivement dans le vrai ? » Pour bien traiter ce sujet, je pense qu’il...

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