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La gestionnaire

Au collège de l’Archet, une nouvelle année vient de commencer………. Les cartables sont prêts,  le jour de la rentrée est enfin arrivé, et c’est le grand pas pour les nouveaux 6^{ème :}

Voici une nouvelle série d’ impressions :

«  Le collège, c’est bien ; l’organisation est super, les professeurs sont gentils. Je me suis vite intégré, car j’avais des amis que j’ai retrouvés et j’en ai rencontré de nouveaux. Les  récréations ne sont pas très longues, mais assez pour se reposer et reprendre ses esprits entre deux cours.

Ce que nous a dit M. Andréa, le directeur de la section U L I S était super intéressant : les élèves qui ont des difficultés sont des élèves comme nous.

Le changement de classe est assez difficile au début, on se perd facilement, mais plus les jours passent, et plus c’est facile de se repérer ; on finira bien par connaître le collège comme notre poche ».

Théo

«  L’excitation m’a empêché de dormir ; alors, je me suis levé pour me faire une verveine du jardin….Mes copains me manquaient…. Et puis, je voulais avoir des professeurs sympas, et puis je laissais ce que je connaissais pour l’inconnu, et voilà, le jour de la rentrée est arrivé…..

Ma professeure principale nous a très bien accueillis. Elle nous a rassurés ; elle nous a expliqué comment fonctionnait la cantine ; quoi faire en cas de retard ; ce qu’était la biométrie, et nous a présenté nos autres professeurs….

«  Quand j’étais devant le portail du collège de l’Archet, j’étais déjà tout excité car c’est un nouveau lieu d’enseignement pour moi. Quand nous étions en train de visiter les salles du collège, j’étais encore plus excité. Le jour de la rentrée il a fallu quitter le collège à midi, j’étais déçu car j’aurais bien aimé y rester jusqu’à la fin de la journée. Je venais de découvrir, avec surprise, que j’avais plusieurs professeurs : un pour chaque matière ; cela ne devrait pas être trop perturbant et au contraire plus instructif. »

Killian

la photo a été publiée en CC sur le site http://www.audinette.com/

Le football est un sport olympique depuis 1908, organisé par la FIFA crée en 1904. Il existe 301 000 clubs dans le monde.

Le football est un sport collectif opposant 2 équipes de 11 joueurs dans un stade. L’objectif de chaque équipes est de mettre le ballon dans le but adverse, sans utiliser les bras.

 Le football a été codifié par les britanniques a la fin du XIX siècle , le football c’est doté d’une organisation : la FIFA crée en 1904 . Pratiqué par environ 264 millions de personnes dans le monde, certains continent comme l’Amérique du sud et l’Afrique sont presque complètement dominés par ce sport.

 Le calendrier est dominés par deux types d’épreuves : celles concernant les clubs et l’autre les équipes nationale. La coupe du monde et la compétition internationale la plus prestigieuse elle a lieu tous les quatre ans depuis 1930.                                                                    

Gabriel   5e7

http://fr.wikipedia.org/wiki/Football.

 http://fr.fifa.com /: pour approfondir vos  recherche          

      Arnaud Gaillard ;

http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Foot_field_AG3.svg   :   voici un terrain de foot

http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Football_iu_1996.jpg   voici un attaquant près a tirer

Au collège de l’Archet, une nouvelle année vient de commencer………. Les cartables sont prêts,  le jour de la rentrée est enfin arrivé, et c’est le grand pas pour les nouveaux 6^ème.  Voici leurs impressions :

« Au début, j’avais un peu peur de ne pas être avec mes amies ………………. Je me suis perdue le premier jour, mais après cela s’est bien passé ; et finalement, je suis contente d’être au collège………………  M. Andréa est venu dans notre classe nous parler des élèves qui sont accueillis dans la section U L I S (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire)…………..

Emmy

« Le matin de la rentrée en me levant, et même pendant les deux mois de vacances, je sautais de joie à l’idée d’y aller ! Le 5 septembre, en se garant près de l’arrêt de bus, j’au vu mes amies qui m’attendaient. Nous sommes descendues jusqu’au portail avec nos parents ; puis, nos parents nous ont dit au revoir et Madame Joulié, la principale du collège,  nous a accueillis dans la cour de récréation. Cela nous a paru très grand par rapport à l’école primaire. Nous avons été très bien accueillis par tous les adultes. Nos professeurs nous ont bien expliqués comment le collège fonctionnait …………Résultat : je me sens très bien au collège. »

Estelle

« J’étais à la fois très angoissé de ne pas retrouver mes copains de l’école primaire et très impatient de rentrer au collège pour avoir de nouveaux amis, changer de professeur à chaque heure, et surtout de changer de cantine, car au collège, c’est meilleur et on peut choisir plusieurs choses, et en plus, on a une vue magnifique sur la ville de Nice et la baie des anges……. J’avais aussi un peu peur de me perdre dans les couloirs, mais j’ai vu qu’en fait c’était très simple de s’orienter »

Valentin

« .. Je trouve que le collège est bien, et beaucoup mieux que l’école. La cantine est agréable, les surveillants sont très sympa ; bref, je trouve le collège très, très bien ».

