Les SVT au lycée Descartes (Antony)

Module consolidation de la démarche scientifique, séances du lundi 17 et du vendredi 21 janvier 2011 (2h).

11APdemarche3

Module consolidation de la démarche scientifique, séance du lundi 31 janvier 2011 (2h).

11APdemarche1

Module approfondissement de la démarche scientifique, séance de février 2012 (2h à 2h30).

12APfrite

Résultats des groupes :

12tableauResult

12friteRésultat

Module consolidation de la démarche scientifique, séance de mars 2012 (2h à 2h30).

12APfrite2

Module « soutien SVT 1″. Séances du vendredi 4 et 11 mai 2012

12APsoutien SVT1

Lundi 3 janvier 2011

TS4 (cours) : correction du DM (en pdf sur le site, thème I.3) / Correction du TP2 (datation absolue) : méthode Rb/Sr.

2nde1 : TP2. L’unité chimique du vivant. Word – Mesurim – protocoles – RasTop.

Mardi 4 janvier 2011

TS4 (cours) : cours. 2. Datation absolue / 2.1 14C / 2.2 40K 40Ar / 2.3 87Rb 87Sr / Conclusion

2nde11 : Suite et correction du TP8 (muscles et articulations) / TP1. Les conditions de la vie : une particularité de la Terre? Questions 1 et 2

Mercredi 5 janvier 2011

TS4 (TP) : devoirs communs

Jeudi 6 janvier 2011

2nde1 (EPS) : poursuite du travail de groupe sur le dopage.

1L : devoir commun d’enseignement scientifique

Vendredi 7 janvier 2011

TS4 (spé) : devoirs communs

Lundi 10 janvier 2011

TS4 (cours) : I.8 Couplage des événements géologiques et biologiques au cours du temps / Introduction / 1. La crise KT / correction du TP en parallèle.

2nde1  : DST santé4 / vivant1 / Correction du TP2 : unité chimique et cours / TP3 : unité à l’échelle cellulaire (échelle d’observation du vivant (inachevé pour le groupe A).

Mardi 11 janvier 2011

TS4 (cours) : I. 8 couplage (suite et fin) . 2. Les crises dans l’histoire de la Terre / Conclusion / fin de correction du TP / I.4 La convergence lithosphérique et ses effets / Introduction (rappels de 1S – début)

2nde11 : DST santé 4 / Suite du TP1 : les spécificités de la Terre (il manque la fin, dernière question).

Mercredi 12 janvier 2011

TS4 (TP) : TP1. Les caractéristiques des zones de subduction. Logiciel sismolog et exploitation.

Jeudi 13 janvier 2011

2nde1 (EPS) : poursuite du travail sur le dopage.

Vendredi 14 janvier 2011

TS4 (spé) : TP3. Théorie chromosomique et liaison génique. Exploitation de documents et correction. Cours. La théorie chromosomique de l’hérédité. DST le 21/01/11

Samedi 15 janvier 2011

1L (rattrapage du 6/01/11) : Correction du DST de décembre. Correction du TP1 : l’appétence alimentaire et cours. TP2. La composition des aliments. TP sur les constituants du lait et correction. Notion de molécules organiques.

Lundi 17 janvier 2011

TS4 (cours) : poursuite des révisions de géologie de 1S

2nde1 : Correction du DST / Bilan sur les échelles d’observation (groupe A) / TP3. La cellule eucaryote. Observations microscopiques et dessin.

Mardi 18 janvier 2011

TS4 (cours) : fin des révisions / schéma bilan / 1. Convergence et subduction / 1.1 Caractéristiques des zones de subduction (relief – magmatisme – sismicité)

2nde11 : Correction du DST / Bilan sur les échelles d’observation (groupe A) / TP3. La cellule eucaryote. Observations microscopiques et dessin.

Mercredi 19 janvier 2011

TS4 (TP) : TP2. Magmatisme et subduction. Observations de roches en microscopie. Dessin. Mesurim. Non achevé.

Jeudi 20 janvier 2011

2nde1 (EPS) : poursuite du travail sur le dopage.

