Franmania

LES PRONOMS EN ET Y:

http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1192&est=2

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/cod_coi_2.htm

http://www.maisondequartier.com/cours_2/exercices.php?exo=comple_2&lang=en&number=1

http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/P/p025.htm

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.2.3.2

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.2.3.3

http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11985/3068385.cw/content/

http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/zaz_je_veuxe.htm

4.22.2017 | COURS B1-1 (S 10h)

semaine du 22 avril:

Nous avons commencé par quelques exercices de révision sur le cahier d’activité page 129, 134 et 137 nº2, 6, 7, 9 et 13.

Jeu de l’île déserte

Débats d’idée.

DEVOIRS: écrire une opinion pour les affirmations de l’exercice nº5 page 42 du livre.

LES FUTURS:

http://laboiteafle.blogspot.com.es/2014/10/lexpression-du-futur-de-a1-b2.html

http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11988/3068943.cw/content/

http://www.club-forum.com/exercice08.asp?rub=6&f=2&idunite=39&suiv=2&prec=0&nbexo=1&idexo=376

http://www.club-forum.com/exercice07.asp?rub=6&f=2&idunite=39&suiv=2&prec=0&nbexo=1&idexo=375

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=3.2.7

LE CONDITIONNEL:

http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11987/3068884.cw/content/

L’HYPOTHÈSE:

http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/expression-de-lhypothese-et-de-la-condition.html

http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module8/3.2.html

https://highered.mheducation.com/sites/0072402601/student_view0/chapitre17/structures_1.html

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.4.2.4

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.4.2.5

https://highered.mheducation.com/sites/0072897546/student_view0/chapitre19/structure_2.html

https://drive.google.com/file/d/0B1-NjIMadEKFYk9jellzaE1Nc0k/view

4.1.2017 | COURS B1-1 (S 10h)

Semaine du 1er avril:

Nous avons vu le pronom relatif DONT page 42 du livre+Blog. Nous avons fait les exercices du Cahier d’activité nº1, 3, 4 et 8 page 130.

Révision du subjonctif. exercices page 136 nº11 et 12. page 131 nº5.

Exercices online sur le DONT: http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/le-pronom-dont-grammaire-francaise.html

DEVOIRS: Rédaction pour la rentrée: Écrivez un texte d’opinion (150 mots) sur Les caméras de surveillance dans les villes.

3.25.2017 | COURS B1-1 (S 10h)

Semaine du 25 mars:

Nous avons fait l’exercices 8 du cahier d’activité page 133. Nous avons vu le présent du subjonctif et les expressions d’opinion. Nous avons préparé un débat (division de la classe en deux groupes: êtes vous pour ou contre la sécurité?).

Cahier d’activité: page 128 nº1a et b.

LES ADVERBES DE MANIÈRE:

http://www.maisondequartier.com/cours_2/exercices.php?exo=adverbe_2&lang=en&number=1

http://www.maisondequartier.com/cours_2/exercices.php?exo=adverbe_2&lang=en&number=2

https://highered.mheducation.com/sites/0073386448/student_view0/chapitre12/structures_4.html

http://www.laits.utexas.edu/fi/quiz/adverbs-formation-and-placement

https://www.polarfle.com/exercice/exoadvinter.htm

3.18.2017 | COURS B1-1 (S 10h)

Semaine du 18 mars:

Comme il n’y avait que 5 élèves, nous avons fait du théâtre. Nous avons vu le vocabulaire du théâtre et nous avons travaillé la pièce « Le malade imaginaire » de Molière. Lecture dramatique.

DEVOIR:

rédaction: Imaginez une autre fin à la pièce de Molière travaillée en cours. (150 mots)

Le subjonctif dans les relatives:

https://www.ccdmd.qc.ca/media/con_mo_06Concordance.pdf

http://www.ccdmd.qc.ca/media/con_mo_04Concordance.pdf

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-29261.php

3.11.2017 | COURS B1-1 (S 10h)

semaine du 11 mars:

Nous avons parlé de la situation du théâtre et du cirque en Espagne et en France.

Nous avons commencé l’unité 4. Nous avons vu le vocabulaire du monde d’internet à travers ces deux sites:

http://e-fle.blogspot.com.es/2013/12/sur-internet-pas-linternet-pas-dans.html

http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/15/vocabulaire/436.html

Nous avons vu l’exercice nº2 a, b et c de la page 40.

DEVOIRS: Imprimer le pdf du « malade imaginaire » de Molière et faire une première lecture en soulignant les mots que vous ne comprenez pas. L’amener en cours pour travailler et jouer la pièce.

L’INTERROGATION:

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=1.3.7

http://www.laits.utexas.edu/fi/quiz/questions-subjectverb-inversion

http://www.estudiodefrances.com/fle-html5/oui-si-non-html5.html

http://staffweb.hkbu.edu.hk/reyjeanl/hotpot/int7-1.htm

http://staffweb.hkbu.edu.hk/reyjeanl/hotpot/int7-1.htm

http://staffweb.hkbu.edu.hk/reyjeanl/hotpot/int6-4.htm

http://staffweb.hkbu.edu.hk/reyjeanl/hotpot/questions1-online.htm

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=1.3.8

http://staffweb.hkbu.edu.hk/reyjeanl/hotpot/int5-1.htm

http://www.polarfle.com/interrogatoire/vincentinter.htm

http://staffweb.hkbu.edu.hk/reyjeanl/hotpot/int8-1.htm

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