BAC BLANC : ARTS PLASTIQUES sur le Blog BD ! Préparation
Publié le 30 janvier 2007 par paulglaudel dans BAC Blanc 2007Le Webpédagogique ne pouvait pas proposer un BAC blanc sans y inclure celle d’Arts Plastiques ! Finie l’épreuve sur table d’antan, c’est toute l’année que vous allez préparer cette épreuve d’oral de 30 minutes…
Et préparez-la sérieusement car c’est peut être dans cette discipline que vous allez glaner ces 3, 4 ou 6 petits points qui vous manqueront pour décrocher votre vrai diplôme !
Je suis dessinateur de Bandes Dessinées, et un dessinateur de BD, c’est un touche-à-tout :
Dessin, couleur, sculpture, montage d’image en 3 D ou en virtuel, scénario, recherches d’idées, photographies, et le mélange de tout ce qui a précédé ! Sans compter quelques années aux Beaux-arts ou en Arts plastiques qui me servent toujours dans les moments délicats comme faire une peinture à l’huile ou dire quelques mots sur le “ Quattro Cento ” ! ( Période phare de l’art italien. ) J’ai donc une perception particulière de ces arts plastiques et j’espère vous en faire profiter…
Vous avez donc constitué toute l’année les pièces essentielles de votre carton à dessins, votre dossier :
Fiches d’enquête et documents, planches de croquis et recherches, photos, tirages de vos créations virtuelles, ou CD-Rom.
Néanmoins, voici quelques conseils pour l’approche de cette épreuve, car il ne faut jamais perdre une occasion de s’instruire ( Et cela vaut pour moi qui pensait qu’il existait encore cette satanée épreuve sur table de 4 heures…Grrr ! ).
Pour les conseils généraux :
- OBSERVER : C’est toute l’année que vous devez aiguiser votre sens de l’observation et mémoriser les impressions reçues et images vues. On ne part jamais de rien et la création artistique , ce n’est que de l’interprétation ! On n’invente rien et comme pour les formes naturelles, on les retrouve partout, à l’infini…
- AVOIR DES IDEES : Là aussi, c’est toute l’année que vous allez engranger cette expérience de réflexion, aiguiser votre intelligence et apprendre à trouver des solutions à une demande ! Très importante la culture générale ! Surtout si vous arrivez à concrétiser vos idées et à appliquer vos méthodes.
- LE MATERIEL : Quand on réalise une œuvre, ce qui fait la différence c’est avoir l’idée d’utiliser tel ou tel matériel, papier, feutres, cutter, crayons spéciaux, craies grasses, éponges…et aussi photo et logiciel informatique. Trouvez-vous des outils et supports qui donneront du style à votre création, selon le résultat que vous voulez obtenir. Utilisez toutes sortes d’outils, vous en gagnerez en expérience !
- SYSTEME D : Pour vos travaux scolaires, si vous n’avez pas un coup de crayon ou de la dextérité, trouvez-vous des trucs tels les collages, montages d’images de magazines découpés ou pris sur Internet. Essayez aussi de trouver des idées à partir d’images détournées de leur évidence, qui serviront uniquement à bâtir les grandes lignes de votre réalisation.
- PRODUIRE : C’est dans la quantité que vous progresserez plus facilement vers la qualité. Faites beaucoup de projets et réalisez-les. Vous choisirez plus tard avec votre professeur celui ou ceux qui feront partie de votre dossier officiel.
- PETITS DETAILS : Même si vous produisez beaucoup, fignolez le détail de chaque travail. Les professeurs ont l’œil, plus que vous le croyez, et ils verront du premier coup d’œil imperfections et bâclages, voire retouches et masquages maladroits.
Pour les conseils sur le contenu de votre dossier :
Je ne connais les sujets et thèmes que vous avez illustré mais voici quelques idées sur les planches et documents à fournir, et sur ce que vous devez anticiper :
- PRESENTATION : C’est plus important que l’on croit, et cela révèle déjà à l’examinateur votre personnalité. Votre dossier et votre carton parlent déjà pour vous ( y compris votre attitude et votre façon de vous habiller ! )
- LES PLANCHES : Pour les documents, soyez culottés et essayez des supports originaux tels du carton d’emballage ou du tissus agrafé ! Pourquoi pas…Sélectionnez le meilleur et apprenez à choisir. Sans dévoiler pour autant certains trucs tels les dessins faits par transparence d’après le doc ! Pour les croquis et esquisses, travaillez vos mise en page et pensez aux épaisseurs de vos formes. Trop fin ou trop épais, à bannir ! Avec fonds de couleurs différentes si possible.
- LES PHOTOS : Celles de la doc peuvent être en planche ou en paquet. Les feuilleter et les faire manipuler au prof détendra l’atmosphère…Celles des réalisations 3 D ( maquettes ) doivent être informatives tout en étant de “ belles photos”, ce qui est facilité avec le numérique.
- TIRAGES PAPIER ET VIDEOS : Les imprimantes et appareils numériques d’aujourd’hui sont des atouts précieux si vous vous appliquez dans leurs utilisations. Soyez donc perfectionnistes : Pas de rayures sur vos logos futuristes ou de tremblements pendant le tournage de votre prise de vue de la maquette. On s’applique !
- CONTACT ET PAROLE : Cet examen de 30 minutes est un oral délicat. Pas trop décontracté et pas trop coincé. Soyez vous-même…Regardez dans les yeux, sans effronterie et prenez la parole si l’ambiance est lourde. Ne coupez pas votre prof mais surenchérissez poliment si ce qu’on vous répond ne vous convient pas. Présentez chaque chose et ne vous excusez pas de telle ou telle erreur ( c’est fait, c’est fait ! ). En fait, ne jouez les modestes que si votre dossier est excellent ! S’il est inégal ou moyen, défendez quand même vos travaux. Pas de coup de blues !
Bien entendu, on ne pourra pas simuler entre nous cette épreuve orale mais votre professeur habituel mimera sans doute cet examen ou vous donnera quelques bons conseils. Néanmoins, n’hésitez pas à me contacter sur ce blog, je vous répondrais…( Si vous êtes débrouillard, vous trouverez toujours moyen de me montrer vos œuvres ! )
A tout bientôt pour des sujets de mon cru, vous pourrez ainsi vous faire la main sur de nouvelles idées !

31 janvier 2007 à 9:54
[...] De la méthode pour l’Option Dessin Les points clés pour la préparation de votre épreuve dessinée : des conseils de méthode par un ancien des Beaux-Arts, Paul Glaudel. [...]
5 mars 2007 à 10:06
bonsor …je passe mon oral blanc d’art demain …je suis assez stressé mais votre article m’a fait le plus grand bien merci!
5 mars 2007 à 11:02
Bonsoir Nastasia,
Bonne chance pour demain ! Montrez-moi certains de vos travaux, après ce Bac blanc…( Si vous avez un blog, ce sera facilité ! Sinon par mails normaux, on en reparle…)
N’oubliez pas que le vrai Bac arrive, alors si je peux vous aider, n’hésitez pas !
Bonne soirée et dormez bien,
Amitiés
Paul Glaudel
PS : Laissez parler vos travaux, et n’intervenez que par nécessité. Un grand silence est plus parlant que de grands discours…inutiles !
16 avril 2007 à 3:40
Bonjour
je viens de découvrir ce site…c’est vrai qu’il n’y a pas beaucoup d’informations sur l’épreuve d’art merci d’avoir fait cet article !
je me pose aussi des questions, dautant plus que je n’ai jamais eu la chance d’avoir un oral blanc et que je passe le vrai bac très bientôt…!!
Je ne sais pas trop comment présenter mes travaux: j’ai peur de paraître prétentieuse en prenant des grandes références… De plus, je n’ai as travaillé sur un thème précis pour mes travaux qui sont très différents, je redoute l’effet “décousu”… faut-il que je les relie entre eux ?
16 avril 2007 à 4:22
Réponse à Laetitia :
Pour la présentation de tes travaux, pas besoin de les relier entre eux artificiellement, car ils ont déjà un point commun : Toi !
Donc, essaie plutôt de présenter le pourquoi de tes choix et ce que tu as appris en les faisant. Et les techniques que tu as découvert ou celles où tu as progressé…Sois nature, et fais confiance au contenu de tes cartons à dessins, ou de tes CD-rom.
Communique le plaisir et l’intérêt que tu as trouvé en faisant tes travaux et ce sera gagné. Sinon, si tu tombes sur des examinateurs peu amènes ou bavards, sois succinte ou discrète, ce sera mieux de les laisser imaginer ce qu’ils pensent de toi en voyant tes travaux.
Modestie et qualité du dossier…
Cordialement,
Paul Glaudel
22 avril 2007 à 9:58
Bonsoir,
Tout d’abord, je tiens à vous dire que votre site fut d’un grand secours face au désarroi qui me tue en ce moment même. Demain, je passe l’oral blanc d’arts platisques (j’ai comme option l’option facultative : càd une heure de culture et deux heures de pratique par semaine). Je suis… - comment dirai-je - dans un sacré pétrin. L’année dernière, je séchais pas mal mes heures d’art plastiques et je ne rendais aucun projet. J’ai donc décidé cette année de m’investir à fond dans mon travail, et de sortir des projets intéressants et originaux. Malgré cette motivation éphémère hors du commun, je n’ai fait que très peu de projet fais à la va-vite.
La question est simple : Etant donné que j’ai très peu de projet sous le coude à l’heure actuelle, comment je pourrais bien abordé le bac blanc (qui est à 10h demain matin) ?
Dois-je meubler le plus possible avec des phrases telles que “Oui, j’adore la pastèque” ?