1L : correction du bac blanc / fin de la correction du TP2 / Cours : composition des aliments (molécules organiques dont vitamines, ions minéraux, eau) / TP3 : l’équilibre alimentaire (logiciel Ddali non fait; sous-nutrition et mal nutrition (non achevé) / cours sur l’équilibre alimentaire. DST le 3/02/11

Vendredi 21 janvier 2011

TS4 (spé) : DST génétique / Correction de l’exercice / 5. Les découvertes de la génétiques entre Morgan et les années 1970 (première moitié)

Lundi 24 janvier 2011

TS4 (cours) : DST crise / datation

2nde1 : Correction du TP3 : la cellule (la cellule eucaryote) / TP3bis : le fonctionnement cellulaire (ExAO respiration / fermentation et exploitation). -> Exploitation à faire pour lu 31/01/11

Mardi 25 janvier 2011

TS4 (cours) : Correction de l’épreuve commune / fin de correction du TP1 / Fin des caractéristiques des zones de subduction / 1.2 Le moteur de la subduction

2nde11 : TP2. L’unité chimique du vivant. Word – Mesurim – protocoles – RasTop.

Mercredi 26 janvier 2011

TS4 (TP) : TP3. Le métamorphisme des zones de subduction. Mesurim, dessin, mesure de masse volumique, exploitation de documents. -> Finir pour ma 1/02/11

Jeudi 27 janvier 2011

2nde1 (EPS) : poursuite du travail sur le dopage.

Vendredi 28 janvier 2011

TS4 (spé) : correction de l’épreuve commune / correction du DST génétique / fin de la correction du TP5 / Découvertes effectuées en génétique entre Morgan et les années 70. / TP6 : les enzymes de restriction. Étude de documents sur leur utilité en biologie moléculaire. Correction.

Lundi 31 janvier 2011

TS4 (cours) : correction du TP2 (magmatisme) en entier / 1.3 Origine du magmatisme des zones de subduction.

2nde1 : correction du TP3bis : fonctionnement cellulaire (métabolisme)/ TP3ter : bilan sur la cellule. Notion de cellule eucaryote et procaryote – exploitation d’image en microscopie électronique. Cours associé.

Mercredi 1/12/10

TS4 (TP) : Fin du cours évolution. 4.3 Mutations et gènes du développement / Conclusion / TP1: la datation relative (étude de documents). -> Faire pages 1 et 2 pour me 8/12/10

Jeudi 2/12/10

2nde1 (EPS) : bilan du conseil de classe / Fibres musculaires et adaptation à l’entraînement / Performances sportives et substances ergogéniques / Définition / Mode d’action sur les cellules / Quelques exemples (stéroïdes anabolisants, GH)

Vendredi 3/12/10

TS4 (spé) : bilan sur le fonctionnement cellulaire (fin) / TP1 : Mendel et le monohybridisme / DST métabolisme 2 -> Finir croisement pour me 10/12/10

Lundi 6 décembre

TS4 (cours) : Correction du dst évolution 2. Correction du TP6 (gènes et évolution) Suite. Il manque la toute fin

2nde1 (cours) : TP1. Les particularités de la Terre. Etude de documents. Correction incomplète

Mardi 7 décembre 2010

TS4 (cours) : dst évolution 3

2nde11 : absent

Mercredi 8 décembre 2010

TS4 (TP) : correction de l’activité 1 du TP1. TP2: la datation absolue (étude de documents) Activités 1, 2 et 3 et correction. -> Finir TP1 pour lu 13/12,  faire exos de génétique pour ma 14/12.

Jeudi 9 décembre 2010

2nde1 (VDC) : répartition des fiches dans le classeur)

2nde1 (EPS) : le dopage (suite et fin). Elaboration des groupes de travail.

1L : DST vision 2 / Alimentation et environnement. TP1. L’appétence alimentaire. Protocole de dégustation (non achevé).

Vendredi 10 décembre 2010

TS4 (spé) : Correction du DST / Correction du monohybridisme (suite et fin) / TP2. Dihybridisme et correction / Cours (lois de Mendel).

