Ce cahier de vocabulaire est le fruit d’une longue réflexion pédagogique et se veut un outil puissant pour enrichir le vocabulaire des élèves tout au long de l’année de Cinquième.
Explorer les objectifs lexicaux du programme de français de Sixième, étudier les thèmes et effectuer des activités diverses pour découvrir et apprendre le vocabulaire.
Un e-book de méthodologie afin d’intégrer les TICE (Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement) en classe.
Voici 15 fiches qui condensent, sous forme de tableaux ou de petits paragraphes, les principales notions de littérature et les outils de la langue qu’un élève doit avoir acquis à la fin du collège. Je les utilise régulièrement avec mes élèves pour les préparer à l’épreuve de Français du Brevet.
L’objectif de cette fiche de révision est de vous préparer à la partie historique de l’épreuve d’histoire-géographie du brevet des collèges. Il s’agit à la fois de conseils méthodologiques, mais aussi de plans préparés sur des sujets-types probables de l’ensemble du programme d’histoire.
1. Le verbe : le point sur les bases de la conjugaison, les valeurs de temps du récit, l’indicatif et le conditionnel, la voix passive et active. 2. Étude de texte : lire ; compétences et outils à acquérir ; le narrateur, question de point de vue ; le paratexte ; les figures de style, comparaison et métaphore. 3. Phrase et proposition : comprendre la syntaxe de la phrase. 4. Textes et images : culture littéraire et lecture de l »image (publicité).
N’attendez plus, procurez-vous cette boîte, la boîte à méthodes. Vous pourrez piocher dans cette boîte des conseils, des mises au point, des programmes d’entraînement. L’effet magique est garanti, à condition de redéfinir avec votre boîte une manière de travailler et de prendre de nouvelles habitudes de travail. Comme par exemple déterminer une stratégie pour apprendre vos leçons, planifier votre travail personnel ou encore vous concentrer sur la concentration.
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