Dois-je corrompre ma prof. d’arts plastiques en dépit de toute morale ?
Dois-je devenir croyant et prier ?
Je vous remercie d’avance pour votre aide.
Veuillez agréer, monsieur, mes citrons empressés,
Un élève inquiét mangeant une pastèque
22 avril 2007 à 10:51
Bonsoir Leitmotiv,
Merci de tes remerciements d’abord, et aussi de ta franchise : C’est difficile de faire croire à quelque chose quand on y croit pas soi-même…
Si tu n’as pas travaillé tes projets d’Arts plastiques, c’est que tu n’étais pas très motivé, et sans doute tu n’aimes pas dessiner ou sculpter, bon.
Pour ton épreuve demain , tu m’as l’air d’avoir du bagoût mais tu sais que cela ne suffit pas,ce qui n’empêche pas d’avoir la trouille ou de ne pas aimer passer pour un idiot
Pas de regrets, tu aurais dix mille chances de te rattraper que tu les raterais…Tu n’aimes pas travailler pour l’instant mais tu aimes la pastèque ! Alors, ma question est : Pourquoi ne passes-tu pas ta nuit à te servir de pastèques comme sujet d’un projet dessin,sculpture ou vidéo ?
Bref, sans rire, il m’est arrivé de me manquer pour des examens et c’était souvent par flemme et par dilettantisme. J’ai changé au fil du temps et je ne regrette pas ces époques où je faisais preuve de suffisance, car c’était là le problème…
Au pire, c’est un Bac blanc et pense surtout au VRAI Bac, car celui-là sert à s’entraîner à l’autre. Tu peux te servir de mes sujets et les conseils pour les illustrer. Mais maintenant, bosse et tu me montreras les résultats…
Chiche !
Allez, bonne nuit et amitiés,
Paul Glaudel
30 avril 2007 à 7:07
voila je n’ai pas decours d’art plastique dans mon lycée et je me suis quand même inscrite pour l’épreuve facultative de dessin aujourd’hui je n’ai fait qu’une planche pensez-vous que je puisse arriver a en faire les autres avant l’épreuve est-ce que je peux coller des photos sur les feuilles de papiers raisin et est ce que je peux utiliser des feuilles de couleurs merci de me répondre
30 avril 2007 à 1:42
Bonjour “sego”,
D’abord, dites-moi ce que vous devez rendre, quantité et dates, pour mieux vous aider…
Je crois néanmoins qu’il faut un dossier étoffé, donc plusieurs planches.
Pour la présentation, collages et feuilles de couleurs, c’est une bonne idée, soyez décorative et claire !
Je vous écris par ailleurs et en privé pour d’autres échanges…!
Cordialement et à tout de suite,
Paul
2 mai 2007 à 4:14
merci de m’avoir répondu je ne suis vraiment pas inspirée est-ce que vous pouvez me donner un sujet ou je pourrai par exemple trouver des phots sur internet je sais je suis une fainéante. et j’attends toujours la derniere minute pour rendre mon travail . Je dois faire 10 planches d’après un ami mais je ne sais pas quel thème choisir un peu d’aide me fera du bienmerci de me répondre
2 mai 2007 à 6:35
Bonsoir sego ! ( Coïncidence, c’est le grand soir…)
Ton ami a raison : Fais 10 planches !
Mais là où je suis un peu différent, c’est que je connais les paresseux : Ce sont les plus travailleurs du monde quand ils s’y mettent !
Alors, fais comme je te dis :
Prends les sujets que j’ai évoqué dans les 3 articles sur le Bac Blanc 2007, Préparation, Jour de Bac et Corrigés, et suis les conseils sur les sujets.
Il y a 6 sujets et si tu les fais à fond, tu auras bien plus de 10 planches !
Y’a plus qu’à…
Bon travail ! Et si tu veux d’autres conseils, écris-moi !
Amitiés,
Paul
10 mai 2007 à 6:55
bonjour,
ho grd soulagement je découvre enfin un site qui m’a l’air assez complet!
En effet je suis dans un lycée ou prof d’art plastique ça n’existe pas mais malgrés moi et comme j’en ai souvent l’habitude je me suis encore lancé ds des choses!!! et c’est peu de le dire…bref…
Je me suis dc inscrite à cette option sans en connaitre l’objectif attendue…ainsi dc lorsk j’ai reçue à mon grd malheur le sujet, j’ai désespéré en me disant que je n’avait aucune chances, et comme je le fait souvent j’ai laissé tomber!
Aujourd’hui, et peu etre un peu tard, je me suis décidé que j’irais a cette option! pour ce qui est des oeuvres à présentées je me débrouille mais j’aimerais savoir:
-combien de temps avons nous pour parler du polyptyque?
-Sommes nous obligé de réaliser des oeuvre en rapport direct ac le programme limitatif (que je site: le polyptique, Mise en espace et mise en scene, Oeuvre tridimentionnelle et espace public) ?
-Quelle taille représente le format demi raisin?
-J’ai plusieurs dessins et peintures à ramener dont certain ont un rapport assez proche avec le drapé dc puis-je m’imposer un sujet?
-ds ce cas j’aurais 4 oeuvres à présenter est-ce assez?
-Une oeuvre est-ce une planche??
Voilà tt pleins de questions, encore dslé mais juste ces réponses pourrais totalement m’éclairer sur cette option et me permettrais sans doute de me ridiculiser un peu moins et de gagner plus d’assurance..
encore merci..
Samantha
10 mai 2007 à 7:29
Bonjour Samantha,
Voici quelques réponses à tes questions :
Pour le sujet principal qui va déclencher ton travail et servir de lien aux 10 planches, tu as 10 minutes pour parler et 20 minutes pour réponses aux questions des profs.
Oui, les oeuvres doivent avoir un lien avec le programme prévu mais après avoir créé tes oeuvres, tu peux TOUJOURS trouver un lien entre elles et le sujet. J’ai trouvé un forum qui parle de tout ça et voici le “lien” :
http://forum.aroots.org/art/art-plastique/plastique-sujet_1_1.htm
Ils parlent d’oeuvres de références…Est-ce les travaux présentés ou des auteurs suggérés par le programme ? Mystère !
Le format raisin est de 65cm X 50cm C’est la limite…1/2 est la moitié.
Tu peux lier “intellectuellement” tes peintures de “drapés” avec ton sujet principal. Un peu de jugeote !
Et ne mélange pas oeuvre et planche. Une oeuvre peut avoir PLUSIEURS planches…Fais 10 planches, dessins, photos, collages, etc…
Voilà, mais je crois que le lien que j’ai mis, t’informera assez sur tes questions et cherches-en aussi,avec Google…
Bon travail !
Paul Glaudel
10 mai 2007 à 8:07
merci bcps! effectivement j’avais pris le drapé car il me semblais facil de l’associé a l’oeuvre du jugement dernier car les St en présentent enormement mais je me demandais si il fallais que le rapport se fasse avec le polyptique! mais je reeste sur mon idée,comme me disent bcps de monde, vas y au culot, je n’ai rien a perdre mais je préfèrerais y gagner(lol)..
en tt cas merci bcp pour ton aide, je vais me renseigner sur ce site, peut-etre l’ai-je mm déjà visité..mdr (j’en ai fait tellement)
bref..encore merci bcp
Samantha.
10 mai 2007 à 8:47
Comme tous les autres, je tiens à vous remercier pour ce “récapitulatif” sur l’épreuve en Arts Plastiques. En effet, peu de sites le proposent, même au niveau de l’éducation Nationale, ce n’est pas clair.
Bref, je suis convoquée dans deux semaines au vrai bac. J’ai fait la plupart de mes planches. Est-il préférable à votre avis de faire une planche montrant nos références artistiques principales? Ou plutôt de prévoir une zone “références” sur chaque planche?
La question de la présentation est-elle la première chose dont on doit parler durant les premières 10 minutes? ou doit-on l’effleurer et espérer y revenir durant l’entretien?
De toutes façons, NO STRESS! C’est une option Bonus…
J’espère juste pouvoir revaloriser la photographie argentique au sein de mon lycée…J’ai travaillé pendant un an dans un labo-photo servant de dépotoir au lycée…donc 1h de rangement, 1h de travail :S … Mais bon, je devrais m’en sortir quand même hein!
D’avance merci pour vos réponses.
11 mai 2007 à 12:35
Bonsoir Clémence,
Pour vos références, les 2 possiblités sont bonnes mais faites selon vos planches déjà réalisées : Mettez vos références sur chaque planche s’il y a la place, ou faites un rabat pour la complèter. En cas de places manquantes, faites une planche à part. Voilà…
Pour la première partie des 10 minutes, parlez de l’essentiel, c’est à dire du CONTENU de vos travaux, de leur réalisation ( COMMENT ) et surtout de leur sens ( POURQUOI ). La présentation doit être remarquée mais pas le centre du sujet. le lien avec vos référents, bien sûr.
Bravo pour votre labo photo. Comme quoi, quand on veut on peut, et je suis sûr que vous aurez des idées pour continuer votre but…Et demandez un budget pour bonifier votre investissement et peaufiner ce labo !
Oui, vous allez réussir !
Bon travail et amitiés,
Paul Glaudel
11 mai 2007 à 5:17
Je vous remercie pour toutes ces infos…Je vais en effet essayer de faire remonter la photo dans l’estime de mon directeur :] …
!
Je garde le lien vers ce blog précieusement.
A une prochaine fois
12 mai 2007 à 10:34
Bonjour !
