Les SVT au lycée Descartes (Antony)

Lundi 3 octobre 2011

TS4 (cours) : correction des dessins (brève) / Fin du cours crise KT. Conséquences des événements géologiques. 2. Crises et repères temporels. Bilan. Deux exercices d’application et correction. I.2 Parentés entre êtres vivants… Introduction. 1. Homologie et relations de parenté. 2.1 Notion d’homologie. 2.2 Arbres phylogénétiques. -> DST crise KT le 10/10/11 et exercice sur la place des fossiles pour le 10/10/11

Mardi 4 octobre 2011

2nde1 : correction des dessins de cellules / notions de cours sur les cellules eucaryotes / DST planètes et molécules.

TS4 (spé) : correction du TP4 (rôle des pigments chlorophylliens) : notion de spectres d’absorption et d’action. 5.1 Les deux phases de la photosynthèse. Réaction de Hill et exploitation. -> Interrogation le 11/10/11

Mercredi 5 octobre 2011

2nde1 (EPS) : Anatomie du muscle (suite) : constitution des cellules musculaires, notion de sarcomère. 2. La contraction musculaire. Notion de myofilaments.

Jeudi 6 octobre 2011

TS4 (TP) : suite et fin du TP1 (correction des questions sur phylogène) et données moléculaires sur phylogène (non corrigé). TP2. La lignée humaine 1/2. Place de l’Homme parmi les Primates (phylogène et anagène, non corrigé). Suite du TP la semaine prochaine.

Vendredi 7 octobre 2011

2nde10 : DST planètes / les molécules du vivant (suite) : exploitation de RasTop, conclusion et bilan (non achevé avec un des deux groupes).

Lundi 10 octobre 2011

TS4 (cours) : DST crise / notion de molécules homologues et établissement de liens de parenté. Correction des TP1 (fin) et 2 (activité 1). 2. La place de l’Homme dans le règne animal (début). -> exercices sur la feuille pour lu 17/10/11 -> activité 2 du TP2 pour je 13/10/11

Mardi 11 octobre 2011

2nde1 : correction du DST. Séance 2bis : le fonctionnement cellulaire. ExAO respiration et fermentation. Obtention d’un graphique de résultats. -> Exploiter le graphique pour le 18/10/11

TS4 (spé) : interrogation / suite du TP 5.1 (phase photochimique) et correction. / TP 5.2 : les deux phases de la photosynthèse. Correction. / Bilan de cours sur la photosynthèse à l’échelle cellulaire. Exercice de type bac. -> DST le 18/10/11  -> Finir le DM pour le 18/10/11

Mercredi 12 octobre 2011

2nde1 (EPS) : suite du fonctionnement musculaire (notion de sarcomère, glissement de l’actine par rapport à la myosine). Début d’élaboration d’un schéma bilan fonctionnel.

1L (groupe) : suite et fin du 6. Les voies nerveuses visuelles (et bilan). / 7. Les aires visuelles. Rôle des aires visuelles et intégration. / 8. Lecture et plasticité nerveuse. Relations entre aires cérébrales et activité de lecture.

Jeudi 13 octobre 2011

 TS4 (TP) : suite et fin du TP2 (lignée humaine 1). Correction de l’activité 3, activité 3 et correction / TP3 : la lignée humaine 2. Etude de quelques représentants de la lignée humaine. -> Interrogation lun 17/10/11

1ES2 (groupe) : suite et fin du 6. Les voies nerveuses visuelles (et bilan). / 7. Les aires visuelles. Rôle des aires visuelles et intégration.

Vendredi 14 octobre 2011

2nde10 : correction du DST. Séquence 3. Unité cellulaire du vivant. Utilisation du microscope photonique (rappels) et réalisation d’une lame de cellules hépatiques.

AP : entretiens individuels.

Lundi 17 octobre 2011

TS4 (cours) : interrogation (20 mn) / correction des quatre exercices sur la phylogénie / suite du cours. Place de l’Homme dans le règne animal (fin) / 3. Les caractéristiques de la lignée humaine / 3.1 Les critères d’appartenance / 3.2 l’évolution buissonnante.