Lundi 13 décembre 2010

TS4 (cours) : Fin de la correction du TP6 (gènes et évolution) / I.4 La mesure du temps dans l’histoire de la Terre et de la vie. / Introduction / La datation relative (trois premiers principes) / Rappels dur les types de roches et de failles / les plis

2nde1 : Fin  et correction du TP8 : muscles et articulation / Fin et correction du TP1 : les particularités de la Terre

Mardi 14 décembre 2010

TS4 (cours) : correction des exercices de datation relative / correction du DST

2nde11 : correction du DST / suite du TP8 : compte rendu Word / Montage de muscle au microscope (prise en main)

Mercredi 15 décembre 2010

TS4 (TP) : fin du cours datation relative / fin de correction du TP1 / TP1. La crise K/T -> DM génétique pour le 3/1/11 (énoncé sur http://lcs.lyc-descartes-antony.ac-versailles.fr/lcs/ ), faire activité 4 du TP2) -> Pour lu 10/1/11 -> finir TP1

Jeudi 16 décembre 2010

2nde1 (EPS) : Travail de groupe sur le dopage.

Vendredi 17 décembre 2010

TS4 (spé) : TP3. La théorie chromosomique de l’hérédité. / Correction.

Bonnes fêtes de fin d’année.

Liste des TP du thème « La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant : une planète habitée »

Séance 1 : les conditions de la vie : une particularité de la Terre ?
12vivant1

• Une vidéo sur Riftia :

• Quelques sites en lien avec le système solaire, mais hors programme de svt :

http://www.planete-astronomie.com/

• Animation système solaire :

http://www.espace-sciences.org/archives/jsp/fiche_pagelibre_60003267.html

Séance 2 : l’unité chimique du vivant

12vivant2

Séances 3 :

- 3. L’unité cellulaire du vivant

- 3 bis. Les échanges entre la cellule et son environnement

- 3 ter. Un bilan global

12vivant3

Séances 4 : l’ADN (universalité, structure et variabilité) :

12vivant4

Séances 5 : la biodiversité, résultat et étape de l’évolution

12vivant5

Séance 6 : les plans d’organisation, signe de parenté

12vivant6

Séance 7 : évolution et biodiversité

12vivant7

Animations utilisées lors de la séance:

http://darwin.eeb.uconn.edu/simulations/drift.html

http://darwin.eeb.uconn.edu/simulations/selection.html

Jeudi 4/11/10

2nde1 (EPS) : Schémas bilan distribués (et récupérés) / 2. Métabolisme des cellules musculaires et production d’énergie / 2.1 anaérobie alactique / 2.2 anaérobie lactique / 2.3 aérobie

Vendredi 5/11/10

TS4 (spé) : DST photosynthèse / Correction du TP6 (bilan) / Fin du cours photosynthèse / TP7. L’ATP dans la cellule (début) la cyclose

Lundi 8/11/10

TS4 (cours) : 2.3 Les anomalies de méiose / Interrogation

2nde1 : TP 6/7 (pression artérielle) suite et fin (exploitation du site internet et schéma bilan fonctionnel

Mardi 9/11/10

TS4 (cours) : correction de l’interrogation / 3. Méiose, fécondation et brassage génétique / 3.1 Haploïdes (correction asques 4/4 et 2/2/2/2 Sordaria TP4)

2nde11 : DST santé 2 (uniquement 30 min de séance en classe entière suite à mon absence)

Mercredi 10/11/10

TS4 (TP) : TP 5.1 Génétique diploïde. Brassage interchromosomique chez la drosophiles (plaques de test cross)

Vendredi 12/11/10

TS4 (spé) : Correction du DST / Fin du cours photosynthèse / TP7. L’ATP dans la cellule (suite et fin) MO cellule musculaire. / Cours sur l’ATP / TP8 et 9. Respiration et fermentation (uniquement distribué). -> Faire schéma mitochondrie pour ve 19/11/10

Lundi 15/11/10

TS4 (cours) : DST évolution 1

2nde1 : correction du DST / correction du TP 6-7 / Bilan sur la pression artérielle

Mardi 16/11/10

TS4 (cours) : asques 2/4/2 / correction du TP5.1 (inachevé) / 3.2 Diploïdes Brassage interchromosomique

2nde11 : correction du DST / TP6-7 : régulation de la pression artérielle (suite et fin)