C’est sympa de trouver quelqu’un de qualifié pour répondre à nos questions, j’ai essayé de me mettre en relation avec un professeur d’art plastique de lycée sans succès… Il se trouve que je fais l’option facultative d’arts plastiques par le CNED, et qu’auparavant je n’ai jamais eu de cours d’art plastique (à part au collège). Me voilà donc avec un dossier à monter…
J’ai à peu près mes dix travaux ou esquisses à présenter, mais c’est justement au niveau de la présentation que je me pose des questions.
Exemple : J’ai un travail sur une feuille, dois-je le coller sur une feuille plus grande ? Dois-je plastifier ? Dois-je faire une vraie présentation comme pour le dossier de TPE (plastifié, tapé à l’ordinateur, avec sommaire, annexes…)?
C’est que je me demande que lorsque je vais être face au jury, sera-t-il accepté des feuilles volantes sans présentation particulières ou y a t’il quelque chose à respecter… je suis perdue
Je vous remercie beaucoup d’avance de me donner votre avi très précieux !
Merci
Cécile
12 mai 2007 à 10:57
Bonjour Cécile,
Pour la présentation de tes travaux, sers toi de feuilles raisin ( 65X50 )
pour disposer tes travaux. Plastifier n’est pas important mais la disposition oui…Tu peux mettre des titres et des encadrés afin de faciliter la lecture des documents.
Ensuite, il y a ton discours de 10 minutes pour présenter tes travaux et tes intentions. Lis les conseils que j’ai donné dans mes articles Bac Blanc 2007 et dans les commentaires faits à leurs sujets ( Avec réponses, ci-dessus et pour chaque…). > Si tu fais un plan de discussion, trouve des mots-clefs pour mémoriser l’ordre de tes sujets : CURSUS -Référents-prof-thèmes-age-, THEME 1-matière-support-intention, etc…,FIN -déduction-projets-aprésBac…Ensuite ce sera à eux de te poser des questions pendant 20 mnutes. Anticipes certaines questions ( voir réponses Clémence ou Samantha ).
Voilà en gros. Sinon pas de feuilles volantes sauf utilité ( paquet de photo, prospectus sur vos travaux…)
Ca va ?
Bonne chance et pas de panique, c’est de l’Art et pas la guerre, après tout !
Amitiés,
Paul Glaudel
12 mai 2007 à 11:23
re-Bonjour,
Merci d’avoir répondu à mon premier message, j’ai bien pris en note vos conseils.
Cependant, je me pose encore quelques questions (je vais encore vous embêter un peu, désolée) :
-J’ai fait un modelage que je compte utiliser pour mon dossier, il est tout petit (il tient dans la main), puis-je l’emmener et le compter comme une partie du dossier ou dois-je obligatoirement le photographier/filmer ? Il perdrait de son impact, je pense…
-Pour l’entretien, au sujet des trois études que l’on devait mener… j’ai très honte mais je l’ai découvert aujourd’hui, et me voila donc devant trois études à mener, et je ne sais absolument pas comment faire une étude en arts plastiques.
Merci de vos conseils
Cécile
12 mai 2007 à 2:04
Cécile,
Voici ce que j’ai trouvé sur le net :
“La liste des œuvres et des thèmes inscrits au programme de terminale (enseignement de spécialité en série littéraire, option facultative toutes séries) pour l’année scolaire 2006-2007 et pour la session 2007 du baccalauréat est la suivante :
1 - Arts plastiques - Enseignement de spécialité, série L
Les trois champs artistiques à étudier dans l’approche culturelle du programme relative à “l’œuvre et le corps” le seront dans le cadre des questions suivantes :
- Champ de l’activité picturale et de la création d’images fixes et animées :
Théâtralisation et hybridation du corps et de son image, sources et perspectives dans l’art vidéo et numérique.
Le développement et la démocratisation des techniques numériques ont ravivé les questions relatives à l’image du corps et celles qui se rapportent aux relations du corps à l’œuvre dans les pratiques artistiques. Sans en clore le débat, les réalisations de Jean-Christophe Averty, Nam June Paik, Dan Graham, Marie-Jo Lafontaine, Bill Viola, Pierrick Sorin, Tony Oursler, Matthew Barney, Orlan, Aziz et Cucher, Nancy Burson, Michael Rees, Karin Sander, LawickMüller, Philippe Parreno et Pierre Huyghe, sont à cet égard exemplaires pour aborder la diversité des enjeux esthétiques, artistiques et historiques, qui traversent les pratiques liées aux “nouvelles technologies”.
- Champ de l’activité architecturale et du paysage :
La “villa” dans l’œuvre de Hector Guimard (1867-1942) et de Robert Mallet-Stevens (1886-1845).
Il s’agit à partir d’une enquête sur quelques réalisations majeures de porter attention à un programme architectural constamment réinterprété dans l’histoire et d’observer comment deux architectes de tempérament différent ont traité les divers espaces d’un habitat de prestige (espaces de réception, d’intimité, de service, de circulation, etc.) ainsi que la relation avec un parc ou un jardin.
- Champ des activités et des productions tridimensionnelles :
La sculpture commémorative dans l’espace public au XXème siècle.
De la tradition de la statuaire à la diversité des réalisations tridimensionnelles de la fin du siècle.
Des sculptures, dans l’espace public, convoquent l’histoire, remémorent des souvenirs collectifs, des évènements, des figures. L’étude d’œuvres représentatives, notamment en France sans exclure des exemples significatifs pris dans d’autres pays, portera sur les dimensions esthétique, artistique, historique et sociologique de la sculpture commémorative sous ses multiples formes, dans l’espace public au XXème siècle.
Arts plastiques - Option facultative toutes séries
- Le polyptyque :
Le retable du Jugement dernier de Rogier Van der Weyden, vers 1445-1448, huile sur bois et feuilles d’or, 2,20 m x 5,48 m, panneaux, Hôtel-Dieu de Beaune.
- Mise en espace et mise en scène :
“Olympe de Gouges in La fée électronique”, 1989, de Nam June Paik (né à Séoul en 1932), Musée d’art moderne de la ville de Paris.
- Oeuvre tridimensionnelle et espace public :
Armand Pierre Fernandez dit Arman (1928-2005) : “Long Term Parking” (littéralement “Parcage longue durée”), accumulation de 59 voitures dans 1600 tonnes de béton, 19,5 m x 6 m, 1982, Fondation Cartier, Jouy-en-Josas. ”
Donc les 3 champs d’activités sont les 3 études dont tu parles.
Chaque champ doit générer des exemples et des références, en relation avec tes travaux ( ou un, au moins ) Fais travailler ton cerveau et reste simple dans tes choix, en liant tes sujets à ton quotidien ou à un truc que tu connais ( ex.: La cuisine > Les gateaux > les aliments colorés > les recettes…)
Pour ton modelage fais une planche de photos, avec flèches, commentaires, évolution…Et amène ton objet en plus !
Voilà, je joins le lien du site où j’ai trouvé le texte du début, il y a d’autres textes qui peuvent t’intéresser…
http://www.educnet.education.fr/arts/texte.htm
Bonne journée et bon Bac !
Amitiés,
Paul
12 mai 2007 à 2:15
Petite précision pour Cécile et les autres :
Ne mélangez pas l’épreuve principale d’Arts Plastiques et l’option facultative d’Arts Plastiques…Hein ?
Regardez bien le texte ci-dessus et faites votre tri !
@
Paul
12 mai 2007 à 3:34
Merci beaucoup pour le site et pour les précisions, vraiment vous m’avez été d’une grande aide !
bonne continuation à vous
amicalement,
cécile
12 mai 2007 à 9:19
Bonsoir,
Je suis en fin de première S et l’année prochaine je compte prendre l’option art plastique au bac, j’adore dessiner inventer créer, et je me débrouille plutôt bien en dessin et en création. Mais bon voila niveau art, histoire de l’art et mouvements artistiques j’y connaît pas grand chose ! En plus de sa L’option art plastique n’est pas enseignée dans mon lycée et si je ne trouve pas d’endroits où suivre les cours je serai obligé de passer l’épreuve en candidate libre … j’ai lu pas mal de commentaires sur l’épreuve mais jai pas tout compris à part qu’il faut présenter 10 planches autour d’un thème et d’une problématique: concrètement je ne sais pas comment aborder l’épreuve, en quoi sa consiste et aussi comment faire le choix du sujet en rapport avec les 3 thèmes proposés pour la session 2008 qui sont les mêmes que ceux de 2007 je crois bien j’ai bien des idée mais voila je sais pas du tout si s’est en rapport avec ces 3 thèmes imposés ! Donc voila mon esprit sur ce sujet est aussi abstrait que l’art lui même (c’était la minute philo ^^ ) alors euh … éclairez moi !
Merci d’avence pour vos conseils qui me seront si précieux !!
Moi.
13 mai 2007 à 9:09
Salut Miou-Miou,
Votre mail me donne l’impression que vous ne savez pas vraiment ce que vous voulez et que vous pensez que j’ai rien d’autre à faire le dimanche !
Prenez-vous en main, lisez, notez et décidez vous-même !
Comment aborder ces thèmes ? En les lisant d’abord. Allez sur des forums d’élèves et voyez ce qu’ils ont fait et compris.
Idem pour prendre des cours, prenez-vous en main.
Pour vos idées en rapport avec les 3 thèmes, comment savoir vu que vous avez omis de les préciser…
Sinon, petite précision à l’usage de tous : Je veux bien répondre à vos questions et vous aider pour cette épreuve mais dans la mesure où je sens de la sincérité dans vos demandes.
Là, j’ai l’impression de quelqu’un qui avait envie que je participe à son courrier et ponctuer son mail par “merci d’avance” ne garantit pas ma docilité !
salut “moi” !
