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Croquis et Schémas – 1ères S – version 2.0
Dernière mise à jour 04/05/2013
Un croquis est réalisé sur un fond de carte fourni lors de l’épreuve. Il doit comporter une légende organisée et annoncée par des sous-titres. A l’intérieur, on trouvera des figurés et des couleurs adaptés aux thématiques évoquées. Elle doit nécessairement être accompagnée d’une nomenclature complète.
Un schéma est destiné à montrer les principales caractéristiques d’un territoire : ses espaces, ses structures et ses dynamiques. Pour cela il comporte un nombre limité d’informations. Contrairement au croquis, le schéma est réalisé sur un fond de carte aux contours très simplifiés.
ATTENTION !
Cette page ne présente que quelques uns des croquis et schémas pouvant être demandés dans le cadre de la seconde partie de l’épreuve du Baccalauréat (session juin 2013 pour les 1eres S uniquement). Aucune liste exhaustive ne pouvant être établie, ces travaux sont mis à votre disposition afin de vous aider à mieux préparer l’épreuve. Le jour de l’examen, un sujet original – ne reprenant qu’en partie les infos de l’un de ces travaux – pourra vous être donné.
Les Fonds de carte pour apprendre et construire [PDF] à télécharger (263 Ko)
Approches des territoires du quotidien
1. Le Louvre Lens © Hachette
Chapitre 2
La région, territoire de vie, territoire aménagé
2. La région Nord Pas-de-Calais – intégrale © Hachette
2bis. La région Nord Pas-de-Calais – simplifiée © Nathan
Chapitre 3
Valoriser et ménager les milieux
3. Aptitudes et contraintes du territoire français métropolitain
4. Répartition et dynamiques spatiales de la population française
Chapitre 4
La France en villes
5. Population et croissance des grandes aires urbaines
Chapitre 5
Les dynamiques des espaces productifs dans la mondialisation
6. Organisation du territoire français dans la dynamique de la mondialisation
Chapitre 6
Mobilités, flux et réseaux de communication dans la mondialisation
7. Les modes de transport de l’aéroport Roissy-Charles De Gaulle (schéma)
8. Réseaux de transport et dynamiques spatiales du territoire français
Chapitre 8
Les territoires ultramarins de l’Union européenne et leur développement
9. Organisation spatiale du territoire guyanais (schéma)
Chapitre 9
Disparités et inégalités socio-spatiales dans l’Union Européenne
10.Disparités et inégalités socio-spatiales dans l’Union Européenne (schéma)
Chapitre 10
L’Union européenne dans la mondialisation
Chapitre 11
La France dans la mondialisation
Les Fonds de carte pour apprendre et construire [PDF] à télécharger (263 Ko)
Vous avez donc maintenant tous les outils pour réussir. Bon courage !
Hommage aux Poilus
Hugo MELLADO est un élève de Première (2012-2013) qui a montré un intérêt tout particulier pour la période de la Première Guerre mondiale. Il a été marqué par les images présentées à l’occasion du cours sur la thématique “guerre d’anéantissement”. Il a tenu à rédiger seul un article rendant hommage aux poilus en général, et [...]
Noël et sa petite histoire…
01-jingle-bells Vous n’imaginiez tout de même pas que j’allais laisser passer les fêtes de Noël sans vous gratifier d’un petit article ? Tout d’abord, il y a cette petite musique que vous pouvez découvrir en cliquant sur la bouton +, qui fera apparaître la touche lecture ci-dessus. Allez y, voilà… Maintenant, pour être totalement dans [...]
La Troisième, une classe charnière
La classe de 3ème, une classe charnière Voie générale et technologique, voie professionnelle, la classe de 3e est une étape importante dans les choix que vous allez faire. Votre décision engagera l’année à venir, mais aussi dans certains cas, les années suivantes. Pour vous accompagner dans vos choix d’orientation, l’Onisep vient de publier un guide [...]
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Henry Ford est né à Dearborn dans le Michigan, aux États-Unis, le 30 juillet 1863. Aîné de six enfants, ses parents arrivèrent en Amérique en 1847 et montèrent une ferme dans le comté de Wayne. Déjà petit garçon, Henry s’intéressait beaucoup à la mécanique : à l’âge de 12 ans, il passait le plus clair [...]
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