Mercredi 17/11/10

TS4 (TP) : suite et fin du brassage interK et de la correction du TP5.2 / TP5.2 : brassage intraK -> Finir les questions qui restent pour lu 22/11

Jeudi 18/11/10

2nde1 (EPS) : Schéma bilan fonctionnel : contraction musculaire et synthèse d’énergie

Vendredi 19/11/10

TS4 (spé) : TP 8/9 (suite). ExAO respiration et fermentation /  La respiration cellulaire -> TP9 pour ve 26/11/10

Lundi 22/11/10

TS4 (cours) : correction du DST / Brassage intrachromosomique

2nde1 : TP8. Le système musculo-articulaire (dissection patte de lapin et utilisation de Mesurim / Word)

Mardi 23/11/10

TS4 (cours) : DST évolution 2

2nde11 : DST santé 3 / Correction du TP pression artérielle / Bilan sur la pression artérielle

Mercredi 24/11/10

TS4 (TP) : Brassage intachromosomique (suite et fin) / TP6 : évolution et génétique -> Exo 2 pour lu 29/11, exos 1, 3, 4 et activité 2 pour ma 30/11

Jeudi 25/11/10

2nde1 (VDC) : DST santé 3 / bilan du premier trimestre

2nde1 (EPS) : vie de classe (suite et fin) / Schéma fonctionnel rendu

1L : correction du DST / Correction du TP4 / TP5 : le traitement cérébral de la vision / Correction /-> DST le 9/12/10

Vendredi 26/11/10

TS4 (spé) : correction du TP9 (fin) / La respiration cellulaire / La fermentation / Schéma bilan fonctionnel du thème. ->DST le 3/12/10

Lundi 29/11/10

TS4 (cours) : correction du type I / 4. Innovations génétiques et évolution 4.1 Sélection naturelle.

2nde1 : suite du TP8 : compte rendu Word / Montage de muscle au microscope (prise en main)

Mardi 30/11/10

TS4 (cours) : correction des exercices de génétique / sélection naturelle (suite et fin) / 4.2 Mutations neutres

2nde11 : TP8. Le système musculo-articulaire (dissection patte de lapin et utilisation de Mesurim / Word)

Vendredi 1/10/10

TS4 (spé) : correction du TP3 (nutrition d’un végétal chlorophyllien) début seulement. TP4. Rôles des pigments photosynthétiques (extraction, spectrophotomètre). Inachevé. A finir pour ve 8/10/10

Lundi 4/10/10

TS4 (cours) : correction DM génétique homme / correction DM Toumaï / I.3 Stabilité et variabilité des génomes et évolution / Introduction

2nde1 : correction du DST / correction du TP3 (fin) / TP4. Le système cardiovasculaire et l’exercice. (schéma du coeur)

Mardi 5/10/10

TS4 (cours) : fin de l’introduction / 1. Les innovations génétiques / 1.1 Mutations et conséquences / Correction de l’activité 1 du TP1.

2nde11 : 2nde1 : correction du DST / correction du TP3 (fin)

Mercredi 6/10/10

TS4 (TP) : correction de l’activité 2a du TP1. Activité 2B (anagène) du TP. TP2 : cycles de développement. À finir pour me 13/10/10

Jeudi 7/10/10

2nde1 (EPS) : fin de la partie sur la contraction musculaire.

1L : Interrogation / 3. Des photorécepteurs au message nerveux. Cours associé. (reste à traiter le message nerveux). DST le 21/10

Vendredi 8/10/10

TS4 (spé) : Correction des TP3 et 4 en entier. Cours associé. Faire DM type bac pour le 15/10/10

Lundi 11/10/10

TS4 (cours) : DST phylogénie / lignée humaine

2nde1 : 4/5 : activité cardiovasculaire et exercice physique. Cours associé. Ne reste que 6 et 7. -> Faire 6 et 7 pour lu 18/10/10

Mardi 12/10/10

TS4 (cours) : 1.2 Polyallélisme et polymorphisme / 1.3 Familles multigéniques / 2. Méiose, fécondation et stabilité.

2nde11 : 4/5 : activité cardiovasculaire et exercice physique. Cours associé. Ne reste que 5, 6 et 7.