13 mai 2007 à 11:53
Bonjour,
Je dois surment m’y prendre trop tôt n’est-ce pas ?
Tout d’abord je tiens à préciser que j’ai la motivation requise pour cette option et je ne pense pas que vous êtes à même d’en juger à travers un mail…
Après sa, j’ai déjà lu et relu les thèmes je peux même vous les citer (Le polyptyque, Mise en espace et mise en scène,Oeuvre tridimensionnelle et espace public) et j’ai aussi fait des recherches dessus. J’ai également été sur plein de forums et j’ai moi même lancer des questions ( je conseil au passage le forum aroots.org sur l’art )
Pour prendre des cours je compte, dès que j’ai du temps libre, aller voir ma prof d’art plastique de collège pour qu’elle puisse m’orienter.
Et pour finir, c’était volontaire de ne pas donner mes idées je voulais d’abord avoir plus d’explications concrètes au sujet des thèmes histoire de voir par moi-même laquelle conviendrait le mieux.
Je rajouterai même que je suis fort dsl de ne pas avoir laisser “paraître” ma sincérité dans ce travail c’est vrai que les élèves qui demandent conseil une semaine avant l’épreuve ont l’air vachement plus motivé que moi
et en ce qui concerne le “Merci d’avence” c’est une formule de politesse, rien ne vous oblige à répondre et encore moins “le dimanche si vous êtes trop occupé” seulement en lisant vos réponses des autres commentaires vous me sembliez très qualifié pour m’aidez alors j’ai tenter ma chance tout simplement… faut croire que vous êtes blasé de répondre tout le temps aux mêmes questions, et se peut se comprendre ! j’ai sans doute été la goutte d’eau qui a fait déborder le vase …
Sur ce, je souhaite bonne chance à tout ceux qui passent l’épreuve cette année et tout simplement le bac ou d’autre examens !!
“Moi”
13 mai 2007 à 12:36
Finalement, c’est ce que je pensais : Vous n’avez besoin de personne. Vous êtes très contente de vous-même et cela vous suffit largement.
Et je réponds aux questions quand il y en a et quand je peux y répondre…Donc, je ne vois pas les réponses que vous attendiez, vu que vous savez déjà tout. Désolé d’avoir “lu” tout ça entre les lignes…
13 mai 2007 à 12:53
Je ne suis pas “très contente” de moi-même et je ne sais pas tout autrement je n’aurai pas pris la peine de vous demander de l’aide. Seulement je sais mieux que vous mon niveau de motivation et je ne vous demande pas de le juger. Je suis bien dsl de ne pas avoir les connaissances requises pour aborder l’épreuves voilà la raison de ma précense ici. Je vous ai simplement demander comme la plupart des gens des informations concernant l’épreuve, mais aussi sur les thèmes car je ne les comprends pas malgrès mes recherches. Dsl si c’était trop vous demandez …
13 mai 2007 à 1:05
Bon allez. On calme le jeu. Je vais vous écrire de ma boîte perso et régler tout ça.
Y ‘a pas de problème, que des solutions…A tout de suite.
13 mai 2007 à 3:59
Voilà le résultat des courses pour les demandes de Miou-Miou…
Et après un premier mail de précision, elle enchaine :
“Merci à vous c’est gentil de vous donner cette peine, bon voilà c’est
simple j’ai plusieurs idées pour mes 10 planches (les 7 péchés capitaux, les
5 sens, les 4 éléments, l’opposition Paradis/Enfer, Bien/Mal, les dieux et
déesses de la mythologie grec et leurs incarations, La lune et ses
interprétations, ses visages…) bon voila se ne sont que des idées, que de
l’abstrait, et je vois pas bien comment les mettre en relation avec les
trois thèmes … je suppose que c’est la présentation, le lien entre ces
trois thèmes mais est-ce que ça peut coller avec une de mes idées … J’ai
envi de faire quelque chose d’original pas que du dessin, mais aussi de
l’interprétation, j’ai pas encore réfléchis à la forme que prendra mes
planches … quand à l’entretien, je sais que je ne connais rien sur l’art,
je n’ai jamais pris de cours de dessins, je dessine juste pour une BD
actuellement, mais en art je vais me ramasser si il faut des connaissances
trop profondes enfin tant pis je me débrouillerais le moment venu…”
Ma réponse :
“Voilà mes réflexions : ( thème général L’OEUVRE ET LE CORPS ) >>> J’ai choisi les dieux grecs et déesses, comme thème de départ !
Champ 1 ( Activ. pict. et créations images fixes et animées ) : Théâtralisation et hybridation ( mélange ) du corps, etc…
>>> planche 1 : Etudes des canons grecs, avec poses, dont version contemporaine ( en costume ou jean ) EX : discobole, statues
modèles, visages…
>>>planche 2 : DIEUX ET DEESSES GRECS, représentation Hermès, Zeus, Athèna etc…Avec une mini-BD ?
>>>planche 3 : Etude cinéma mythologique, les Titans, Jason et les argonautes, Hercule ou Ulysse…Voir J.C. Averty et ses montages
TV : Faire avec des personnages en costumes, comme une émission de variétés. ( vidéo ? )
se renseigner sur les auteurs cités dans le sujet pour l’entretien…Réfléchir aux enjeux esthétiques des nouv. Technologies.
Champ 2 ( architecture paysage ) Se renseigner sur la “villa” dans l’oeuvre de H. Guimard et Robert Mallet-Stevens…
>>>planche 4 : Guimard et Mallet-stevens, les concordances et oppositions…Études comparative. Calques, transparences…
>>>planche 5 : Les villas grecques et les villas romaines, dans l’histoire…Étude iconographique, photos, dessins.
>>>planche 6 : Intérieur/ Extérieur………Parc et jardins, liens entre les deux ( souterrains et ponts aériens ) Vidéo sur une visite.
Champ 3 ( 3 D ) sculptures commémoratives et espace public XXème siècle…
>>> planche 7 : Statue grecque et monuments aux morts : Réaliser une statue, avec dessins et plans. Lier avec les sujets précédents.
>>> planche 8 : Historique des types d’espaces publics, statues…Interventions sur photos prises ( dérision et humour> ( : )
>>> planche 9 : Faire une maquette d’un square avec musique et cérémonie ( remise médaille, anniversaire…) Voir musiques( son )
>>> planche 10 : Extrapolation entre les civilisations et les 3 champs. Au choix : Monument aux mort grec, par exemple avec villa…Une
grande peinture ?
Donc pas besoin de 36 sujets, 1 ou 2 bien utilisés peuvent suffire.
Vos “7 pêchés capitaux, Bien et mal, 4 éléments Paradis/Enfer, la Visages de la Lune, etc.” sont d’autres développements et
autant recentrer votre démarche.
Pensez à varier vos outils et moyens d’expression ( dessin, 3 D , vidéo. Les photos servent pour pallier la vidéo ou les interventions évitant les graphitis sur monuments, par exemple…Donc varier la forme.
Pour l’histoire de l’Art, chercher tous les auteurs cités et se procurer un livre résumant l’histoire de l’art en un volume : Ça existe, j’en avais un quand j’étais aux Beaux-arts !”
Ouf ! Tout est aplani à présent…Dur d’être un prof !
13 mai 2007 à 5:34
Je vous remercie pour votre réponse, et vos idées je verrai bien laquelle je retiendrais ! En tout cas j’ai bien pris en note vos conseils et tacherais de les suivres.
Bonne continuation et bonne chances à tous
14 mai 2007 à 12:08
bonjour,
je suis tombé sur votre site après recherche sur le fameux google, j’aimerais que vous éclairiez ma lanterne svp . Voilà , je sais qu’il y a un dossier à rendre avant le jour j, c’est à dire le jour de l’épreuve . Mais j’aimerais ce qu’on doit mettre exactement dans ce dossier, comment doit on le présenter, faut-il le tapper à l’ordi etc …bref si vous pourriez me répondre assez rapidement, ça m’aiderait beaucoup car dans mon lycée personne ne sait ce qu’il faut faire et je dois tout trouver sur internet malheureusement .
Merci d’avance .
Morgane
14 mai 2007 à 1:15
Momotibus/Morgane
A vrai dire, étant enseignant à distance et auteur de BD, je ne fraye ou ne me défraye avec aucun lycée, et tout ce que j’ai pu répondre aux élèves me questionnant, résulte de mes propres recherches internet sur le dit Google, ou grâce à mon expérience BD ou perso, ou ma jugeotte. Aussi,précisez-moi ce dossier antérieur…Est-ce la partie administrative ? Ou une redite concernant le suivi scolaire validé par votre professeur ?
Vérifiez;
Sinon regardez le lien avec les intitulés officiels des épreuves :
http://www.educnet.education.fr/arts/texte.htm
Ou alors, demandez à un secrétaire de lycée enseignant les arts plastiques…
Tenez-moi au courant
et cordialement,
Paul
14 mai 2007 à 1:19
merci de m’avoir répondu .
Ce dossier concerne effectivement la partie administrative , malheureusement j n’en sais pas plus car mon lycée semble encore moins informé que moi meme.
Merci encore ,
Morgane
14 mai 2007 à 1:37
Exigez auprès de votre lycée les renseignements voulus C’est leur devoir de s’occuper de vous et de votre inscription.
Et n’écoutez pas certaines rumeurs défaitistes de vos camarades les plus pessimistes, qui vont vous dire : “N’y va même pas, on n’est pas considérés de toute façons ! ”
Quand on est jeune, on se laisse monter facilement le bourrichon…
Allez, retournez demander ce qu’il vous faut. Prenez rendez-vous et attendez le temps qu’il faut, c’est important !