Mardi 18 octobre 2011

 2nde1 : correction du graphique sur la respiration – fermentation (et méthode) / schéma bilan fonctionnel (et méthode) / rôle de l’environnement et de l’information génétique. -> Faire la séquence 3 ter pour le 8/11/11. DST le 15/11/11

TS4 (spé) : DST photosynthèse / Correction du DM photosynthèse / correction de l’interrogation / TP6. Les réserves végétales. Réalisation d’un montage de coupe de tubercule de pomme de Terre, dessin et bilan (non corrigé). -> DM pour le 8/11/11

Mercredi 19 octobre 2011

2nde1 (EPS) : suite du fonctionnement musculaire (notion de sarcomère, glissement de l’actine par rapport à la myosine). Début d’élaboration d’un schéma bilan fonctionnel.

1L (groupe) : suite et fin du 6. Les voies nerveuses visuelles (et bilan). / 7. Les aires visuelles. Rôle des aires visuelles et intégration. / 8. Lecture et plasticité nerveuse. Relations entre aires cérébrales et activité de lecture.

Jeudi 20 octobre 2011

TS4 (TP) : correction de l’interrogation / correction du DST / Correction du tableau sur les homininés (TP3) / TP1. Le polyallélisme et les  familles multigéniques. Exploitation de RasTop sur les mutations (inachevé). -> Pour je 3/11/11 questions restantes du TP3 et DM Toumaï

1ES2 (groupe) : Modalités de l’épreuve de bac /  7. Les aires visuelles. Rôle des aires visuelles et intégration. / 8. Lecture et plasticité nerveuse. Relations entre aires cérébrales et activité de lecture. Notion de plasticité. -> DST le 3/11/11

Vendredi 21 octobre 2011 :

2nde10 : correction du TP Word sur les molécules / Séquence 3 : la cellule au microscope (nouvelle observation de cellules, dessin et bilan). -> Travail pour le 4/11/11 (question 1 de la séquence 3, sur les ordres de grandeur).

AP : entretiens individuels.

Retrouvez ici tous les polycopiés et compléments au thème.

Séquence 1 (groupe) : la rétine et les photorécepteurs.

• Poly distribué :

12OeilphotoRélève

• Poly projeté :

12OeilphotoRprojection

Séquence 2 (classe entière) : les voies nerveuses de la vision.

• Poly distribué et projeté :

12Oeilnerf

Séquence 3 (groupe) : aires visuelles et perception visuelle.

• Poly projeté :

12Oeilairevisuelprojection

• Poly distribué :

12Oeilairevisuelélève

Séquence 4 (groupe) : la chimie de la perception.

• Poly projeté :

12OeilsynapseLSDprojection

• Poly distribué :

12OeilsynapseLSDélève

Animation du fonctionnement synaptique.

• Cours sur le thème :

À venir en février/mars…

Mercredi 7 septembre 2001

2nde10 : accueil des élèves

Jeudi 8 septembre 2011

TS4 (TP) : I.4 La mesure du temps dans l’histoire de la Terre et de la vie. Étude de documents (photographies, carte, coupe). Rappels de géologie (types de roches, types de failles).

-> Finir TP pour ma 13/09/11

2nde1 : prise de contact. Thème 1 – La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant : une planète habitée. Séance 1 : les conditions de la vie : une particularité de la Terre ? Étude de documents sur quelques objets du système solaire et sur les particularités de la Terre en lien avec la vie. Logiciel planet3D. Correction (il reste la partie sur la vie ailleurs que sur Terre).

Vendredi 9 septembre 2011

TS4 (spé) : Diversité et complémentarité des métabolismes. Quelques rappels de seconde (notion de métabolisme, la cellule). Les molécules du vivant. 1. L’autotrophie et l’hétérotrophie au niveau de l’écosystème. Étude de documents et correction de la première partie. Notion de producteur primaire, secondaire, cycle du carbone.

Lundi 12 septembre 2011

1L (groupe) : Présentation du programme. Représentation visuelle. La rétine et les photorécepteurs. Les pigments photorécepteurs (utilisation de phylogène). Reste la vision des espèces dichromates, le daltonisme.

1ES2 (groupe) : Présentation du programme. Représentation visuelle. La rétine et les photorécepteurs. Les pigments photorécepteurs (utilisation de phylogène). Reste la vision des espèces dichromates, le daltonisme.

Mardi 13 septembre 2011

2nde10 : Thème 1 – La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant : une planète habitée. Séance 1 : les conditions de la vie : une particularité de la Terre ? Étude de documents sur quelques objets du système solaire et sur les particularités de la Terre en lien avec la vie. Logiciel planet3D. Correction (il reste la partie sur l’atmosphère et la vie ailleurs que sur Terre).

