Eco droit : Méthodologie du développement structuré
Publié le 24 décembre 2006 par bacstg dans Eco droitLa méthodologie du développement structuré est difficile à acquérir mais elle peut vous servir quelle que soit la discipline et dans toutes les situations professionnelles que vous allez rencontrer dans votre vie. En effet, ce qui vous est demandé, c’est une mini dissertation.
La première étape consiste à jeter en vrac sur une feuille de brouillon toutes les idées qui vous viennent sur le sujet : pour l’instant, il n’est pas question d’ordre. Il faut mettre toutes vos connaissances résumées par un mot clé, pour les retrouver quand vous rédigerez.La deuxième étape consiste à classer ces idées en deux colonnes qui seront vos deux parties. C’est ici qu’il faut trouver la problématique. Ce mot fait peur, je le sais. Il s’agit seulement de trouver ce qui pose problème dans le sujet, ce qui fait débat, ce qui n’est pas une évidence. Par exemple, de bonnes problématiques peuvent être simples comme positif / négatif, thèse / antithèse (une affirmation et son contraire), dynamique / statique, pour / contre. Souvent une bonne idée de plan est comprise dans la question.
La troisième étape est aussi nécessaire. Il faut renouveler à l’intérieur de chaque partie la division en deux sous parties. Comme cela votre plan “ a de la classe ”. Les deux sous parties balancent les deux parties.Quatrième étape : rédaction d’une conclusion et d’une introduction
Cinquième étape : rédaction du développement structuré. Exemple : prenons le sujet hypothétique : “ intérêt et limites du libre échange ”Première étape idées en vrac :
Commerce extérieur, déficit excédent, protectionnisme, Organisation Mondiale du Commerce, préférence communautaire, optimum économique, protection des industries dans l’enfance, mondialisation, normes sociales et environnementales.
Deuxième étape : plan. Un premier plan est donné par le sujet ; intérêt et limite.
I intérêt du libre échange
Optimum économique (le libre échange, c’est le respect des règles de marché de concurrence pure et parfaite qui conduit à l’optimum économique, c’est à dire à la meilleure solution), respect des règles de l’OMC, mondialisation heureuse (les pays pauvres peuvent se développer grâce au libre échange et ainsi ils deviennent des fournisseurs mais aussi des clients des pays développés)
II Limites du libre échange
Protection des industries dans l’enfance (ainsi la Corée du Sud a développé son industrie à l’abri de barrières protectionniste jusqu’à ce qu’elle soit assez forte pour affronter le libre échange), délocalisation, non-respect des normes sociales et environnementales par certains pays en voie de développement, préférence communautaire (idée au départ de l’UE qu’il fallait en priorité commercer à l’intérieur de l’union, idée abandonnée depuis sauf en matière agricole).
Troisième étape.
I Intérêt du libre échange
- Intérêt selon la théorie économique et selon le modèle idéologique dominant
Optimum, OMC
- Intérêt grâce à la mondialisation économique
Mondialisation heureuse
II Limites du libre échange
- Limites théoriques
Protection des industries dans l’enfance, préférence communautaire
- Limites pratiques
Délocalisation, non-respect des normes.
Enfin, il est de bonne tactique de développer le titre des parties pour qu’il fasse une phrase complète :
I Le libre échange présente un grand intérêt selon la théorie économique et grâce à la mondialisation
II Le libre échange rencontre ses limites, qui peuvent être théoriques mais aussi pratiques.
Conclusion : Libre à vous de dire que l’intérêt l’emporte car on peut limiter les limites (mon opinion personnelle) ou de dire que les limites rendent très théorique les prétendus avantages du libre échange.
Introduction. En effet c’est maintenant seulement que vous pouvez rédiger une introduction. Elle doit rester courte car vous n’avez que deux heures. Il faut partir d’une accroche sur le sujet, une définition du libre échange, la problématique et l’annonce du plan.
Accroche : par exemple rappeler que dans le pacte écologique de Nicolas Hulot il est proposé une taxe écologique qui pourrait frapper les pays qui ne respectent pas le protocole de Kyoto (donc une entrave au libre échange).
Définition : le libre échange c’est la libre circulation des biens et des services au travers des frontières, sans quotas et sans droits de douanes ou avec des droits modérés.
Problématique : La théorie dit que le libre échange est l’optimum économique mais en pratique il soulève beaucoup de problèmes comme celui des délocalisations.
Annonce du plan. Rédaction
7 janvier 2007 à 11:54
Une petite précision relative au sujet du développement structuré dans l’épreuve d’économie et droit du bac STG : le plan ne devrait plus désormais être “donné” par le sujet, mais seulement suggéré.
Par exemple, le sujet “intérêts et limite du libre-échange” pourrait être formulé de la façon suivante : “Le libre-échange ne comporte-t-il que des avantages ?”.
Ceci pour mieux préparer les élèves de STG à la poursuite d’études supérieures.