Bon courage !
14 mai 2007 à 1:39
merci en tous les cas de m’avoir accordé de votre temps . Je vais suivre votre conseil et aller voir l’administration .
bonne fin de journée,
Morgane
17 mai 2007 à 9:40
bonjour à tous,
Je suis dslé de vous déranger une nouvelle fois mais bcp de personnes ont posés des questions qui m’ont fortement aidés(merci bcps) mais du coup j’ai pleins de nouvelles questions à vous poser!
Je vous remercie d’abord de votre patiente et de vos conseils.
Ainsi j’ai compris qu’une oeuvre n’était pas une planche comme vous me l’aviez donc dit:
Je n’ai que 4oeuvres à présenter: 2dessins, 1encre de chine, 1 peinture à l’huile:
-Un ange qui dort (une femme) réalisée au carré conté
-un encre de chine représentant un homme assis assez corpulant(un peu bouda,lol) fait au pinceau, puis un homme plus fin, debout réalisé au bamboo (mon but étant de parler du drapé)
-Puis un vrai drapé réalisé lui aussi au carré conté.celui ci ne représente rien d’autre.Ca fait penser aux habits des dieux..
-et enfin, une peinture de farel que j’ai reprise,celle ci représente une femme nue, assise de coté,avec un drap sur elle.
En effet j’adore ce peintre dc je souhaitais absolument le faire intervenir ds mon epreuve.
Enfin voilà, mes questions sont dc les suivantes!
-A votre avis que pourrais etre mes planches? je n’ai pas bcps d’oeuvres!
-Un dessin peu t’il représenter plusieurs planches?
-Puis-je parler de farel ds mon entretien?
-est-ce grave si je ne donne aucun titre a mes dessins?
-Puis-je parler des peintres de rue que je suis allez voir cette semaine a paris au sacré coeur??
Puis-je les marquer ds mon dossier à la rebrique musées visités,peintre rencontrés?
Je me pose la meme question a propos d’une artisane qui fait des retouches de tableaux! (mais je n’ai ni son nom ni d’exemple a présenter!!)
merci bcps d’avance…
Samantha
17 mai 2007 à 11:41
bonjour,
Je passe mon épreuve d’art plastiques le 21 juin et je stresse car à ce jour je n’ai toujours pas fini.
Je me demandais si cela serais possible de vous les montrer afin que vous me disiez ce que vous en pensez car je n’ est pas trés confiance en moi et mon prof ne nous donne pas beaucoup de conseils.
En attendant votre réponse,
Merci d’avance
Maryne
17 mai 2007 à 3:44
je passe aussi un bac d’art plastiques et je trouve votre site très interressant et même rassurant, car moi qui me sentais en retard je me rends finalement compte que je ne le suis pas vraiment.
Cependant je voulais savoir quelle était votre académie car j’ai lu tous les mails et dans celui pour Miou Miou vous envisagez le travail pour le dossier (soit l’oral)en fonction des entrées du programme (soit pour l’écrit)… Mallet stevens et guimard, théatralisation et hybridation du corps etc.. ce qui m’étonne!
Voila en tout cas ce site est très sympathique te convivial et pour une fois que l’on retrouve des explications claires et précises sur l’art plastiques au bac ce n’est franchement pas négligeable!
cordialement, A&
17 mai 2007 à 5:30
Réponse à Samantha…
J’ai bien noté les oeuvres que tu as réalisé. Il faut bien sûr qu’elles rentrent dans un des sujets, même si c’est littéraire ou tiré par les cheveux…
Précision : Une OEUVRE, c’est UN TRAVAIL. Et ce TRAVAIL peut ETRE PRESENTE PAR UNE OU PLUSIEURS PLANCHES, de PHOTOS, de CROQUIS, etc…
Selon, si c’est l’épreuve Arts plastiques spécialisé, ou l’épreuve optionnelle, tes réalisations doivent “coller” aux thèmes” cités dans l’énoncé des programmes. Pour tes travaux déjà réalisés, trouve un thème qui puisse se fondre dans un des champs suggérés.
Réalise néanmoins plus de travaux, et donc plus de planches, après avoir défini ce thème ou ces thèmes ( trouve des titres, “la femme grecque”, le “drapé classique”, etc…) C’est encore un peu léger quantitativement. Produis, produis,produis…
Pour Farel, essaye de le lier au sujet de départ, même artificiellement.
Idem pour les peintres de rues ou tes visites de musées. Réalises des travaux, dessine, peint, puis photographie et compose une ou plusieurs planches de reportages. N’oublie pas la vidéo, tu dois montrer plusieurs facettes de moyen d’expression !
Voilà, bon travail Samantha et à plusse !
Tu peux m’envoyer tes travaux ( jpeg ) sur ma boîte :
poldom.glaudel@wanadoo.fr
C’est plus simple… Ou utilise le blog mode exercice. Inscris-toi…
17 mai 2007 à 5:44
Réponse à Maryne…
Pour me montrer tes travaux et que je fasse des commentaires,
2 possibilités :
OU - Inscris-toi sur le blog mode exercice…
OU- Envoie des jpeg ( 500 ko/ou 150 dpi ) à : poldom.glaudel@wanadoo.fr
( ça m’évite une manip’ ou je vous écris d’abord de ma boîte puis vous me réécrivez, etc…)
Réponse à A&…
Effectivement, je réponds à toutes les questions, soit concernant le cursus plasticien spécialisé, soit l’option. Et j’ai donc reproduit dans un mail, l’énoncé exact des sujets du Bac Arts Plastiques.
Je suis dans le sud de la France, entre Nîmes et Montpellier, mais l’école où je suis enseignant BD à distance est à Paris.
De plus, j’ai fait dans ma prime jeunesse, 2 ans de Beaux-arts à Montpellier et 3 ans de Fac, en arts plastiques à Aix-en Provence ( Académie AIX-MARSEILLE ). Voilà…
18 mai 2007 à 10:54
merci bcp à toi.
Pour mes travaux, helas peu nombreux j’essayerais de te les faire parvenir ds les prochains jours.
mon epreuve etant vendredi je ne pense pas pouvoir realiser grd chose de plus.
effdctivement je mis suis tres mal prise mais je me rassure en me disant que ca n’est qu’une option.
malheureusement mes autres epreuves ne me laissent pas le tps de preparer mon option comme elle devrais l’etre.
bref,sur ce, bonne soiree et encore merci;.;.
samantha
20 mai 2007 à 8:42
Bonjour!
Dommage que je ne tombe sur ce blog que la veille de mon BAC. Mais, bon, c’est juste pour dire que ca fait du bien de voir des gens qui lachent un peu d’infos sur cette option

et puis, je serai intérressé de voir ce que d’autres personnes ont fait…
Sinon, moi, comme beaucoup, pas de cours d’ AP, et je me suis débrouillé tout seul… Donc, pour le bac, verra qui vivra
Bon, bin, voila, je vous en reparle demain, histoire de voila
tchouss
23 mai 2007 à 8:16
bonjour, je passe mon épreuve d’arts plastiques en candidat libre, j’ai une fiche à remplir où l’on demande le mode de préparation en arts plastiques ! Que dois je mettre ? Les matériaux et les supports utilisés ? je suis perdue ! POuvez vous répondre vite s’il vous plait
Merci
23 mai 2007 à 10:36
Bonsoir Céline,
Je te réponds sur ce site puis je ferais de même en perso…
A MON AVIS ( Car je ne suis pas prof d’arts plastiques )…
…Il s’agit du cursus scolaire avec votre professeur habituel, travaux obligés et programme abordé, référents artistiques
Il s’agit de TON APPRENTISSAGE qui t’a amené aux arts plastiques, et tu peux évidemment indiquer ta pratique en vidéo numérique, les cycles Cinéma que tu as suivi, les expos visitées, etc…BREF, TOUT CE QUI CONCERNE TA FORMATION !
A mon avis, tu peux aussi parler des résultats mais seulement ceux qui illustrent une sorte de contrôle continu. Voilà…
Pour les questions sur les 3 sujets, sans doute :
- Les référents de départs >>> Artistes cités, vie, oeuvre, place de l’oeuvre citée dans leur vie, année/époque,…
- Comment tu as compris ces sujets et ces oeuvres pour les intégrer à ton travail> Influences, tri dans son oeuvre, ce que tu as gardé d’intéressant et pas le reste,le lien avec ton travail…
- Le résultat : Comment, tu as fais, et pourquoi, et avec quoi, justification de tes choix de matériaux et du travail fini…Et ce que tu as appris en les faisant ! la place des arts plastiques dans ta vie, expos, commerce, bref, ta vie perso !
Voilà, tiens moi au courant
et bonne chance !
Amicalement,
Paul
23 mai 2007 à 10:44
Suite à Céline ( mais je copie pour que tout le monde puisse avoir toutes les réponses ) :
“Bonsoir Céline,
Je viens de répondre sur le blog bd…
Précision : Comme tu es candidate libre, et que tu n’as pas de prof,
explique ton cheminement perso, tes recherches, des artistes que tu connais
ou des personnes qui t’ont appris des choses,
et tu peux parler de ce blog bd aussi,
si tu n’as pas d’autre alternative !
Voilà,
Bonne soirée,
Paul Glaudel”
23 mai 2007 à 11:00
Lettre à Marine, après l’envoi de ses planches sur ma boîte :
“Bravo Marine,
Tu as fait du bon travail. Tes planches sont superbes
et tu dois les lier, et entre elles, et avec les 3 sujets définis. >>>tchatche !
Ne les oublie pas, ils sont la base de ton examen.