Mercredi 13/10/10

TS4 (TP) : Correction TP1 (activité 2B) / Correction TP2 / Cycles de développement / TP3. La méiose. -> Finir Act1 pour lu 18/10, act2 pour ma 19/10

Jeudi 14/10/10

2nde1 (EPS) : élaboration d’un schéma bilan fonctionnel illustrant le cours (ramassé)

Vendredi 15/10/10

TS4 (spé) : Interrogation / correction du DM / TP5.1 La phase photochimique (ExAO expérience de Hill). -> Finir TP5.1, faire TP 5.2 pour ve 22/10/10

Lundi 18/10/10

TS4 (cours) : 2.1 la méiose / 2.2 la fécondation

2nde1 : DST santé 2 / Fin de correction TP4/5. TP6/7 : la pression artérielle et sa régulation. activités introductives.

Mardi 19/10/10

TS4 (cours) : correction du DST et du TP 3 (méiose)

2nde11 : Fin de correction TP4/5. TP6/7 : la pression artérielle et sa régulation. activités introductives. -> Voir animation flash et réfléchir dessus pendant les vacances.

Mercredi 20/10/10

TS4 (TP) : 4. Brassages chez Sordaria (montage / microscope / dessin / mesurim / interprétation). -> Faire 1ere interprétation pour lu 8/10/10. Interro lu 8/10/10. DST lu 15 et 22/10/10

Jeudi 21/10/10

2nde1 (EPS) : cours annulé

TS3 (TP) : remplacement de ma collègue. Brassages chez Sordaria (montage / microscope / dessin  / interprétation)

1L : DST vision 1. Fin de la correction du TD3. TD4. Des voies nerveuses au cerveau. Étude des voies nerveuses visuelles. -> DST de rattrappage le 8/11/10 (12 à 13h)

Vendredi 22/10/10

TS1 (spé) : ffff

Retrouvez ici tous les documents de 1L, mis en ligne au fur et à mesure de l’année.

Thème 1. La représentation visuelle du monde.

1. La structure de l’oeil et ses propriétés.

11vision1

2. Structure et fonctionnement de la rétine.

11vision2

3. Des photorécepteurs au message nerveux.

11vision3

Une vidéo récapitulant les points essentiels des trois premières séances (en anglais) :

4. De la rétine au cerveau : les voies visuelles.

11vision4

Animation sur l’IRM :

http://www.cea.fr/jeunes/mediatheque/animations/a_la_loupe/l_irm

5. Le traitement des messages visuels dans le cerveau.

11vision5

Site sur les illusions d’optique :

http://illusions.5sens.fr/

Notions de cours sur la vision (il ne s’agit pas tout à fait de la version faite en cours, mais les notions principales sont développées ici, sans schéma).

Vision_1L

Thème 2. Alimentation et environnement.

1. L’appétence alimentaire :

11Alimentation1

2. La composition des aliments :

11Alimentation2

3. L’équilibre alimentaire.

11Alimentation3

Téléchargement du logiciel Ddali :

http://artic.ac-besancon.fr/svt/tice/ddali/install.htm

4. La production alimentaire.

11Alimentation4

5. Conséquences sur la santé et l’environnement de la gestion des agrosystèmes.

11Alimentation5

Notions de cours sur l’alimentation (il ne s’agit pas tout à fait de la version faite en cours, mais les notions principales sont développées ici, sans schéma).

CoursAliment

Thème 3. Du génotype au phénotype, applications biotechnologiques.

1. Du gène au phénotype.

11Génétique1

2 et 3. La transgenèse / Complexité des relations entre génotype et phénotype / Diagnostic des anomalies génétiques.

11Génétique2

Notions de cours sur le génotype… (il ne s’agit pas tout à fait de la version faite en cours, mais les notions principales sont développées ici, sans schéma).

génotype_1L

Voici le programme prévisible des premières séances :

Partie I. Le muscle, organe du mouvement

Introduction : rappel des acquis.

I. Des muscles à la fibre musculaire.

1. L’anatomie du muscle (présentation des muscles du corps, préparation et observation de cellules musculaires au microscope).
   