TS4 (cours) : Thème I.1 (introduction : approche du temps en biologie et en géologie). Modalités de l’épreuve de baccalauréat. Thème I.4 (la mesure du temps dans l’histoire de la Terre et de la vie). Enoncé des principes de datation (sauf identité paléontologique et exercice associé). Correction de l’exercice sur la carte de Condé sur Noireau. -> DM de type bac (3 exercices) pour le 20/09/11

Mercredi 14 septembre 2011

2nde1 (EPS) : présentation de l’année et rappel des acquis. Le muscle. I Du muscle à la fibre musculaire. 1 Anatomie du muscle (introduction).

Jeudi 15 septembre 2011

TS4 (TP) . 2 La datation absolue (TP et cours). Principes généraux. 2.1 La datation au carbone 14 et application/ 2.2 La datation au K Ar et application. -> Faire la partie sur le Rb Sr pour ma 20/09/11

2nde1 : Fin du 1. La vie ailleurs dans l’univers (doc sur la vie dans les conditions extrêmes, un exemple d’autre corps de système solaire, Europe). 2. L’unité chimique du vivant. Document sur les atomes des molécules minérales (ex. la croûte terrestre). Les molécules du vivant. Tests de dépistage de trois catégories de molécules organiques et compte-rendu noté.

Vendredi 16 septembre 2011

TS4 (spé) : Fin du 1. Notion d’écosystème à l’équilibre, de piegeage de C. Bilan sur la séance. 2. L’autotrophie au niveau de végétal. ExAO photosynthèse, expérience sur le Pelargonium, observation de chloroplastes de Cabomba au microscope. Correction du 1. - > Analyses et synthèse du TP pour ve 23/09/11

Lundi 19 septembre 2011

1L (groupe) : Présentation du programme. Représentation visuelle. La rétine et les photorécepteurs. Les pigments photorécepteurs (utilisation de phylogène). Reste la vision des espèces dichromates, le daltonisme.

1ES2 (groupe) : Présentation du programme. Représentation visuelle. La rétine et les photorécepteurs. Les pigments photorécepteurs (utilisation de phylogène). Reste la vision des espèces dichromates, le daltonisme.

Mardi 20 septembre 2011

2nde 10 : Suite du 1. Notion d’atmosphère, de fenêtre d’habitabilité. Il reste à faire la vie ailleurs dans l’univers. 2. L’unité chimique du vivant. Document sur les atomes des molécules minérales (ex. la croûte terrestre). Les molécules du vivant. Tests de dépistage de trois catégories de molécules organiques et compte-rendu noté.

TS4 (cours) : correction du DM datation relative / Correction du TP1 (fin) et fin du cours sur le principe d’identité paléontologique / Correction du TP2 et cours lié sur la méthode rubidium strontium. Exercice de datation relative et absolue et correction partielle. -> Dst la semaine prochaine.

Mercredi 21 septembre 2011

2nde 1 (EPS) : Suite de l’anatomie du muscle. De l’organisation macroscopique à la cellule musculaire. Utilisation du microscope et montage d’une préparation de muscle.

Jeudi 22 septembre 2011

TS4 (TP) : Couplage des événements biologiques et géologiques au cours du temps. TP1. La crise KT. Repérage de la crise à travers l’exemple des foraminifères (observations de lames au microscope polarisant, Globigérinidés et Globotruncanidés, dessin, utilisation de la loupe binoculaire). Extension aux autres groupes. -> Finir la partie extension pour ma 27/09/11

2nde1 : correction de la partie sur les tests des molécules organiques. Les atomes des molécules organiques. Utilisation de RasTop, compte-rendu sur Word, élaboration d’un bilan. -> Répondre au document sur les ordres de grandeur pour le 29/09/11. DST le 29/09/11

Vendredi 23 septembre 2011

TS4 (spé) : correction du graphique photosynthèse, des documents sur les produits de la photosynthèse. Bilan de cours. 3. Les relations entre les parties autotrophe et hétérotrophe d’un végétal. Observation d’une CT de feuille au microscope, réalisation d’une empreinte stomatique. Rôle des stomates. Rôle des parties autotrophes. Notion de sève brute. -> Pour ve 30/09/11 : finir et réaliser le schéma bilan.

Lundi 26 septembre 2011

1L (classe) : Fin du 4. opsines et classification. 5. les cônes la vision des couleurs (espèces di- et trichromates, daltonisme). 6. Les voies nerveuses jusqu’au cortex. Notion d’aire visuelle, expérience de lésion des voies nerveuses). Non achevé.

