Tableau récapitulatif des règles: site de l’Académie française

Tableau résumé des règles

NUMÉRO

ANCIENNE ORTHOGRAPHE

NOUVELLE ORTHOGRAPHE

1

 vingt-trois, cent trois. vingt-trois, cent-trois.

2

 un cure-dents.
des cure-ongle.
un cache-flamme(s).
des cache-flamme(s).		 un cure-dent.
des cure-ongles.
un cache-flamme.
des cache-flammes.

3 a

 je céderai, j’allégerais. je cèderai, j’allègerais.

3 b

 puissé-je, aimé-je. puissè-je, aimè-je.

4

 il plaît, il se tait.
la route, la voûte.		 il plait, il se tait.
la route, la voute .

5

 il ruisselle, amoncèle. il ruissèle, amoncèle.

6

 elle s’est laissée aller.
elle s’est laissé appeler.		 elle s’est laissé aller.
elle s’est laissé appeler.

7

 des jazzmen, des lieder. des jazzmans, des lieds.

Depuis 1990, le très officiel Conseil Supérieur de la langue française a ratifié un certain nombre de rectifications orthographiques. Vous pourrez en retrouver ici l’essentiel en cliquant sur les sous-pages (voir barre latérale: pages) ou en cliquant sur le n° qui se trouve dans la première colonne du tableau.

Ces rectifications ont pour but de simplifier des règles de grammaire ou d’homogénéiser l’orthographe d’usage de mots qui faisaient office d’exception.

Paradoxalement, les instituteurs ou professeurs sont peu nombreux à enseigner cette nouvelle orthographe.  Cela fait pourtant 18 ans que c’est admis!

Alors pourquoi s’en priver?

Pour vous exercer, visitez le site canadien qui présente de façon ludique ces différentes règles.

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