Théo

the happy small man running de zindyi est publié en licence « domaine public » sur le site http://www.openclipart.org/search/?query=school

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La gestionnaire

Voici un diaporama très sympathique réalisé l’année dernière par luana Fenu qui était en  3ème4. Peut-être cela vous donnera-t-il envie d’y aller ?

cliquer ici pour le voir :

Diaporama sur le Viet Nam

la photo a été publiée en CC sur le site http://images.recitus.qc.ca/main.php?g2_view=keyalbum.KeywordAlbum&g2_keyword=Patrimoine&g2_itemId=8147 et présente la Baie de Ha Long au Vietnam Source: Alessio.zz/ Flickr

Les journées européennes du patrimoine sont fidèles  au rendez-vous annuel qu’elles nous fixent depuis des années ; samedi 17 et 18 septembre 2011 ; cette année, elles seront placées sous le signe du voyage puisque le thème en sera : »voyage du patrimoine à Nice.

Cette année, on  pourra visiter des sites habituellement fermés au public comme la salle du Conseil municipal, redécouvrir les musées grâce à de nouvelles mises en scènes des collections, des conférences et des concerts inédits. Pour cette édition 2011, quatre nouvelles visites commentées sont offertes et concernent des sites majeurs de notre histoire : le Paillon, le port, la gare de chemin de fer, l’ouest de la cité avec la Promenade des Anglais, image mondialement célèbre de Nice, et l’Aéroport international Nice Côte d’Azur, le deuxième de France. Autant de lieux de départs et d’arrivées, de voyages passés et à venir.

Chacun pourra parcourir le Vieux Nice en écoutant les commentaires sur son téléphone portable, aller à la rencontre du patrimoine de la ville en “Vélo bleu” ou bien en bus à plateforme.
Enfin deux “monuments” niçois exceptionnels seront mis à l’honneur cette année. Tout d’abord, la place Garibaldi dont la restauration se poursuit et la tour Bellanda.

Profitons du week-end pour amener nos parents découvrir ou re-découvrir avec nous les pages de l’histoire de notre environnement local.

 Mme Damiano

pour plus d’informations :

http://www.nice.fr/Actualites/Journees-du-Patrimoine

www.journeesdupatrimoine.culture.fr/

« 10 ans » : cela fait très longtemps pour beaucoup d’élèves de collège ! Personnellement je me rappelle de  cette journée du 11 septembre qui me semble encore toute proche ! C’était Monsieur Maistre (un professeur de mathématiques), qui, entre deux cours, en salle des professeurs, m’avait annoncé cette nouvelle, impossible à croire, qu’il venait d’entendre à la radio en venant en cours …

Je vous propose, un autre témoingnage beaucoup plus intéressant que le mien :iIl est signé Philippe Watrelot, professeur de sciences économiques et sociales (et éminent pédagogue) qui travaillait dans un lycée new-yorkais à l’époque. Son texte est long mais très riche !

Cliquez ici pour aller sur son blog et lire le témoignage de Philippe Watrelot.

S. Rambour

 pour avoir plus d’informations sur la chronologie des évènements le 11 septembre, cliquez ici

la photo dont l’auteur est le National Park Service est publiée sous licence « domaine public » par http://fr.wikipedia.org/wiki/Chronologie_des_attentats_du_11_septembre_2001

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La gestionnaire

Dans le prêt à porter des milliards d’animaux ( chiens, chats etc … ) sont tués chaque année pour nos manteaux et autres …

Chiens, chats … meurent cruellement. Les chasseurs, braconniers posent dans la forêt, à la campagne, au pied des arbres, devant des terriers… des pièges. Ils reviennent six à sept jours après. Pendant ce temps, les animaux qui se baladent se font surprendre. Puis ils souffrent d’atroce blessures ( exemples : jambes déchiquetées )

Ils ont soif, faim, ont du mal à respirer, agonisent. Cela dure des jours pendant lesquels on ne peut pas les aider. Les braconniers, viennent ramasser ces pauvres bêtes souffrantes, ensuite, ils les enferment dans des petites cages, les mettent dans des camions et les conduisent dans un entrepôt.

Ils sont ensuite accrochés par les pattes ! Ils les prennent un par un, les déposent sur une table où, sans vérifier s’ils sont mort leurs arrachent leur peau ! Ils jettent leurs carcasses dans des sacs plastiques qui vont directement à la décharge. Ainsi fini la triste vie de milliards de pauvres bêtes.

 Steil Laurene 5°5

 Manteau –> animaux –> mort cruelle. 

Tiré d’un documentaire.

photos personnelles