1ES2 (classe) : Fin du 4. opsines et classification. 5. les cônes la vision des couleurs (espèces di- et trichromates, daltonisme). 6. Les voies nerveuses jusqu’au cortex. Notion d’aire visuelle, expérience de lésion des voies nerveuses). Non achevé.

Mardi 27 septembre 2011

2nde10 : correction de la partie sur les tests des molécules organiques. / fin du TP1 : la vie ailleurs (étude de documents sur la vie dans les conditions extrêmes, lien avec le satellite Europe) / Les atomes des molécules organiques. Utilisation de RasTop, compte-rendu sur Word, élaboration d’un bilan. Inachevé (fin la semaine prochaine).

TS4 (cours) : I.8 Couplage des événements biologiques et géologiques au cours du temps. Introduction. 1. Les caractéristiques de la crise KT (jusqu’aux causes). DST datation relative et absolue.

Mercredi 28 septembre 2011

2nde 1 (EPS) : Suite de l’anatomie du muscle. De l’organisation macroscopique à la cellule musculaire. Utilisation du microscope et montage d’une préparation de muscle.

Jeudi 29 septembre 2011

TS4 (TP) : Correction du DST / 1. Notion d’homologie et établissement de phylogénies. Notion d’homologie et utilisation du logiciel phylogène. Finir les dernières questions d’exploitation de l’activité 1 pour lu 4/10/11.

2nde10 : TP1 (fin) : la vie dans les conditions extrêmes (exploitation de documents). / Correction des CR sur les tests des molécules organiques. Les atomes des molécules minérales (utilisation de RasTop et CR sur Word). Inachevé. DST le ve 7/10/11

Vendredi 30 septembre 2011

TS4 (spé) : correction du TP3 : notions de sèves brute et élaborée. Schéma bilan de la nutrition d’un végétal et bilan écrit. 4. Les pigments photosynthétiques et leur rôle. Expérience de séparation par chromatographie. Spectres d’absorption et d’action. Finir TP pour ma 4/10/11

Séance 1. Le rôle de la photosynthèse

11enjeux1

Séance 2. La formation des combustibles fossiles

12enjeux2

Séance 3.

L’épreuve de SVT (et de physique)

aura lieu le vendredi 3 juin

2011 (attention le jeudi 2 juin est

férié).

Les heures de passages prévisionnelles seront affichées prochainement

sur le panneau proche du laboratoire de SVT.

La banque 2010 est en ligne sur:

http://eduscol.education.fr/cid47783/banque-de-situations-experimentales.html

Lundi 2 mai 2011

TS4 (cours) : suite de la correction du TP2 (testicules). 2.1.2 Contrôle de la fonction de reproduction chez l’homme.

2nde1 : 6. Plans d’organisation (suite et fin). Notion de polarités, de Vertébrés, de relations de parenté (utilisation de phylogène).

Mardi 3 mai 2011

TS4 (cours) : suite et fin de la correction du TP2 (testicules). 2.1.2 Contrôle de la fonction de reproduction chez l’homme. / 2.2 Chez la femme / 2.2.1 Les cycles sexuels

2nde11 : devoir commun de français.

Mercredi 4 mai 2011

TS4 (TP) : Correction du DST / TP3. Les cycles sexuels féminins : lames d’oavaire et d’utérus / Schéma légendé / Mesurim.

Jeudi 5 mai 2011

2nde1 (EPS) : point sur l’AP / Fin du réflexe achilléen (schéma de l’arc réflexe) / 2. Activité des muscles antagonistes (exemple du couple soléaire / tibial antérieur) (début)

Vendredi 6 mai 2011

TS4 (spé) : TP5. Les changements aux plus grandes échelles de temps 2/2. Etude de documents et correction intégrale. Notions de cours. Correction du DST (début)

Lundi 9 mai 2011

TS4 (cours) : 2.2.1. Les cycles sexuels (fin) / 2.2.2 Le contrôle des cycles sexuels (début). Productions hormonales ovariennes (fin de correction du TP3 et début de correction du TP4).

2nde1 : 7. évolution et génétique. La dérive génétique (modélisation analogique et notions de cours).

