Le fil rouge de la séquence primaire :

Mme Dupont organise avec ses élèves de CM2 un voyage scolaire entre Aix-les-Bains et Marseille.
Les élèves et leurs accompagnateurs ont rendez-vous à 7 h 30 à l’école. Tous sont enthousiastes à l’idée de se rendre sur le Vieux Port de la Cité phocéenne et de voyager ensemble. Les 3 h 30 de trajet seront aussi une excellente occasion de s’interroger sur la question des transports en France et en Europe.

Rappel : pour mener à bien cette séance, vous disposez de la présente fiche, de la fiche élève et de son corrigé, d’une vidéo et d’un quiz interactif.

Les objectifs pédagogiques de la séance 4 :

Le trajet entre Aix-les-Bains et Marseille permet de s’interroger sur l’organisation des transports publics en France aujourd’hui et de comprendre qui est responsable de leur mise en place.
En France, depuis 1982, l’État a placé les transports publics sous la responsabilité des collectivités territoriales (communes, départements, régions). Elles en délèguent généralement l’exploitation à des opérateurs, souvent de grands groupes de transport.
Cette séance a pour objectif de permettre à vos élèves de :
- connaître les acteurs impliqués dans l’organisation des transports publics
- connaître les divisions administratives françaises
– comprendre le rôle des collectivités territoriales

La vidéo :

La fiche élève

La fiche élève corrigée

La fiche enseignant

Le quiz :

Pour reprendre ce quiz sur votre blog, rien de plus simple !

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- collez-le dans votre article
- pensez bien à supprimer le mot “supprimer” à l’intérieur de ce code
- publiez
- et hop, le quiz apparaît !

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