( renseigne sur les artistes cités, vie, oeuvre, place des 3 oeuvres…>>>voir nouveaux commentaires
sur le blog )
Pour la vidéo, c’est sans doute pour l’aspect reportage et pour
d’autres sujets. Néanmoins, relis les sujets et si c’est vraiment indispensable,
fais toi filmer ou filme toi-même en réalisant une dernière toile et
fais une fausse interview à toi-même ou un truc comme ça…
Bon exam’ et bonne nuit
Amitiés,
Paul Glaudel
PS: Je vais publier ce courrier sur le blog, cela peut donner des idées à certains…”
24 mai 2007 à 6:55
Bonjour,
Merci de vos conseils précédents, et j’aurais une dernière question à poser.
Mon dossier est à peu près terminé, j’ai collé mes travaux sur les planches format raisin, avec un titre.
Mais il faut que je fasse des commentaires sur les planches ? Je pensais les faire à l’oral.
Dois-je en écrire sur les planches ?
merci beaucoup de votre réponse,
cordialement,
Cécile
25 mai 2007 à 4:33
Bonjour Cécile,
Je pense que ton épreuve est passée ( Désolé, je me suis absenté 24 heures ) mais l’oral est le complément de tes planches. Pas d’écrit donc sur les planches !
A bientôt,
Paul
25 mai 2007 à 5:51
Salut à tous!
Bon,, bin j’ai passé l’epreuve… Je raconte juste ce qui c’est passé ;-)…
Me concernant:
- Candidat libre, terminale S
- Pas de cours au lycée, mais j’en fait dans ma ville
- 5 oeuvres, dont : 3 sur format raison, une en VOLUME ( ne pas dire 3D !! ), et un interface sur pc (cf LiteStep )
- completement à la ramasse sur l’admistration, mais apparement, ca passe quand meme ( le proviseur n’a rien signé du tout, et j’avais pas remplis la fiche du bac d’AP )
Bon, déjà, ca a commencé fort, deux heure d’attente avant de passer… gros bordel dans l’organisation. Pendant ces deux heures, j’en profite pour squatter les cours sur le triptique, armand et la fée electronique. On se montre nos oeuvres, certains sont trop en panique ( moi je suis descendu les 5 etages du lycé pour me fumer une clope, helas, interdit de fumer dans l’inceinte du lycée, me dit le proviseur… pas de chance de tomber sur lui, mais bon, il a pas trop insisté, et je suis remonté )
11h15… une prof arrive, et appelle un candidat… C’est moi ^^ Je suis (du verbe suivre) la prof, carton en main, sac sur le dos, et le pc portable dans l’autre main. Une fois arrivé, elle me demande de me préparer, pose mes 3 dessins sur la table, et j’installe le PC. Apparemment, elle me juge toute seule.
Je signe la feuille d’émargement, et c’est partit mon kiki. Je commence à lancer un diaporama sur powerpoint ( c’était mon plan, comme ca pas besoin de l’apprendre ;p héhé ). Manque de bol, ellle me tombe dessus, et me dit qu’il y a pas le droit.
Ok, je ferme l’ecran, et commence mon exposé sur mon premier dessin, puis le deuxieme, puis le troisieme. Ce que j’ai fait? j’ai juste dit pourquoi j’ai dessiné telle chose ici, et pourquoi pas la, quels sont les point commun avec les oeuvres de ref, et tout et tout. Ensuite, sur le PC, je lui montre des photos du triangle d’escher que j’ai fait en pate à sel, et mon dernier projet… Le dernier projet etait un interface pour PC, mais bon, ca la pas impressioné plus que ca… dommage. Fin du monologue, il est 13 minutes ….
Et, là, c’est partit pour les questions à propos des oeuvres… Manque de bol, “candidat libre= pas de cours”. J’ai pas trop géré là dessus, enfait, elle me posait des questions, je repondais comme je pouvais, et elle me donnait la réponse au final… J’ai appris beaucoup de chose sur armand, le belge, et le chinois ^^
Bon, ca y’est, j’en peu plus, et elle a enfin finit avec ses questions à la noix… Elle me dit que si elle m’a posé des questions sur les oeuvres, c’est parceque j’ai ‘trés’ bien argumenté mes créations…. A ce moment là, je suis happy ^^
Elle m’embarque mes dessins (je recupere mon pc, of course ), et me dit de vnir les chercher dans une semains ( c’etait aujourd’hui, normalement )
Voila, pour conclure:
- si vous avez beaucoup à dire sur vos oeuvres, attendez vous a avoir des questions sur les oeuvres de reference.
- Eviter de faire passer un plan camoufler, l’examinateur apprecie moyen
- N’essayez pas de dévellopper des idées dont vous ne voyez pas clairement l’interet ( en gros, esayez pas de dire de la merde, ca rend pas bien… surtout quand on essaye de se justifier )
- Regardez dans les yeux l’examinateur, tenez vous droit.
- apparement, si vous n’avez pas grand chose à dire sur vos créa, les profs vous indiquent des pistes
- enfait, ce n’est pas 10 mn d’oral, et 20 min de questions, c’est toute l’epreuve sur 30 min, et à vous de repartir le temps. Donc, vous pouvez largement doubler vos 10 minutes :p
Bon, ces infos, c’est à titre indicatif, moi, je dis ce que j’ai vu, apres, vous en faite ce que vous voulez… mais bon, sachez que des infos comme celle là m’aurait fait bien plaisir… voila
tchouss
–MrJK
26 mai 2007 à 1:59
bonjour à tous,
voilà, ca y est j’ai passé mon epreuve hier après midi et c’est avec un grand regret que je me suis retrouvé un peu bete!
en effet j’avais préparé 4oeuvres, et j’étais allé au louvre prendre des photos des autres oeuvres de rogier van der weyden et d’autres tryptiques! j’avais réalisé des planches ds lesquelles j’avais collé celles ci en laissant des explications a coté que je comptais commenter!
de la meme maniere j’ais pris des photos de statues ds lesquelles ont voyais bien le drapé (mon theme etant le drapé) et je suis également allé a montmartre poser des questions a des peintres,prenant photos et idées pour mon épreuves! de la mm maniere k pour les autres je les avais fait apparaitre sur un carton format raisin en souhaitant parler d’eux!
je me suis prise la tete a compléter mon dossier pour que une fois devant l’examinatrice celle me dise:
“ho le dossier je m’en fou, c’est plutot pour toi”
“j’espere que tu n’a pas respecté le programme car ca ne m’interresse pas!”
“tu aurais du ramener tes paysages et les dessins que tu n’aimaient pas ”
et tt pleins de truc comme ca…
moi je me suis retrouvé comme une abruti car tt ce que j’avais préparé, les musées visités, les heures passées a chercher un débouché sur le drapé en partant du retable!
les heures passées a chercher un texte cohérent, des renseignement sur chaques oeuvres…
tt ca pour rien..
de plus elle m’a posé des questions vraiment biscornues!
enfin, tt ca pour vs souhaiter bonne chance! j’espère que vs tomberez sur quelqu’un de plus amicable que mon examinatrice!
Elle m’a limite dit que mon drapé (classique) n’etait pas interessant puisque c’etait un sujet abordé aux beaux arts!
je n’ai tjs pas compris le rapport et puis je n’etais pas sencé connaitre ca sachant que je suis tte la semaine en laboratoire! bref!
bon courage a tous..
Samantha
28 mai 2007 à 11:52
Voilà je me permet de venir vous exposez mon petit soucis .:)
Je suis en terminale Litteraire et j’ai pris l’option facultative Art plastique , Or j’ai souvent séché mes cours ( et pas seulement ceux d’art … :$ ) et je me retrouve avec la haine de mon professeur envers moi qui ne veut plus me voir ni m’expliquer quoiquecesoit et qui me demande de me débrouiller seule … en meme temps , je le comprends …
Alors je viens par ici lancer un mini appel au secour
Voila j’ai decidé de travailler sur l’éphémérité de l’art et j’ai réalisés 7 projets :
- Une foto d’une autoroute la nuit ou l’on voit des traces lumineuses de phares ( ici j’ai voulu démontrer un mouvement , éphémère donc )
- dans le même genre j’ai choisi trois objets que j’ai fait tomber d’un muret assez haut , et que j’ai pris en foto trois fois pendant la chute en mode rafale ( encore une fois ici c’est le mouvement qui est exprimé )
- Puis j’ai réalisé un gateau ( a manger oui oui ! ) que j’ai pris en photo . Un gateau construit a la manière d’une maison , avec des couches des colonnes des sorte de fondations ( la j’ai voulu montré que l’art pouvait etre ephemere selon les materiaux avec lesquels l’oeuvre est constituée )
- dans le même ordre d’idée j’ai réalisée une sculpture ( en forme de reveil ) rien qu’avec des aliments ( camembert , orange citron haricot vert , surimi .. ) j’ai pris une foto , puis le lendemain puis le surlendemain et ce pendant une semaine pour montrer sa décomposition
- ensuite j’ai choisi un endroit de mon jardin , j’ai deposé mon appareil foto face a cet endroit et j’ai pris la foto a une heure d’intervalle , 4 fois .( pour montrer qu’une foto , et l’instant qu’elle représente est éphémère et incopiable )
- la , j’ai decider de déposer des cadres sur une grande pelouse , des cadre a foto mal étalé et g pris la foto . La pelouse sort a linterieur des cadres .. j’ai voulu en quelques sorte mettre la nature en boite , la nature est ephèmere , l’oeuvre le devient aussi ?