Mardi 10 mai 2011

TS4 (cours) : interrogation (30′) / Suite de l’exploitation des graphiques (hormones et cycles sexuels féminins)

2nde11 : TP5 : biodiversité au cours du temps (lames de globotruncanidés, dessin d’observation + mesurim) / 6. Parentés à l’échelle de l’organisme (dissection et schémas légendés) -> Finir TP5 (biodiversité au cours du temps), dernière page pour ma 17/05/11

Mercredi 11 mai 2011

TS4 (TP) : suite et fin de l’observation des lames histologiques d’utérus (mesurim) / TP5: de la fécondation à la grossesse (film + exploitation – non achevée) -> Finir feuille TP3 pour lu 16/05/11

Jeudi 12 mai 2011

2nde1 (EPS) : mise en évidence de l’activité des muscles antagonistes par ExAO

1L : 2. Transgénèse et complexité des relations entre génotype et phénotype. Cours associé

Vendredi 13 mai 2011

TS4 (spé) : fin de correction du dst / 6. Les variations du niveau marin. Exploitation de documents et correction. Observations de microfossiles au microscope polarisant, dessin et exploitation / Notions de cours associées. -> Finir l’exploitation du TP6 pour ve 20/05/11

Lundi 16 mai 2011

TS4 (cours) : fin de correction du TP4 (contrôle des cycles sexuels). Cours associé.

2nd1 : DST bilan du thème 2 / La dérive génétique (fin) et la sélection naturelle (inachevé) -> Finir feuille 7 pour le 23/05/11

Mardi 17 mai 2011

TS4 (cours) : schéma bilan du contrôle des cycles sexuels / 2.3 De la fécondation aux premières étapes de la grossesse. -> DST procréation le 24/05/11

2nde11 : biodiversité au cours du temps (correction) / parentés à l’échelle de l’organisme (phylogène et correction) / Plan d’organisation des Vertébrés. -> DST le 24/05/11 (ensemble du thème)

Mercredi 18 mai 2011

TS4 (TP) : TP6. Maîtrise de la procréation. Méthodes contraceptives (pilule), contraception d’urgence / bases hormonales / la contragestion (début). Utilisation de Rastop.

Jeudi 19 mai 2011

Absent

Vendredi 20 mai 2011

TS4 (spé) : fin de correction du 6 (variation du niveau marin) / 7. Causes de variation du niveau marin. Étude de documents et expérience sur la dilatation thermique de l’eau. Correction et cours associé. Conclusion du thème. -> DST le 27/05/11

Lundi 23 mai 2011

TS4 (cours) : suite de la correction du TP5 (hCG et comportement sexuel). 3. Part de l’aspect comportemental dans la reproduction. 4. Maîtrise de la reproduction. / 4.1 La régulation des naissances. / 4.1.1. La contraception. / 4.1.2. La contragestion.

2nde1 : fin de la sélection naturelle. Thème 3 Enjeux planétaires contemporains : énergie, sol. Séance 1. Le rôle de la photosynthèse. Exploitation de documents et d’expériences, RasTop. Correction et cours associé.

Mardi 24 mai 2011

TS4 (cours) : DST Procréation

2nde11 : DST bilan du thème 2. (1h30)

Mercredi 25 mai 2011

TS4 (TP) : fin de correction des TP 5 et 6 (RU486, infertilité et PMA) / 4.2 Suivi de la grossesse et PMA. / 4.2.1 Suivi de la grossesse / 4.2.2 Infertilité et PMA

Jeudi 26 mai 2011

2nde1 (EPS) : vie de classe / activité des muscles antagonistes

1L : DST « du génotype au phénotype » / Fin du thème: dépistage des anomalies génétiques et problèmes éthiques / Notion de gènes de prédisposition / Correction partielle du DST

Vendredi 27 mai 2011

TS4 (spé) : DST Climat et niveau marin / Exercices de révision (type bac) sur la photosynthèse.

Lundi 30 mai 2011

TS4 (cours) : correction du DST / exercices procréation (2 corrections) / conclusion du cours

2nde1 : DST évolution et photosynthèse / Correction du DST bilan / Séance 2. Les combustibles fossiles (étude de documents) et correction

Mardi 31 mai 2011

TS4 (cours) : avant l’épreuve d’ECE / suite des exercices sur Procréation

2nde11 : correction du DST bilan / séance 7 : évolution et génétique. La dérive génétique (modélisation analogique et notions de cours).

Mercredi 1 juin 2011

TS4 : révisions logiciels

Vendredi 3 juin 2001

ECE SVT

Lundi 6 juin 2011

TS4 (cours) : révisions (Pondichery 2011)

2nde1 : correction du contrôle / Les énergies fossiles (suite)

Mardi 7 juin 2011

2nde1 : sortie de fin d’année.