2. Le mécanisme de contraction (échelle moléculaire, présentation d’animations).
3. L’antagonisme des muscles, système qui permet le mouvement (utilisation de l’ExAO pour montrer cet antagonisme). Non fait cette année.
   
4. Les types de fibres et l’adaptation à l’entraînement (liens entre les fibres lentes, rapides et l’exercice physique). Non fait cette année.
   

-> Travail bilan sur le fonctionnement de la cellule musculaire: schéma fonctionnel « du muscle à la cellule » réalisé par les élèves.

II. Le métabolisme des fibres musculaires : des nutriments à la synthèse d’énergie

1. Les sources de nutriments utilisables (présentation succincte)
   
2. Le métabolisme anaérobie (présentation succincte des voies métaboliques)
   
3. Le métabolisme aérobie (présentation succincte des voies métaboliques)
   

-> Travail bilan sur le fonctionnement de la cellule musculaire: schéma fonctionnel « fabrication d’énergie dans la cellule musculaire dans une situation particulière » réalisé par les élèves. Non fait cette année.

III. l’utilisation de substances ergogéniques

1. Bases de l’utilisation (présentation succincte)
   
2. Quelques exemples.

-> Visite du laboratoire antidopage de Chatenay Malabry.

-> Travail réalisé par les élèves : dossiers sur le dopage (divers exemples et sujets). Travail sur 10 semaines avec remise d’une production écrite et soutenance orale.

IV.Les articulations.

1. La structure de l’articulation synoviale
2. Les mouvements permis par les articulations synoviales
3. Les types d’articulations synoviales
4. Un exemple: l’articulation du genou
5. Les blessures articulaires courantes.

-> Intervention d’un spécialiste (le 23 mai).

En parallèle à tout le travail : suivi de l’évolution de quelques paramètres au cours de l’exercice physique (ExAO et veste sport, traitement des données par Excel).

Planches distribuées en classe en format pdf :

11musclesdoc2

11Musclesdoc

Les liens sur la contraction musculaire :

Une animation 3D allant du muscle aux myofibrilles.

La contraction musculaire en animation.

Une autre animation.

Nouvelle animation 2011-2012!

Planche sur le dopage (figures et vidéos):

11dopagedoc

Planche sur les articulations.

11articulationélève

Liens utilisés :

http://www.gibaud.com/entorsesg/entorse-du-genou.html

http://www.santepratique.fr/entorse-genou-ligament-croise-anterieur.php

http://www.dailymotion.com/video/x8tza7_les-bronzes-font-du-ski-aie-aie-aie_fun?search_algo=1

Animation sur le réflexe achilléen.

Le réflexe

(dans les légendes, muscle extenseur et fléchisseur sont inversés).

Protocoles d’ExAO pour l’activité musculaire.

11ExAOmuscle

Lundi 6/09/10

TS4 (cours) : prise de contact / L’épreuve de SVT au bac / I.1 Introduction : la notion de temps en biologie et géologie.

2nde1 : introduction / Fonctionnement sur l’année / 1. L’évolution des paramètres physiologiques au cours d’une activité physique (ExAO, Word, Excel).

Mardi 7/09/10

TS4 (cours) : fin de l’introduction. / I.2 Parenté entre êtres vivants actuels et fossiles, phylogenèse, évolution. / Introduction (rappels dont schéma cellule eucaryote) / Questions préparatoires au TP : notion d’homologie. A finir pour le 8/09/10

2nde11 : introduction / Fonctionnement sur l’année / 1. L’évolution des paramètres physiologiques au cours d’une activité physique (ExAO, Word, Excel).

Mercredi 8/09/10

TS4 (TP) : correction des questions préparatoires / Caractères dérivés et construction d’arbre / Logiciel Phylogène / Finir les questions jusqu’à 11 pour le ma 13/09/10

Jeudi 9/09/10

2nde1 (EPS) : introduction (acquis sur le muscle). 1. Anatomie du muscle.

1L : représentation visuelle du Monde. / 1. Structure et propriétés de l’oeil.

Vendredi 10/09/10

TS4 (spé) : présentation du programme / Révisions sur le métabolisme et notions d’oxydo-réduction. / TP1: Flux de carbone au sein des écosytèmes.