- Puis pour mon dernier projet j’ai voulu montrer que c’etait surtout la visin de celui qui regarde l’oeuvre qui est éphémère ainsi , jai réalisé une toile bateau et faits poser une actrice face a cette toile , 3 fois , en la changeant de vetement et d’expression
a l’aide d’un logiciel informatique j’ai terni ou raviver les couleur de la foto , pour montrer qu’aujourdui la personne trouve que loeuvre en face d’elle est de l’art et que le lendemain son idée n’est plus la meme , j’ai donc voulu montrer l’éphémerité de la vision
alors voila , il ne me reste plus qu’a présenter tout ca pâr planche . Etant donné qu’on ne peut amené des sculpture je voulais savoir si ce ne serait pa strop genant que TOUT mes projets finalement se retrouve sur photo ?
et puis aussi surtout , je voudrais savoir si je ne suis pas totalement hors sujet ..
J’aimerais bien une petite reponse si cela n’ennuie personne
Je vous embrasse , puis je vous souhaitre une bonne soirée …
lilou
29 mai 2007 à 8:10
Bonjour Lilou,
Bravo pour tes bonnes idées et prépare bien tes planches, avec flêches, titres ou autres indications.
Forcément, il n’y aura quasiment que des photos, vu le côté éphémère…mais bon, pourquoi pas ?
Pour te rassurer et éviter un examinateur pointilleux, pourquoi ne rajoutes-tu pas des croquis explicatifs entre les séries de photos, pour justement montrer ton coup de patte ?
Voilà, envoie quelque photos à l’occasion
et bonne chance !
Amitiés, Paul.
29 mai 2007 à 9:03
bonjour!
je passe mon bac oral d’art demain et je cherchais de la doc sur le polyptique du jujement dernier quand je suis tombée sur ce site!!
merci beaucoup parcequ’il est génial pour nous!!
j’ai déja 8oeuvre finies mais la 9ème,un tiptique me pause quelques problèmes : tout d’abord elle dépasse largement le format maximum (format raisin) mais je veux quand même le présenter parceque le support est génial, c’est un vieux panneau publicitaire de pharmacie!!bref mon sujet est : “NATURE/CULTURE” est cette production que j’ai commencé va être un rassemblement,un lien des 3 oeuvres imposés! j’ai déja dessiner au centre un ange sur fond noir avec des dorures… mais le problème c’est que je ne sais pas trop comment relier tout ça au 2 autre oeuvres.j’ai remarqué que ARMAN et NAM JUNE PAIK avaient tout les deux fait des productions avec des violons ou violoncelle alors je pensais à faire quelque chose par rapport à ça mais bon…
ensuite le titre de cette production est “la nature humaine” parcequ’il faut aussi qu’elle ait raport avec mon sujet.
j’ai aussi peur des questions sur l’histoire de l’art…parceque je connais des choses mais certainement pas tout et notre prof ne nous à pas fait de cours d’histoire de lart. je me suis inspirée de pas mal d’artiste et meme d’écrivain (les artistes des oeuvres imposées,andy warol, picasso, la nature selon didero dans “supplément au voyage de bouguainville”…)mais j’ai un peu peur d’en parler parceque je ne connais pas forçément la vie de ces artistes alors si les jury veulent approfondir le sujet je suis mal non?
et je me suis aussi servi de matériaux spéciaux comme des fil électriques mais j’ai eu du mal a trouver une colle qui les colle justement et j’ai peur qu’ils se décolent pendant l’épreuve!!!!
bon appart ces inquiétudes j’ai “vraiment” découvert les bandes dessinées au sallon de la BD à l’alpe d’huez cette année et j’adore!
bon je retourne aà ma dernière production!!!
merci beaucoup!
29 mai 2007 à 9:53
Bonjour Mathilde,
Bravo pour ton travail et merci d’informer tes camarades. Les plus timorés y trouveront enseignement…
Pour tes questions ou tracas, voici quelques indics :
- Pour le format de ton panneau, fais attention. Un examinateur pinailleur peut te saborder…Fais donc en parrallèle, un jeu de photos ou un film vidéo de ton oeuvre, ainsi tu ne seras pas “hors-jeu” !
- Pour tes anges et ton thème “nature-culture” ( sous-thème : nature humaine) j’évoquerais…des épouvantails ! Ca pourrait s’inscrire dans Culture-…agriculture ! Que dis-tu de cette extrapolation ? ( hum, hum…)
- Pour l’histoire de l’art, c’est ta culture générale qui fera la différence et OK pour tes référents à ton oeuvre. Sinon, cherche en vrac sur Google tes manques et autres référents, puis note, écrit pour mémoriser cette connaissance.
- Pour maintenir les fils électriques, utilise des…agrafes ! Ca fera des sortes de petits ponts, maintenant le fil sur le support ! ( Utiliser plusieurs agrafes, bien placées…)
Voilà, bonne journée et amitiés,
Paul
29 mai 2007 à 12:14
Merci beaucoup de votre réponse ! Forum vraiment vraiment interessant actif et sympathique ..
bises!
31 mai 2007 à 9:28
Bonjour ! !
Je passe mon épreuve dans pas longtemps et je me pose beaucoup de question n’ayant pas de prof pour m’expliquer ce qui ne va pas, j’aimerais par conséquent un avis et un peu d’aide sur ce sujet là. De plus, je ne sais pas si ce que j’ai fait est suffisant. C’est à dire que j’ai réalisé un projet en 3D, et un autre en prenant comme exemple la présentation de polyptyque tout en suivant mon inspiration ! ! Et j’ai quelques croquis en rapport avec le polyptyque de ma création.
Voilà je voudrais savoir si c’est suffisant, si mon idée m’est pas trop simpliste et si vous avez des conseil à me donner pour améliorer mes projets ! !
Je vous remercie d’avance ! !
1 juin 2007 à 8:15
Bonjour Aurélie,
Je ne puis estimer comme ça si tes travaux sont suffisants ou pas. Sache qu’on en fait jamais assez et tu peux toujours rajouter des croquis et autres.
Jette un coup d’oeil sur les commentaires sur ce blog et cet article en particulier. Certains de tes camarades sont éloquents et tu pourras te faire une idée ur leurs projets…
Ah, oui : Tes projets 3D sont-ils filmés en vidéo ?
Pour tes idées, pourquoi pas…Les sujets sont là pour donner un point de départ aux candidats et ensuite, comptera principalement la qualité plastique de leur travail !
Voilà,
Et bon examen !
Paul
1 juin 2007 à 4:54
Pour mon projet 3D : J’ai pris des photos des différentes étapes de la construction que j’ai classé dans un dossier ! !
Je voulais savoir aussi : Est ce qu’il faut faire un exposé de tt ce qu’on a fait, expliquer le pourquoi et le comment de ce choix , les techniques utilisées etc … et Est ce qu’il faut savoir le programme limitant car n’ayant pas de prof je ne sais pas beaucoup de choses le concernant.(malgré que j’ai effectué quelques recherche sur internet)
Voilà et Merci ! !
1 juin 2007 à 5:04
OK pour les photos, Aurélie !
Sinon, quand tu commentes tes travaux ou que le prof te questionne dessus, faut bien que tu parles de quelque chose…
Matériaux, comment, techniques, pourquoi, référents personnels, sans compter les artistes cités dans le sujet ou les bases de ta culture générale.
Le programme et le sujet doivent être sur ce lien….
http://www.educnet.education.fr/arts/texte.htm
Fais le maximum et ça ira !
Amitiés,
Paul
2 juin 2007 à 9:54
MErci pour tout !
mon oral s’est plutot bien passé, le prof était sympa et a été compréhensif par rapport au programme limitatif que je ne connaissait pas bien, il a mis ca sur le compte du CNED, donc voila !
tout bien pour moi !
et cela grace a vos conseils a tous !
Merci énormément !
cécile
2 juin 2007 à 6:42
Oh tu le fais par le cned toi aussi ? Je n’avais pas encore posté mais j’ai passé mon épreuve il y a quelques jours et un passage par ce site m’avait destressé avant l’épreuve ^^. du coup si ça peut encore aider quelqu’un….
J’avais réalisé un dossier de dix planches (en suivant les cours du Cned) sur une problématique “des marches (démarche) : contexte et prétexte”. Contexte parce qu’elles peuvent servir de support, de présentoir ect, et prétexte parce que de par leur symbolique ou leur esthétique elles permettent de créer…
Je suis arrivée une demi-heure en avance mais le prof m’a fait passer tout de suite. Par contre c’était dans la dernière salle, du dernier couloir, au dernier étage du dernier bâtiment du lycée donc je suis arrivée essouflée et avec super mal au bras ^^. Il m’a fait disposer mes 10 planches comme je le voulais sur les tables, à plat, debout…. Donc je lui ai expliqué mon travail (15 minutes à peu près), on a un peu discuté des références ou des artistes, mais aucune question sur les trois oeuvres du programme limitatif ! dommage, les cours du cned étaient très bien fait j’avais bien bossé dessus mais bon…
Donc il m’a demandé (candidate cned oblige) pourquoi j’étais au cned, comment je m’étais préparée, où est-ce que j’avais travaillé… Où est-ce que j’avais trouvé mes documents aussi, et pour finir “sans remettre en cause l’authenticité de votre travail” vous êtes sure de l’avoir fait toute seule ? Il m’a expliqué qu’il trouvait que les idées étaient trop mûres pour mon âge, et aussi que j’exploitais des thèmes qu’il n’est pas facile d’aborder (entre autre la mort, l’éternité, la matérialité…). Je dois avouer que j’ai été très surprise de cette question là mais je l’ai pris dans le “bon sens” on va dire.