Mercredi 8 juin 2011

TS4 (TP) : sujets de bac (révisions)

Jeudi 9 juin 2011

2nde1 : ramassage des livres, distribution des bulletins et fiches navettes et divers documents

1L: correction du DST / révisions (sujets de bac)

Vendredi 10 juin 2011

TS4 (spé) : correction du DST / exercices de révision (type bac)

Vendredi 1er avril 2011

TS4 (spé) : TP2. Les archives climatiques en milieu continental (pollens). Microscope et Excel. Correction partielle. -> Finir TP2 pour ve 8/04/11

Lundi 4 avril 2011

TS4 (cours) : correction du bac blanc

2nde1 : correction du DST / Correction du TP5 (suite et fin): biodiversité passée/ l’écosystème corallien / Bilan. TP6 : les plans d’organisation, signe d’une parenté. Dissection de deux Vertébrés et schéma bilan à compléter.

Mardi 5 avril 2011

TS4 (cours) : I.6 PROCRÉATION / Introduction / 1. Comment le sexe génétique détermine-t-il le sexe phénotypique ? (appareils reproducteurs mâle et femelle, 3 premières étapes de la mise en place, correction du TP1 en parallèle (inachevé). -> DST immunologie le ma 26/04/11

2nde11 : DST cellule et ADN. Séance 5: la biodiversité, résultat et étape de l’évolution. Étude de documents. Cours associé. -> Finir les questions sur le livre pour ma 26/04/11

Mercredi 6 avril 2011

TS4 (TP) : TP2 : le contrôle du fonctionnement testiculaire. Microscope et Mesurim (Word). Étude de documents sur le contrôle hormonal. -> Finir TP pour le me 27/04/11

Jeudi 7 avril 2011

2nde1 : Réflexe myotatique et contraction musculaire (test ExAO). Il reste à expliquer les résultats.

Vendredi 8 avril 2011

TS4 (spé) : correction du bac blanc / Correction du TP2 (pollens) / TP4. Les changements aux plus grandes échelles de temps (exploitation de documents et du site www.scotese.com), inachevé. -> Finir TP pour ve 29/04 et DST ce 29/04/11

Mardi 26 avril 2011

TS4 (cours) : DST immunologie.

2nde11 : Correction du DST / TP5 (suite) : notion d’écosystème et de biodiversité / intervention humaine (suite la prochaine fois)

Mercredi 27 avril 2011

TS4 (TP) : fin de la correction du TP1 (étapes) et cours associé (avec schéma bilan) / 2. Le contrôle du fonctionnement des appareils reproducteurs / 2.1 Chez l’homme / 2.1.1 Le contrôle du fonctionnement testiculaire. Correction du TP2 en parallèle (début, jusqu’à la sécrétion de testostérone).

Jeudi 28 avril 2011

2nde1 (EPS) : Fin des notions sur les articulations (lésions du cartilage) / V Quelques aspects du contrôle nerveux des muscles / 1. Exploitation des résultats sur le réflexe myotatique (notion d’arc réflexe un peu abordée).

1L : Suite de la feuille 1 (phénotype / ADN / protéine / mutation / code génétique) / Exercices d’application. Correction du bac blanc.

Vendredi 29 avril 2011

TS4 (spé) : DST climat / 4. Le climat au Crétacé et au Carbonifère (constat, suite et fin). Cours associé

Lundi 28 février 2011

TS4 (cours) : correction du DM géologie / I.7 Immunologie / Introduction / 1. Le SIDA / 1.1 Le virus VIH (début) / Correction du TP1 en parallèle.

2nde1 : DST molécule et cellule / Fin du TP3 : arbre de parentés (cellule et organites) / TP4 : l’ADN et l’unité du vivant. Notions sur la transgénèse. -> Faire les questions sur la transgénèse sur le livre pour lu 7/03/11

Mardi 1er mars 2011

TS4 (cours) : 1.1 le VIH (fin) / cycle de réplication / 1.2 La primo-infection / tests ELISA et Western-blot / 1.3 La phase asymptomatique (début) / Correction du TP1 en parallèle.