Lundi 13/09/10

TS4 (cours) : correction des questions de l’activité 1 du TP / Cours 1.1 et 1.2 (homologie et arbre phylogénétique)

2nde1 : fin du TP1. TP2: fréquence cardiaque (ExAO). Fichier Word rendu.

Mardi 14/09/10 :

TS4 (cours) : 2. Place de l’Homme dans le règne animal. Comparaison de caryotypes (chimpanzé homme)

2nde11 : fin du TP1. TP2: fréquence cardiaque (ExAO). Fichier Word rendu.

Mercredi 15/09/10

TS4 (TP) : fin du TP1 / TP2 (lignée humaine 1). Exo livre pour lu 20/09, exos feuille pour ma 21/09, fin TP pour me 22/09

Jeudi 16/09/10

2nde1 (EPS) : 1. Anatomie des muscles (suite)

Vendredi 17/09/10

TS4 (spé) : fin de la correction du TP1. TP2 : les produits de la photosynthèse (ExAO)

Lundi 20/09/10

TS4 (cours) : correction du DM « place des fossiles »/ Cours. 3. La lignée humaine / 3.1 Critères d’appartenance.

2nde1 : correction des TP1 et 2. Notion de VO2max (à finir pour le 27/09/10).

Mardi 21/09/10

TS4 (cours) : correction des quatre exercices / TP3 : les représentants de la lignée humaine.

2nde1 : correction des TP1 et 2. Notion de VO2max (à finir pour le 28/09/10).

Mercredi 22/09/10

TS4 (TP) : correction du TP2 (fin) / Cours. 2. Place de l’Homme dans le règne animal. 3. La lignée humaine. 3.1 Critères d’appartenance. / TP3 (lignée humaine) Finir TP pour Ma 28/09 / DM génétique pour Me 29/09

Jeudi 23/09/10

2nde1 (VDC) : mise au point et fiches entretien

2nde1 (EPS) : 1. Anatomie du muscle (fin) / 2. La contraction musculaire.

Vendredi 24/09/10

TS4 (spé) : ExAO qui n’a pu être réalisé. TP3 : Relations entre parties autotrophes et hétérotrophes d’un végétal.

Lundi 27/09/10

TS4 (cours) : 3.2 caractère buissonnant de la lignée humaine. DST phylogénie

2nde1 : fin de correction du TP2 (VO2max) / TP3 : besoins en nutriments / DST santé 1 . Finir TP3 pour lu 4/10/10

Mardi 28/09/10

TS4 (cours) : 3.3 Australopithèques / 3.4 Homo / 4. Les Hommes modernes / Conclusion / Correction du TP3 (fin)

2nde 11 : fin de correction du TP2 (VO2max) / TP3 : besoins en nutriments / DST santé 1. Finir TP3 pour ma 5/10/10

Mercredi 29/09/10

TS4 (TP) : Correction du DST / 1. Polymorphisme génique et familles multigéniques (Anagène et phylogène) -> Finir activités 1 et 2 pour ma 5/10; DM Toumaï pour lu 4/10

Jeudi 30/09/10

2nde1 (EPS) : 2. la contraction musculaire (suite et fin)

2nde1 (VDC) -> élections des délégués et mise au point sur les absences

(vendredi 1/10/10

TS4 (spé) : correction du TP3 (nutrition d’un végétal chlorophyllien) début seulement. TP4. Rôles des pigments photosynthétiques (extraction, spectrophotomètre). Inachevé. A finir pour ve 8/10/10

Séance 1. Débit ventilatoire, débit cardiaque, VO2 et VO2 max (ExAO) :

12santé1

Mode d’emploi de datastudio :

11Datastudio

Séance 2. Les besoins en nutriments au cours d’une activité physique.

12santé2

Séance 3. Le système cardiovasculaire et l’activité physique.

Une vidéo possible de dissection du coeur.

12santé3

Schémas associés au TP.

12circulation

11coeur

Séance 4 : la pression artérielle et sa régulation.

12santé4

Site internet associé au TP :

http://www.ac-nice.fr/svt/productions/freeware/regulpan/index.htm

Séance 5. Le muscle et l’articulation.

Version avec TP :

11santé8

Version sans TP :

12santé5

Vidéo de dissection associée :