… et pourquoi les Mayas peuvent-ils prévoir la fin du monde ? Et pourquoi on a assassiné Martin Luther King ? Et pourquoi la mer est bleue ? Et pourquoi la terre ne cesse de tourner ? Et pourquoi…

Et j’en passe ! Imaginez devoir répondre à toutes ces questions en une seule journée : c’est souvent la situation dans laquelle je me trouve quand les élèves, éveillés par l’actualité ou par un élément du cours, se prennent soudain à douter et, piqué de curiosité, ose poser LA question. Parfois elle fait avancer le cours, parfois elle le stoppe net (souvent…) mais elle n’est jamais inutile. J’avoue même que c’est aujourd’hui devenu mon petit plaisir quotidien. Bien sûr, je n’ai pas la prétention de tout savoir sur tout – et j’ai toujours l’humilité d’avouer quand je ne sais pas. Mais dans ce cas, je m’engage à chercher dans mes sources documentaires la réponse. Je demande alors juste un petit délai. L’élève est souvent surpris quand le lendemain,  ou bien la semaine suivante suivante, je commence mon cours en lui offrant ce produit de mes recherches. Cela crée comme une complicité avec eux. Pourquoi ne pas l’avoir avec vous  ?

La première version de ce Blog était surtout centrée sur ce jeu des questions-réponses. S’il a fait son temps, je n’en demeure pas moins ouvert à la recherche, dans la mesure de mes connaissances, mes moyens et surtout de ma disponibilité.

Je vous invite donc à déposer ci-dessous, en guise de commentaire, LA question que vous aimeriez me soumettre. Dans la mesure où elle est pertinente et qu’elle a un rapport plus ou moins direct avec ma matière, j’en sélectionnerai une par mois pour y apporter une réponse.

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