Rédactions 5° : Lancelot et Méléagant.
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Archives de catégorie : Héros et héroïnes
Tom Sawyer. ch1-6
Lire ici Les aventures de Tom Sawyer : ebooks gratuit
ou/et écouter les 6 premiers chapitres.
Monty Python : Sacré Graal / Perceval
Monty Python : Sacré Graal ! est un film anglais sorti en 1975, écrit et réalisé par Terry Gilliam et Terry Jones de la troupe des Monty Python.
Cette comédie loufoque a pour thèmes principaux la légende d’Arthur, des Chevaliers de la Table ronde et de la quête du Graal.C’est une parodie des films de chevalerie. Ce film appartient au genre burlesque dans la lignée de Charlot et Buster Keaton (film La Générale)
L’humour anglais : le film fournit de belles démonstrations de ce qu’on appelle le non-sense : à plusieurs reprises (voir la séquence de la noix de coco) les personnages développent des raisonnements totalement dénués de sens sous une apparente logique.
Attention cette vidéo (la seule en accès libre sur internet) a deux défauts :
- le film est enregistré deux fois à la suite
- il manque les scènes finales avec le ‘lapin tueur ».
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Pour compléter voici un documentaire sur la légende de Perceval.
Lancelot
Lance cette vidéo et réponds aux questions du quizz (partie exercices sur l’ENT)
http://classes.bnf.fr/heros/v/41/index.htm
Les Romans de la Table Ronde.
Duel Lancelot et Méléagant
Sujet de la rédaction : Rédigez la fin du combat entre Lancelot et Méléagant.
Vous réutiliserez :
– le vocabulaire des combats et de la chevalerie vu en classe.
– des hyperboles (exagérations)
-des énumérations (voir fiche)
Suite du texte : « Ils s’affrontent avec une telle fureur que leurs épées se cognent et se frappent. »
Auparavant, relisez le texte du combat entre Lancelot et Méléagant :
Pour trouver du vocabulaire du Moyen âge et du combat, relisez les textes du manuel p 162, 163, 164.
Visitez l’exposition La légende du Roi Arthur sur le site de la BNF, bibliothèque nationale de France. cliquez ICI
Phantom Boy. critiques 5F-5G.
1.fiche technique
Phantom boy est une oeuvre de Jean-Loup Felicion & Alain Gagnol qui date du 14 octobre 2015. C’est un film du genre policier fantasy/animation des studiso Folimage. Les acteurs principaux sont: Audrey Tatou dans Mary ,Edouard Baer dans Alex Tanguy ,Jean-Pierre Marielle double l’homme au visage cassé, Jackie Berroyer, la taupe et Gaspard Gagnol, Léo.
2.sysnopsis
Phantom boy est un film du genre policier qui parle d’un garçon de 11 ans nommé Léo.Ce garçon est à l’hôpital car il a une maladie très rare. Cette maladie lui a fait perdre ses cheveux,et lui permet de se transformer en fantôme. Alex, un jeune policier qui vient d’arriver à l’hôpital, s’est fait agresser par un homme au visage cassé. Cet homme menace de détruire New-York avec un virus informatique.Le fantôme de Léo et Mary, une journaliste, ont 24H pour sauver New-York d’une destruction programmée.
3.la critique du film
1.Léo
Léo a 11 ans, il est malade.Cela l’a rendu chauve. Il peut sortir de son corps comme un fantôme. Il peut traverser les murs et explorer la ville, mais s’ il reste trop longtemps hors de son corps il peut mourir.Dans ce film, il incarne le héros puisqu’il sauve plusieurs fois la vie à Mary.Il est modeste et courageux. Je pense que Léo est le héros puisqu’il peut à peine tenir sur ses jambes mais il essaye quand même d’aider Alex et Mary.
2.la comparaison des héros
Léo est comparé à des héros comme Batman, il agit la nuit. Ils se transforme en fantôme et traverse New York pour sauver Mary de l’homme au visage cassé. Les réalisateurs se sont inspirsé de jeunes super héros comme Robin, Kid Flash ou même Super Boy. Si on continue dans les comparaisons, Léo n’a pas de costume, il est en pyjama,,on le compare plus à un amateur au lieu d’un super héros. Mais pourtant dans le film, il fait ses preuves puisqu’il combat la maladie, sauve New York et Mary.
3.La critique
Ce film m’a fait réfléchir parce que Léo se bat contre la maladie du début jusqu’à la fin. Même si on pourrait penser qu’il est malade donc inactif et qu’il va mourir ou ne jamais guérir, il se bat pour s’en sortir. Je trouve cela remarquable et étonnant de la part d’un enfant de 11 ans.
Ethan Jean Baptiste et Othniel Benabi. 5°F
D’autres critiques :
Lougna Wendy 5F
Phantom boy
AFFICHES
Affiche française (à gauche) américaine (à droite).