2nde11 : DST Terre et molécule / TP3 bis : suite et fin (schémas fonctionnels) -> Pour ma 8/03/11 Faire questions sur les mesures de cellules (TP3ter)

Mercredi 2 mars 2011

TS4 (TP) : 1.3 phase asymptomatique (fin) / 1.4 Stade SIDA déclaré / TP2. Réponse immunitaire à base de lymphocytes B (test Ouchterlony et Rastop). -> Faire questions 5 et 6 de l’activité 1 et question 2 de l’activité 2 pour ma 8/03/11

Jeudi 3 mars 2011

2nde1 (EPS) : soutenance orale des exposés.

1L : suite et fin du 4 (productivité des agrosystèmes) / 5. Conséquences environnementales et sur la santé : la pollution aux nitrates / DST alimentation 1 -> finir feuille 5 pour la prochaine fois

Vendredi 4 mars 2011

TS4 (spé) : DM ramassé / TP8 : le dépistage des anomalies génétiques. Étude de documents et correction / Cours associé. -> DM génétique humaine pour le 11/03/11

Lundi 7 mars 2011

TS4 (cours) : DST convergence

2nde1 : correction du DST / Correction de l’exercice sur la transgenèse / TP4 (suite) : structure de l’ADN (utilisation de rastop). -> Faire le schéma de la molécule d’ADN pour le 14/03/11

Mardi 8 mars 2011

TS4 (cours) : 2. Fonctionnement du SI / 2.1 La réponse à base de LB (structure et propriétés des AC) / correction du TP2 en parallèle.

2nde11 : correction du DST / Correction du TP3 ter (et fin) / cours associé à la cellule (bilan) / TP4. L’ADN (transgénèse) -> Faire questions sur la transgénèse pour le ma 22/03/11

Mercredi 9 mars 2011

TS4 (TP) : suite du cours. Les AC, de la sélection clonale à la sécrétion des AC, les complexes immuns et leur élimination / Correction du TP2 en parallèle / Rastop liaison AC-AG -> Faire page 5 du TP2, page 1 du TP3 pour lu 14/03/11 -> Faire page 2 du TP3 pour ma 15/03/11

Jeudi 10 mars 2011

2nde1 (EPS) : soutenance orale des exposés.

Vendredi 11 mars 2011

TS4 (spé) : correction du DM zeste / correction du DM mucoviscidose / TP9: la thérapie génique et correction -> faire DM dystrophie pour le 18/03/11

Lundi 14 mars 2011

TS4 (cours) : correction du TP2 (fin) / correction du TP3 (page 1) / 2.2 Les lymphocytes T cytotoxiques agents du maintien de l’intégrité des populations cellulaires (jusqu’à la lyse cellulaire)

2nde1 : TP4 (suite et fin). Structure de l’ADN (schéma) / variabilité de la molécule d’ADN (mutations) / Utilisation d’Anagène / bilan. -> DST le28/03/11 (cellule et ADN)

Mardi 15 mars 2011

TS4 (cours) : correction du DST Corse / Schéma de la lyse cellulaire / 2.3 Les LT4 pivot des réactions immunitaires / Correction de la page 2 du TP 3

2nde11 : en sortie

Mercredi 16 mars 2011

TS4 (TP) : 2.3 (suite et fin) / Schéma bilan / TP4: les vaccins et la mémoire immunitaire, le phénotype immunitaire. Étude de documents (fait: mémoire, vaccination) -> A finir pour lu 21/03/11

Jeudi 17 mars 2011

2nde1 (VDC) : bilan pré-conseil

2nde1 (EPS) : Bilan sur les exposés « dopage ». Les articulations. 1. Structure de l’articulation synoviale.

1L : exercices type bac avec les élèves non partis en Italie.

Vendredi 18 mars 2011

TS (spé) : correction du DM dystrophie / Du passé géologique à l’évolution… TP1. Les archives du climat en milieu continental. Etude de documents. Correction du delta 18O dans les glaces et caractéristiques des changements climatiques depuis 700 000 ans. -> Faire application dans les sédiments marins pour le 25/03/11

Lundi 21 mars 2011

TS4 (cours) : 3 Vaccins et mémoire immunitaire. 3.1 La mémoire immunitaire. 3.2 Des espoirs vers un vaccin anti-VIH. 3.3 Le phénotype immunitaire. Conclusion. Correction du TP4 (suite)

2nde1 : 5. La biodiversité. Etude de documents et correction (sauf fin des coraux).

Mardi 22 mars 2011

TS4 (cours) : Correction du TP4 (fin) / Exercices type bac (début)

2nde 11 : Correction de l’exercice sur la transgenèse / TP4 (suite) : structure de l’ADN (utilisation de rastop).

