train&cerealesDu grain à moudre pour les élèves !

Depuis 2008, la thématique développement durable a fait une entrée remarquée dans le programme de géographie en collège. Avec des élèves de troisième, on peut aborder le sujet à travers la question « Comment la France, première puissance agricole européenne et deuxième exportateur mondial de céréales, tente-t-elle de réduire les émissions de gaz à effet de serre générées par le transport des céréales sur son territoire ? » Un sujet tout trouvé en cette période post COP21 pour faire le lien entre actualité et programme scolaire en troisième où les élèves doivent étudier à la fois le fonctionnement d’un espace de production agricole et les différents modes de transport en France (en partenariat avec Passion Céréales).

Lire la suite de cette chronique sur L’école des Céréales

Laisser un commentaire

buy windows 11 pro test ediyorum