Voici une liste non-exhaustive d’ouvrages susceptibles d’alimenter vos pratiques pédagogiques et votre réflexion sur l’Éducation au Développement Durable.

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Titre : L’avenir de la Terre, le développement durable raconté aux enfants

Auteurs : Yann ARTHUS-BERTRAND, Philippe DUBOIS, Valérie GUIDOUX

Édition : La Martinière

Collection : Jeunesse

Présentation de l’éditeur

“Ces photos ont donc été choisies en priorité pour le message qu’elles délivrent. Réchauffement climatique et ses conséquences, paupérisation d’une partie de la population mondiale, raréfaction de ressources naturelles, problème de l’eau potable, désertification, nouvelles énergies, pollutions diverses, biodiversité, agriculture intensive, urbanisation… aucun des grands problèmes écologiques de notre temps n’est laissé de côté et des solutions sont avancées.

Grâce aux photographies époustouflantes de Yann Arthus-Bertrand, à des textes clairs et précis et à des dessins façon “carnet de voyage” d’une grande beauté, L’avenir de la Terre raconté aux enfants est un livre accessible qui apporte un point de vue différent. Un livre qui s’adresse en priorité aux adultes de demain avec un message simple : la dégradation de notre planète n’est pas une fatalité. “

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Titre : Clés pour une éducation au développement durable

Auteur : CNDP

Édition : Hachette Éducation Supérieur

Collection : Hachette Éducation

Présentation de l’éditeur

“Quelles sont aujourd’hui les initiatives marquantes de l’éducation au développement durable ? Quelles en sont les priorités ? Comment et à quel niveau peut-on s’engager ?

Parce qu’une éducation de tous les individus au développement solidaire est plus que jamais encouragée par les politiques publiques, et particulièrement par un projet expérimental de l’Éducation Nationale (mission de Michel Ricard), ce livre donne une vision panoramique des formes multiples de cette éducation, sans oublier de signaler les pièges et autres difficultés tant pratiques que conceptuelles

En exposant clairement les principaux fondements (le social, l’économique, l’environnement, la solidarité intergénérationnelle, la coopération Nord-Sud), il privilégie l’approche systémique, pour dénouer les fils de la complexité du monde, afin de mieux le transformer. Par touches successives, on voit donc se dessiner les fils de la complexité du monde, afin de mieux le transformer. Par touches successives, on voit donc se dessiner les contours d’une éducation de tous les individus. Parcourir les enjeux actuels de l’éducation au développement durable, c’est appeler à un ressourcement des différentes conceptions que l’on s’en fait. Chacun trouvera, à la lecture de e livre, matière à s’informer et construire librement sa propre démarche.”

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Titre : Une éducation pour l’environnement : Vers un développement durable

Auteur : André GIORDAN

Édition : Delagrave

Collection : “Pédagogie et formation”

Présentation de l’éditeur

“Une Éducation pour l’environnement vers le développement durable a été conçue pour les enseignants de tous niveaux et de toutes disciplines, mais aussi pour les animateurs, les responsables d’associations ou les concepteurs. Au-delà du secteur éducatif, ce livre voudrait toucher d’autres acteurs de la société médias. collectivités locales, acteurs politiques, associations écologiques, entreprises… susceptibles de servir de ” relais ” vers le grand public.

Issu des recherches et des innovations des plus actuelles, cet ouvrage propose des idées d’activités, de thèmes et de projets concrets à réaliser. Il présente, d’autre part, un certain nombre d’outils pour faciliter les pratiques et tente de répondre à un certain nombre de questions : Quels sont les objectifs d’une telle éducation pour l’environnement ? Comment mettre en place et évaluer un projet ? Comment définir une progression ? Comment mettre en place une inter- ou transdisciplinarité ? Comment connaître et prendre en compte les conceptions des apprenants ? Comment clarifier et gérer des valeurs parallèlement au savoir ? etc.

Au-delà de la question cruciale pour la survie et te bien-être de l’humanité, ce livre suggère également des pistes pour transformer ” pas à pas ” – mais efficacement – le système éducatif. L’ouvrage est préfacé par Nicolas Hulot.”

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Titre : 50 gestes pour la Terre

Auteurs : Anne JANKELIOWITCH, Philippe BOURSEILLER

Éditeur : De La Martinière Jeunesse

Présentation de l’éditeur

“Pourquoi réutiliser le verso des feuilles imprimées au lieu de mettre celles-ci à la poubelle ? Pourquoi acheter des lampes halogènes à forte consommation alors qu’il existe des ampoules basse énergie ? Tout simplement pour respecter la Terre… Si des milliers d’êtres humains se donnaient la main en agissant pour elle, la Terre retrouverait une belle santé.

Anne Jankéliowitch nous propose 50 gestes simples et faciles à réaliser et nous explique très clairement leur impact sur notre environnement. Moins de chauffage ? C’est moins d’énergie consommée. Manger des fraises en hiver ? C’est encourager les transports, facteurs de pollution. Et parce que Philippe Bourseiller est également un amoureux de la Terre, il nous offre ses plus belles photos”

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Titre : Pour une éducation au développement durable

Auteur : Francine Pellaud

Édition : Quae éditions

Collection : Essais

Présentation de l’éditeur

“Vingt ans après son avènement médiatique, le développement durable est entré dans les programmes scolaires. Imposé depuis ” le haut “, avec des thèmes qui n’entrent pas vraiment dans les disciplines telles que l’école les connaît, cet enseignement a pourtant bien du mal à prendre forme.

Cet ouvrage reprend, explore et évalue les définitions habituelles reliant ” environnement “, ” social ” et ” économique ” dans un ensemble de cercles qui se recoupent, puis, à partir de cette analyse, met au jour les spécificités liées à l’éducation au développement durable. Il aborde les obstacles épistémologiques, didactiques et pédagogiques contre lesquels butent tant les enseignants que les élèves.

À travers une réflexion sur les mécanismes en œuvre dans l’appropriation de situations complexes, sur les méthodes pédagogiques favorables à ce type d’apprentissage et sur la manière d’évaluer des sujets qui, de prime abord, semblent hors programme, il offre des pistes, ouvre des voies. Tenant à distance l’utopie et sans donner de recettes, il suggère, à partir d’exemples tirés de la pratique, des outils pédagogiques et des méthodes pour un enseignement dynamique et interdisciplinaire du développement durable adapté à chaque situation. “

Existe également au format numérique

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Titre : 10 minutes pour la planètes : plus de 300 écogestes au quotidien

Auteur : Anne TARDY,

Éditeur : Flammarion

Collection : Bien-être Illus

Présentation de l’éditeur

“Anne Tardy l’a compris : la Terre qui nous porte souffre et a besoin de chacun de nous.

Pourtant, qui ne laisse pas, de temps en temps, la télé en veille ? Combien d’entre nous se rasent ou se lavent les dents “au fil de l’eau” ? Combien, enfin, jettent leur chewing-gums dans la nature ou, pour faire le tour du pâté de maison, prennent leur voiture ?

Ce livre nous donne trucs et astuces pour changer peu à peu nos habitudes et faire rimer avenir avec sourire !”