1L (cours exceptionnel) : fin de correction de la séance 5 (conséquences des agrosystèmes sur la santé et l’environnement). Fin du cours / Thème III Du génotype au phénotype, applications biotechnologiques. 1. Notion de phénotypes et révisions sur l’ADN, les gènes, les allèles.

Mercredi 23 mars 2011

TS4 (TP) : Procréation. TP1. Appareils génitaux mâle et femelle : constitution et mise en place de la fonctionnalité. Dissection de souris, schéma bilan et étude de documents. -> Exercices type bac à finir (immunologie) pour lu 28/03/11. -> Finir TP1 (procréation) pour lu 4/04/11

Jeudi 24 mars 2011

2nde1 (EPS) : les articulations (suite). 1. Structure (fin) / 2. Les différents mouvements / 3. Les différentes articulations synoviales.

Vendredi 25 mars 2011

TS4 (spé) : TP1. Archives climatiques (delta 18O), suite et fin. Cours associé. TP3. Les causes des changements climatiques. Cycles de Milankovitch et paramètres modulateurs (albédo et CO2). Correction et cours associé.

Lundi 28 mars 2011

TS4 (cours) : bac blanc

2nde1 : DST cellule et ADN (50′) / TP5: biodiversité passée. Exemple de la transition entre Crétacé et Paléogène (observation microscopique et dessin). -> Finir TP5 (coraux et biodiversité passée) pour lu 4/04/11

AP : consolidation scientifique (module 2).

Mardi 29 mars 2011

TS4 (cours) : bac blanc

2nde11 : TP4 (suite et fin). Structure de l’ADN (schéma) / variabilité de la molécule d’ADN (mutations) / Utilisation d’Anagène / bilan. -> DST le 5/04/11 (cellule et ADN)

Mercredi 30 mars 2011

TS4 (TP) : bac blanc

Jeudi 31 mars 2011

2nde1 (EPS) : 4. Le genou. 5. Les blessures courantes.

1L : bac blanc.

Mardi 1er février 2011

TS4 (cours) : suite de la correction du TP3. Lien entre métamorphisme et magmatisme des zones de subduction. Schéma bilan subduction.

2nde11 : fin du TP1 (une vie possible ailleurs que sur Terre?) et correction. Correction du TP2 : unité chimique du vivant et correction. TP3 : échelles d’observation du vivant et correction. La cellule eucaryote et correction. Cours : unité chimique du vivant. Première approche de la cellule eucaryote.

Mercredi 2 février 2011

TS4 (TP) : TP4. La collision continentale. Exploitation d’un powerpoint sur les Alpes. 2. Convergence et collision. 2.1 Traces de la divergence.

Jeudi 3 février 2011

2nde1 (EPS) : Suite du travail sur le dopage

1L : suite et fin du TP « équilibre alimentaire ». Logiciel Ddali. TP4. La production alimentaire. Notion de biomasse, de producteur primaire et secondaire dans un écosystème.

Vendredi 4 février 2011

ts4 (spé) : complément sur la notion de gène. / TP6.2 : utilisation des enzymes de restriction pour détecter le polymorphisme génique (Anagène) Correction sauf les cartes de restriction. -> Faire exercice carte de restriction pour le 11/02/11

Lundi 7 février 2011

TS4 (cours) : les Alpes (suite) :marqueurs de la subduction et de la collision.

2nde1 : visite au laboratoire antidopage de Châtenay Malabry.

Mardi 8 février 2011

TS4 (cours) : les Alpes (fin) / Fin de correction du TP4 / Bilan du thème géologie « de la première à la TS » / Interrogation.

2nde11 : TP3bis: la cellule échange avec son environnement. ExAO levure et exploitation des résultats / Correction / -> Faire question et schémas bilan fonctionnels pour le 1/03/11

Mercredi 9 février 2011

TS4 (TP) : Fin de correction du TP3 (subduction) / TP1 : le SIDA. Test ÉLISA et étude de documents. -> Finir TP pour le lu 28/02/11. Faire DM géologie pour lu 28/02/11

Jeudi 10 février 2011

2nde1 (EPS) : fin du travail de groupe. Présentation orale du travail à la rentrée. 10 à 15′ par groupe environ.

Vendredi 11 février 2011

TS4 (spé) : correction du TP6.2 (fin) / correction de l’exercice sur les cartes de restriction / TP7. La transgenèse : étude de documents. Correction et compléments. Cours sur la transgenèse. -> DM pour ve 4/03/11