Tous les billets de avril 2008

aie/ait

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Encore une forme qui nous fait hésiter: ait

Retournez voir l’article ai/aie:

(1) Tu veux que j’aie plus d’argent pour partir en vacances.

(2) Tu veux qu’il ait plus d’argent pour aller en vacances.

Les deux usages du subjonctif sont les mêmes: employés dans une proposition subordonnée, introduite par que et dépendant du verbe vouloir qui requiert le subjonctif.

Pourquoi qu’il ait s’écrit-il avec t ? Un mystère de l’évolution du latin au français. Toujours est-il que seuls qu’il ait et qu’il soit s’écrivent à la 3psg avec t au subjonctif présent.

Tous les autres verbes finissent par e à la 3psg: qu’il voie, qu’il sache, qu’il envoie,…

soi/soie/sois/soit

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(1) Il convient de toujours avoir un mouchoir sur soi.

soi= soi-même. Est utilisé seulement si on parle de quelqu’un d’indéfini avec un sens réfléchi.

(2) Son écharpe en soie provient d’Italie.

la soie= le tissu. L’origine latine est seta, comme en italien moderne

(3) Il faudrait qu’il soit attentif.

(4) Il aimerait que je sois plus souriante.

sois et soit sont 2 formes du subjonctif présent.

A la 3ème personne du singulier, la forme prend t: il soit.

Remarque: voir de la même façon qu’il ait

Aux 1ère et 2ème psg, la forme prend s: je sois, tu sois

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je mourais/je mourrais

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Je vous renvoie à l’article précédent. C’est le même principe, deux formes du verbe mourir:

(1) Je mourais d’envie de manger ce gâteau au chocolat.  —> 1 r: indicatif imparfait

(2) J’en mourrais si tu ne me pardonnais pas!—> 2 r: conditionnel présent. Forme ancienne (fautive) : *mourirais, on a « perdu » le i et gardé les 2 r.

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je courais/ je courrais

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(1) Pendant que je courais, mon téléphone a sonné.

1r: courais est à l’imparfait: temps de la narration dans  le passé (avec une idée de durée) 

(2) Je courrais plus vite si je n’étais pas enrhumé. 

2r: courrais est au conditionnel: si et seulement si la condition était remplie, il me serait possible de courir plus vite.

Essayez de répondre au quizz qui suit ce sketch de Raymond Devos

http://eslvideo.com/view_quiz.php?id=504

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censé/sensé

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(1) A 8 ans, un enfant est censé pouvoir lire. —> = un enfant est ‘supposé’ pouvoir lire

le mot censé varie en genre et en nombre:

(2) Les parents sont censés s’occuper de leurs enfants

(3) Cette vieille personne est censée prendre des médicaments tous les soirs.

Censé = supposé

(4) Ton raisonnement est sensé.—> ton raisonnement a du ‘sens’, il est logique

sensé varie également en genre et en nombre

(5) Toute explication sensée est la bienvenue.

(6) Les interventions des ministres sont censées être sensées

Sensé = qui est plein de bon sens

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cédille ou pas cédille ?

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Rendue célèbre par la fameuse chanson de Koxie « Gare aux cons »,

Garçon
Si t’enlèves la cédille
Ça fait gar-con

la cédille en laisse plus d’un perplexe…

Retenez simplement:

ca/co/cu : le son est [k] —-> ça/ço/çu: le son est [s]

Un canari, comique, cuivre mais en perçant, le maçon, perçu

ce/ci: le son est [s]:

ceci, citron, chance
 

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euro/euros

accord 0 commentaire »

euro1.jpg


Le terme euro s’accorde dès qu’il s’agit de plus d’un euro:

2 euros
10 euros
1 million d’euros

La liaison (dans la langue parlée) est obligatoire entre l’adjectif numéral (1, 2, 3, cent, mille) et euro(s): elle dépend de la dernière lettre de l’adjectif numéral

un [n'] euro

deux [z'] euros

cent [t'] euros

deux cents [z'] euros

mille [l'] euros

deux mille [l'] euros

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adverbe en -ment: cas général

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L’article précédent traitait des cas où l’adverbe en -ment était composé à partir d’adjectif en -ant ou -ent.

Pour les autres cas:

On prend l’adjectif au féminin et on ajoute -ment:

petite–> petitement

nouvelle–> nouvellement

fière–> fièrement

On ajoute parfois un accent aigu:

intense –> intensément

précise –> précisément

Si l’adjectif au masculin finit par les voyelles é, i, u, on ne le met pas au féminin avant d’ajouter -ment:

vrai –> vraiment

poli –> poliment

Attention: on écrit

pour gentil –> gentiment

pour impuni–> impunément

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constamment/décemment

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(1) Il a faim constamment.

(2) Il se comporte décemment

La question est: comment choisir la finale amment ou emment? Difficile car on entend dans les 2 cas: [amã]. Pour répondre, il faut connaître les adjectifs à partir desquels ces deux adverbes sont formés:

constamment< constant

décemment< décent

L’adverbe conserve la voyelle du son [ã] de l’adjectif…

N’oubliez pas les 2 m!

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Elles se sont lavées/ elles se sont lavé les cheveux

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A nouveau l’accord du participe passé… mais avec un verbe pronominal (se laver)

 (1) Elles se sont lavées.

lavées est le participe passé. Le verbe pronominal se laver s’utilise avec l’auxiliaire être, ici à la 3ppl sont.

Ce verbe est dit ‘réfléchi’ car le se = elles-mêmes,  et est donc identique (comme le reflet dans un miroir) au sujet elles. Si on transforme la phrase en utilisant avoir et qu’on pose la question: Elles ont lavé qui/quoi?

 (2) Elles ont lavé elles-mêmes.

Dans (1), il faut accorder avec se (= elles: féminin pluriel) car il précède le verbe: voir article

(3) Elles se sont lavé les cheveux

lavé ne s’accorde pas car si on transforme la phrase avec avoir et qu’on pose la question: elles ont lavé qui/quoi?

(4) Elles ont lavé leurs cheveux

leurs cheveux suit le verbe. On n’accorde pas.