Phantom boy : Fiche les affiches
Héros adolescents issus des comics ayant pu inspirer le personnage de Léo.
Phantom boy : fiche les personnages
Kid Flash
Robin
Série d’animation Danny Phantom, héros mi-ado, mi-fantôme crée par Butch Hartman.
Le scénario s’inspire des comics américains. ce sont des bandes dessinées dédiées aux super-héros. Il y a deux grands labels : Marvel et DC. Chez la maison d’édition Marvel, on trouve Spider-Man, Hulk, Thor, Captain America, Iron Man… Chez DC, Superman, Batman, Catwoman, Woonder Woman, Flash….
Les caractéristiques du super héros. Ce sont des justiciers qui combattent les criminels et défendent les innocents. Ils incarnent le bien contre le mal. Ils ont de super pouvoirs : force herculéenne, vitesse de déplacement, capacités de transformation…Ce sont souvent des personnages menant une double vie : super-héros et êtres anonymes dans la vie ordinaire. Aussi sont-ils souvent masqués pour cacher leur véritable identité. Ils portent un costume qui les caractérise : collants de couleurs vives, cape et masque. Ils évoluent dans de grandes métropoles là où se développent le criminalité et la corruption. la plus emblématique est New York mais elle peuvent prendre d’autres noms comme Metropolis dans Spiderman ou Gotham City dans Batman. Le super-héros s’oppose à son double négatif, ennemi très puissant et souvent doté de super pouvoirs : Le Joker, le Pingouin, Magnéto, Lex Luthor.
Art et personnages ayant inspiré l’homme au visage cassé.
L’homme au visage cassé inspiré par la peinture cubiste.
Portrait cubiste de Picasso
Le joker dans Batman, défiguré après une chute dans une cuve d’acide.
Jack Nicholson. Batman de Tim Burton. 1989
Personnages ayant inspiré Alex Tanguy et Marie Delaunay
Jeff (James Stewart), Lisa (Grace Kelly) et Alfred Hitchcock dans Fenêtre sur cour, à New York. 1954.
Dans Phantom Boy comme dans Fenêtre sur cour, le personnage masculin ne peut pas jouer son rôle de protecteur car il est immobilisé avec une jambe dans le plâtre. Dans les deux cas il agit à distance en mettant en danger la jeune femme qui l’aime.
Voix : Edouard Baer et Audrey Tautou.
D’autres influences picturales.
Peinture hollandaise : Vermeer. 1664
Portrait de Modigliani
[youtube]https://youtu.be/RGnGzEcg278[/youtube]
CLAP.CH: Interview d’Alain Gagnol et Jean-Loup Felicioli pour « Phantom Boy »
Exposés sur le Moyen Age
Exposé de Sihem, Aléna et Jowana.
5° Dictée : Lancelot
Préparation de dictée
Celui qui avait pour charge de défendre le gué fut le premier à porter un coup à son adversaire et il le frappa avec une telle violence que sa lance vola en éclats ; mais ce dernier riposta avec tant de vigueur qu’il l’envoya valser les quatre fers en l’air au milieu du gué où il fut vite recouvert par les eaux. Après quoi l’auteur de cet exploit revint vers la rive où il mit pied à terre car il se sentait de taille à mettre en fuite devant lui cent adversaires de même force. Il tira du fourreau son épée d’acier pendant que l’autre se remettait sur pied et dégainait à son tour une solide épée bien luisante. Ils se ruèrent au corps à corps, se protégeant de leur écu, leur épée faisant merveille.
Lancelot ou Le Chevalier à la charrette. Chrétien de Troyes.
1. Indique le temps des verbes conjugués.
2 Complète le tableau de la conjugaison du passé simple.
| Chanter | Finir | Être, avoir, pouvoir… | Tenir / venir |
| Je chant… | Je fini… | Je f… | Je v… |
| Tu chant.. | Tu fini… | Tu f… | Tu v… |
| Il chant.. | Il fini… | Il f… | Il v… |
| Nous chant.. | Nous fini… | Nous f… | Nous v |
| Vous chant.. | Vous fini… | Vous f… | Vous v… |
| Ils chant.. | Ils fini… | Ils f… | Ils v… |
3 Accord des nombres
Écris en toutes lettres : 80, 87, 200, 609, 2000,
dictée 5° Yvain
Quand il eut délivré le lion de l’étreinte maléfique, Yvain s’attendait à ce que le lion vienne l’attaquer. Cette idée ne vint même pas à l’esprit de l’animal. Écoutez comment le lion se comporta en être noble et généreux. Il fit comme s’il se rendait à lui : il se dressa sur ses pattes arrière, lui tendit ses deux pattes avant jointes et inclinait la tête vers le sol. Ensuite, il s’agenouilla et pleura à chaudes larmes pour témoigner son humilité. Messire Yvain comprit, sans l’ombre d’un doute, que le lion le remerciait de cette façon celui qui lui avait sauvé du serpent et de la mort. Cette aventure lui parut fort plaisante.