Bref tout ça pour conseiller de ne pas stresser et de défendre son travail et son point de vue…
Bon courage à ceux qui ne l’ont pas encore passé, et merci à ceux qui ont posté avant et à celui qui a créé cette page !
10 juin 2007 à 8:59
merci pour les conseils, j’ai fait arts plastiques par le cned et le bac étant trés proche je commence un peu a m’inquiéter vu que je ne sais pas du tout en quoi consiste les epreuves, mon dossier est prés mais je ne sais pas comment faire pour le présenter…et j’ai aussi trés peur pour l’écris…je n’ai aucune methodologie…
10 juin 2007 à 10:03
Bonjour Kyra,
Entre les articles sur le Bac blanc Arts plastiques et les commentaires échangés dessus, tu dois pouvoir trouver les conseils que tu cherches !
Regarde le dernier aricle du blog bd, sur Maryne…
Bon dimanche et bon bac !
Amités,
Paul
14 juin 2007 à 9:59
Bonjour ! Je passe mon épreuve spécialité d’art plastiques mercredi prochain. Je fais ça avec le CNED et je n’ai vraiment rien fait :s
Mon dossier n’est absolument pas près en gros il me reste une semaine pour faire mes 10 planches ! En plus le CNED a perdu un de mes devoir et c’était le meilleur donc je suis dégouté j’avais passé bcp de tps dessus et il faudrai que je le reffasse…
J’ai très peur, pour les devoirs ça va mais ce qui me manque ce sont mes planches esquisses et recherches documentaires, je ne sais absolument pas dessiné et je ne vois pas qu’est-ce qu’il demande exactement dans une esquisse, enfin je suis démoralisé :’(
14 juin 2007 à 11:31
Bonjour Low,
Regarde sur ce blog, il y a des articles sur l’épreuve d’Arts platiques et des commentaires échangés avec les élèves, ou entre eux. Il y a tout je pense pour te donner des idées et une méthode. Sans compter le lien pour les sujets/intitulés des épreuves. Ce lien est répété sur la page d’accueil ( educnet…)Voir bac blanc 2007.
Voilà, travaille beaucoup et tu as encore le temps.
Fais un plan d’abord de tes 10 planches, avec contenu et matériaux choisis, et impartit un temps de réalisation pour chaque. ( emploi du temps ).
Et voilà !
Bon travail et courage,
Paul Glaudel
PS: Cherche sur Google les artistes cités et leurs oeuvres, et prend des notes pour mémoriser…
15 juillet 2007 à 12:30
bonjour,
Je vous écris pour vous remercier de votre précier conseil qui m’ont beaucoup aidée.
J’ai eu mon bac et j’ai trés bien réussi mon épreuve d’arts plastiques.
Continue ainsi a nous aider c’est trés bénéfique.
Merci encore.
Amitiés,
Maryne
3 octobre 2007 à 2:43
Comment s’inscrit t’on à l’epreuve d’art plastiques en candidat libre?Où faut t’il se présenter?
C’est vrai qu’il n’y a aucun site qui en parle spécifiquement j’espere donc que vous pourrez m’eclairer à ce sujet.
Merci d’avance
3 octobre 2007 à 3:01
Salut Elvis,
J’ai mis un lien sur BAC 2007 où il y a un site officiel qui concerne toutes les épreuves d’Arts plastiques. Cherches-y un contact ou l’info souhaitée.
Sinon, renseigne-toi auprès de ton académie, au rectorat.
Cherche le numéro via Google et l’annuaire pages jaunes ou blanches sur Orange, par exemple.
Apprend à te débrouiller même pour chercher des choses comme ça.
Et quand tu as la réponse à ta question, viens publier ici ce que tu as trouvé.
Ainsi cela servira aux autres…! Et même à moi !
Bonne recherche et cordialement,
Paul
3 octobre 2007 à 3:24
Le lien ne fonctionne pas mais je vais continuer à chercher…Ca fait environ deux heures que je cherche sur google,yahoo…etc mais l’information n’est pas meme sur le site officiel de l’education nationale.c’est un vrai casse tête je vais tenter les pages jaunes.
Je vous tiends au courant dès que j’ai du nouveau.
3 octobre 2007 à 3:49
J’ai enfin trouvé!Il ma tout de même fallu appeller le ministere de l’education nationale!!!
En fait il faut lorsqu’il l’est demandé cocher la case “art plastiques” dans le formulaire d’inscription au baccalaureat.Ensuite ça se fait sur internet.La personne qui ma renseignée a été un peu vague à ce sujet…
http://www.eduscol.education.fr
ça peut toujours servir…Il y a des explications par rapport aux differentes epreuves du baccalaureat.
3 octobre 2007 à 4:05
Merci Elvis ! Surtout pour les autres élèves…!
Je vais vérifier mon lien pour voir ce qui se passe.
Cordialement,
Paul
26 octobre 2007 à 1:36
Bonjour,
voila cette année je passe la bac et vu que j’aime les arts, j’ai pris option arts plastique ( l’option facultative ) , mais je me pose encore des questions par rapport au dossier…
car on insiste beaucoup sur son développement, mais pas beaucoup sur son sujet… alors voila je ne comprends pas bien si le sujet est complètement libre, ou alors si il faut rester dans certaines directions.
Car à priori, j’aurais voulu faire un dossier sur la calligraphie ancienne ( onciale, semi-onciale, caroline, gothique…) et son évolution, mais chez moi on dit que ce cerait trop un travail d’histoire, pas assez de ” création ” ( même si je FAIS de la calligraphie … ) Pensez vous que je pourrais prendre un sujet ayant du moins un rapport avec la calligraphie sans faire un hors sujet ?
Si non, je me serait dirigée je pense vers l’illustration du divin ( anges… ) durant le moyen age jusqu’à l’époque romantique… mais ( sachant qu’apres je redessine des anges… ) est ce aussi respecteux du sujet ?
Merci d’avance.
26 octobre 2007 à 12:10
Bonjour Serenla,
Regarde les liens mis sur l’onglet BAC Blanc 2007 ( educnet/Eduscol ) et aussi les mails divers de tes camarades de l’année dernière, sur divers articles.
Sinon, je pense que le sujet de cette année en option Arts Plastiques sera donné et il y aura un suivi en continu annuel par les professeurs d’arts plastiques. De plus, je pense qu’à travers un sujet donné, on peut inscrire un sous-sujet, personnel cette fois, pour illustrer et interpréter le sujet.
Ex : Sujet > L’apport de impressionnistes, via Cézanne, sur la peinture moderne…
> Interprétation : Réalisation d’Art religieux, mode impressionniste, comprenant anges, en mosaïque, en peinture, en BD, etc…
Suis-je clair ?
Bon,j ‘essaierai de revenir à cette question pour complément info et de ton côté, récris ici-même si tu trouves quelque chose.
Bonne journée et amicalement,
Paul
27 octobre 2007 à 4:49
Merci d’avoir répondu si vite ;
en fait j’ai oublié de préciser que je suis les cours du CNED …^^ donc voila, justement je lis leur présentation, les cours, et ils insistent sur le fait que le sujet est Totalement Libre…
c’est pour ça que je me demandais sur quoi partir, pour ne pas faire des hors sujets comme il m’arrive si souvent de le faire… car je part généralement sur quelquechose qui me plait, et ce n’est pas forcément toujours ce qui est attendu par les correcteurs…
Merci merci
1 novembre 2007 à 8:01
Arrrf, bonjour, je suis désolée de vous inonder de messages, mais en m’inscrivant pour le bac, j’ai vu que finalement je ne pouvais pas faire option facultative musique ET arts plastiques en même temps… mais vu que je suis pianiste de haut niveau, il est plus logique de faire musique… c’est domage, mais je suis obligée d’abandonner…
Dsl pour tout. Au revoir et bonne chance a tous ceux qui passeront cette option.
21 novembre 2007 à 6:54
Bonsoir tout le monde,
J’ai trouvé ce site formidable , merci à la personne qui s’est donné du mal pour toutes ses informations. Je poste ici car je suis inscrite en Arts Plastiques option facultative mais aussi en spécialité . En option facultative le sujet est totalement libre, j’ai pensé travailler sur les 7 péchés capitaux en faisant un travail essentiellement photographique mais je ne sais pas si cela conviendra. Pour la spé le thème est ” L’oeuvre et le corps ” j’ai pensé aborder la maternité, l’enfant m’a fait pensé à l’oeuvre de la mère et donc l’oeuvre de son corps. Je voulais réaliser une grande peinture, des photos pour voir la grossesse dans le temps, une sculpture à la manière de l’art africain, mais c’est vraiment approximatif, j’ai vraiment du mal à dégager des idées de planches, à expliquer pourquoi ce choix et donc trouver mes 10 planches. Je n’ai pas de professeurs, je suis l’art plastique par le CNED, les cours d’histoire de l’art sont très complet mais pour la pratique artistique c’est plus difficile. Si quelqu’un pouvait m’aider ca serait vraiment très gentil car je suis vraiment stressée pour cette épreuve. Je préfère m’y prendre en avance sachant que du coup j’aurais une vingtaine de planches à faire . Merci beaucoup
21 novembre 2007 à 7:12
Bonsoir Florie,
tout le monde a participé à ce blog et surtout les commentaires d’articles concernant le bac et les arts plastiques notamment.
Pour tes sujets et planches, regarde donc l’article sur “Les toiles de Maryne”, cela est plus parlant que bien des longs textes. Par contre, renseigne-toi bien sur les programmes obligés, surtout si tu dois t’en inspirer pour ton travail, ou même en illustrer des références.
Il y a des lien sur la colonne de droite pour les sujets ou programmes 2008 sur des sites officiels. Ou sin