Jeu coopératif : Projêka, prendre des intiatives

Dans le cadre du projet Innov’avenir, découvrez Projêka, un jeu coopératif à mettre en place avec vos élèves du cycle 3. L’occasion de leur faire découvrir les bases de la logique entrepreneuriale et de développer leur esprit d’initiative.

 

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Présentation du jeu coopératif :

En quelques mots

Tous les enfants peuvent prendre des initiatives et entreprendre des projets pour rendre le monde meilleur ! Sans entrer dans les rouages complexes de la logique d’entreprise, le jeu « Projêka ! » leur fera découvrir des notions au cœur de la démarche entrepreneuriale. En jouant, ils découvriront le concept de prise de risque qui accompagne l’engagement et l’importance de la collaboration au sein d’une équipe. Les objectifs pour les élèves sont de réfléchir ensemble, de prendre des décisions et d’avoir confiance en leur capacité d’initiative.

La mise en place du jeu se déroule en 2 séances d’environ 1 h 30 (ou 4 séances de 45 minutes) :

  • une séance de créativité pour identifier et imaginer des projets ;
  • une séance de jeu pour simuler leur concrétisation.

Objectifs pédagogiques du jeu

  • Découvrir l’importance de l’engagement pour réaliser un projet.
  • Faire des choix et justifier ses décisions.
  • Évaluer les risques.
  • Collaborer, travailler ensemble.

N’hésitez pas à faire vos commentaires et à nous aider à améliorer ce jeu en répondant à ce questionnaire en ligne.

Télécharger les éléments du jeu



Structure possible de séquence autour du jeu :

  • Séance de créativité
    • Introduction
    • 1. S’échauffer – Découvrir ce qui me motive
    • 2. Travailler la spontanéité – Exprimer ce qui doit changer
    • 3. Développer sa créativité – Chercher des solutions
    • 4. Concrétiser – Regarder avec un œil neuf son projet
    • Quelques idées de projets
  • Et si on jouait ?
    • Les règles du jeu
    • Les éléments du jeu
  • Votre avis nous intéresse
    • Formulaire de satisfaction enseignant
    • Questionnaire élèves

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