Yvain, le chevalier au lion, Chrétien de Troyes, XII° siècle.
1 point par mot = 20 pts
De Renart à Mister Fox
Les manuscrits du roman de Renart sur le site de la BNF
Au Moyen Age, les aventures de Renart étaient racontées et chantées par les jongleurs qui allaient de château en village. Ces histoires venaient de l’antiquité et des civilisations arabes et indiennes, c’est une tradition universelle et millénaire. Au XIIème et XIIIème siècles, elles sont écrites sur des parchemins, par des clercs anonymes, dans les monastères. Le roman de Renart est un poème, écrit en langue d’oïl.Il est parfois satirique car il critique la société : les religieux, le roi, la justice…..
Le roman de Renart illustré par Benjamin Rabier. 1909 (clic)
Rédaction : Imagine la suite de ce récit, dans lequel Renart va piéger Brun.
Renart se tenait au logis, doucement sommeillant. Il entendit Brun l’appelant au dehors.
– Renart, je suis le messager du roi. Sortez un instant pour entendre ce que votre sire vous mande.
– Damp Brun, répondit Renart, par la lucarne entrouverte, j’allais partir pour me rendre à la cour du roi, aussitôt que j’aurais eu mangé d’un excellent met français. J’ai fait ce matin la revue de mes provisions de pois et de lard et de frais rayons de miel.
Composition
- 1 Renart met en place la ruse pour piéger Brun
- 2 Brun tombe dans le piège
- 3 Réactions de Renart (commentaires / morale)
Consignes :
- Récit au passé, à la 3ème personne
- Intègre des descriptions, des portraits en utilisant de nombreux adjectifs
- Insère des dialogues dans le récit. Continuer la lecture
Rencontre d’un animal fabuleux : réalisations
Matthieu O. Maëlis M. Thomas B. Vincent B. Théo L. Lisa G. Maximilien Q. Adrien M. Antoine H. Cassandra A. Carla B. Célia E.
Marius B. Laura L. Clémentine G Savanah J. Lucie D. Fabien L. Candice L. Julien G. Paul C. Corentin P.
Maéva C. Maéva M. Charlotte G. Cyndia M. Romain M. Clara P. Emy-Lou V. Emma G. Safia A. Simon L. Lucile A. Esteban E.
Rencontre d’un animal fabuleux : sujet
Rédaction En prenant pour modèle la rencontre d’Yvain et du lion attaqué par un serpent, imagine qu’en te promenant dans la forêt, tu fais toi aussi une rencontre étonnante. Tu vas porter secours à un animal en détresse qui deviendra ton ami pour la vie et peut-être ton blason.
Au temps des chevaliers
Quiz sur le roman Le chevalier Tristan de Jacques Cassebois.
Exposition de la BNF : La légende du roi Arthur
Le vocabulaire du château fort
1 As-tu retenu tous les éléments de la légende d’Arthur ? Complète ce texte à trous.
Uther Pendragon aura un fils dont le nom est ……………..Ce sera le seul capable de retirer l’épée magique ………………………..de l’enclume . Grâce à elle, il deviendra roi de Logres. Plus tard, il épousera ………………………. Le jour de ses noces, ……………………..fondera la …………………………..qui réunira les meilleurs chevaliers comme par exemple …………………….., ………………………… Cependant, un siège restera libre, le siège ……………………………c’est celui de ………………………. le chevalier parfait qui ramènera une relique sacrée, le ………………………afin de rétablir la paix et la prospérité dans le royaume de Logres
2 Mets au féminin les mots suivants : un écuyer , un paysan, un enchanteur. Mets au pluriel les mots suivants : un cheval, un vitrail, un caillou.
3 Lors de l’adoubement, le seigneur indique au chevalier les règles qu’il doit suivre pour être digne de l’Ordre de la Chevalerie. T’en souviens-tu ? Rappelle-les en écrivant un petit paragraphe.
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Contrôle de grammaire.
Lorsqu’il aperçut son adversaire, Rigaut fondit sur lui. Il le frappa si violemment avec sa lance qu’il lui transperça le haubert. L’ennemi, bien qu’affaibli par la force de ce coup, réussit à se ressaisir et revint à l’attaque avec ardeur. Leurs écus volèrent en éclats. Les chevaliers faisaient preuve d’une grande vaillance. Ils étaient tous deux blessés mais ils poursuivaient leur lutte acharnée. lors d’une attaque encore plus rapide et terrible que les précédentes, Rigaut fit tomber à terre son adversaire. Quelle belle victoire !
1. Indique la catégorie des déterminants (8pts)
2 A quel temps sont les verbes : aperçut, frappa, revint, faisaient. (4 pts)
Donne pour ces 4 verbes, la conjugaison complète aux 6 personnes (8pts)
