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	<title>Commentaires pour L&#039;Histoire sans fin</title>
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	<link>http://lewebpedagogique.com/cailleaux</link>
	<description>Le blog de M. Cailleaux et de ses élèves</description>
	<lastBuildDate>Tue, 14 Feb 2012 19:58:18 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Commentaires sur Khan &#8211; le Marco Polo du savoir universel ? par Jérémy.E</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cailleaux/2012/02/12/khan/#comment-27132</link>
		<dc:creator>Jérémy.E</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 14 Feb 2012 19:58:18 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;a href=&quot;#comment-27112&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;@cailleaux  &lt;/a&gt; 
J&#039;entends par &quot;il ne faut pas trop en abuser&quot; que cela est trés bien pour faire découvir l&#039;Histoire de France dans les autres pays du monde, mais que cela est un peu &quot;lourd a assimilé je pense du premier coup en France mais cela est une bonne idée mais en le décomposant le film en différentes parties de 2 ou 3 minutes. mais cela pour un cours.

Ou alors pourquoi pas le film La Révolution Française de R. ENRICO (&quot;Les années lummières) et R. ENFFRON (les années terribles) de 1989 qui pour moi un chef d&#039;oeuvre cinmétographique (et on pourrait alterner le cours entre par exemple la Prise de Bastille dans le flim et étudier pourquoi les Parisiens prenent peur.

Il semble que j&#039;ai lu cette annecdote sur le facicule sur un de mes soldats de plomb que je collectionne si je ne me trompe pas c&#039;est sur le facicule du Général HULIN qui pris le fortersse. Dans 2/3 jours je vous le préciserais.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><a href="#comment-27112" rel="nofollow">@cailleaux  </a><br />
J&#8217;entends par &laquo;&nbsp;il ne faut pas trop en abuser&nbsp;&raquo; que cela est trés bien pour faire découvir l&#8217;Histoire de France dans les autres pays du monde, mais que cela est un peu &laquo;&nbsp;lourd a assimilé je pense du premier coup en France mais cela est une bonne idée mais en le décomposant le film en différentes parties de 2 ou 3 minutes. mais cela pour un cours.</p>
<p>Ou alors pourquoi pas le film La Révolution Française de R. ENRICO (&laquo;&nbsp;Les années lummières) et R. ENFFRON (les années terribles) de 1989 qui pour moi un chef d&#8217;oeuvre cinmétographique (et on pourrait alterner le cours entre par exemple la Prise de Bastille dans le flim et étudier pourquoi les Parisiens prenent peur.</p>
<p>Il semble que j&#8217;ai lu cette annecdote sur le facicule sur un de mes soldats de plomb que je collectionne si je ne me trompe pas c&#8217;est sur le facicule du Général HULIN qui pris le fortersse. Dans 2/3 jours je vous le préciserais.</p>
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		<title>Commentaires sur Devinette du dimanche &#8211; Adivinanza del domingo par Mélanie.R</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cailleaux/2012/02/05/devinette-du-dimanche-adivinanza-del-domingo/#comment-27122</link>
		<dc:creator>Mélanie.R</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 14 Feb 2012 16:13:52 +0000</pubDate>
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		<description>Esta en Italia.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Esta en Italia.</p>
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		<title>Commentaires sur Khan &#8211; le Marco Polo du savoir universel ? par cailleaux</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cailleaux/2012/02/12/khan/#comment-27112</link>
		<dc:creator>cailleaux</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Feb 2012 19:23:44 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;a href=&quot;#comment-27102&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;@Jérémy.E &lt;/a&gt; 
Merci pour ta réaction nuancée et argumentée Jérémy. J&#039;espère que d&#039;autres suivront pour animer un peu le débat. Qu&#039;entends-tu par &quot;il ne faut pas trop en abuser&quot; ? J&#039;aimerais approfondir cette idée. 

Merci aussi pour ton histoire sur l&#039;épouse du Marquis de Sade et la Bastille. J&#039;avais lu qu&#039;il y avait été enfermé et en était sorti très peu de temps avant le 14 juillet, mais j&#039;ignorais qu&#039;il avait envoyé sa femme pour tenter d&#039;y retrouver ses manuscrits. D&#039;où tiens-tu cette anecdote ?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><a href="#comment-27102" rel="nofollow">@Jérémy.E </a><br />
Merci pour ta réaction nuancée et argumentée Jérémy. J&#8217;espère que d&#8217;autres suivront pour animer un peu le débat. Qu&#8217;entends-tu par &laquo;&nbsp;il ne faut pas trop en abuser&nbsp;&raquo; ? J&#8217;aimerais approfondir cette idée. </p>
<p>Merci aussi pour ton histoire sur l&#8217;épouse du Marquis de Sade et la Bastille. J&#8217;avais lu qu&#8217;il y avait été enfermé et en était sorti très peu de temps avant le 14 juillet, mais j&#8217;ignorais qu&#8217;il avait envoyé sa femme pour tenter d&#8217;y retrouver ses manuscrits. D&#8217;où tiens-tu cette anecdote ?</p>
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		<title>Commentaires sur Khan &#8211; le Marco Polo du savoir universel ? par Jérémy.E</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cailleaux/2012/02/12/khan/#comment-27102</link>
		<dc:creator>Jérémy.E</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Feb 2012 18:31:17 +0000</pubDate>
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		<description>Quel le projet est une bonne idée car cela change d&#039;un cours classique avec documents, lecture de texte mais ne les remplacera jamais totalement. Cela ne me laisse pas indifférent car elle permet de découvir l&#039;histoire de France ici mais comme toutes les bonnes choses il ne faut pas trop en abusées en France.

Il faut s&#039;en féliciter car cela permet de découvir d&#039;autre savoir d&#039;autre culture, mais aussi car il fait découvir l&#039;Histoire de France pour les petits Américains comme quand on étudié l&#039;Indépendance des Etat-Unis d&#039;Amérique. Mais aussi s&#039;en inquiter car cela ne remplacera pas les dates du Serment du Jeu de Paume, de l&#039;Ouverture des Etats Généraux et autres. Mais aussi les petites histoires ou annecdote il y a avec ces événements.

Comme par exemple le fait que le Marquis de Sade a démandé à sa femme le lendemain de la prise de la Bastille d&#039;aller cherché ses manucrits à la Bastille !!! Véritable &quot;matcho&quot; et sadique !!!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Quel le projet est une bonne idée car cela change d&#8217;un cours classique avec documents, lecture de texte mais ne les remplacera jamais totalement. Cela ne me laisse pas indifférent car elle permet de découvir l&#8217;histoire de France ici mais comme toutes les bonnes choses il ne faut pas trop en abusées en France.</p>
<p>Il faut s&#8217;en féliciter car cela permet de découvir d&#8217;autre savoir d&#8217;autre culture, mais aussi car il fait découvir l&#8217;Histoire de France pour les petits Américains comme quand on étudié l&#8217;Indépendance des Etat-Unis d&#8217;Amérique. Mais aussi s&#8217;en inquiter car cela ne remplacera pas les dates du Serment du Jeu de Paume, de l&#8217;Ouverture des Etats Généraux et autres. Mais aussi les petites histoires ou annecdote il y a avec ces événements.</p>
<p>Comme par exemple le fait que le Marquis de Sade a démandé à sa femme le lendemain de la prise de la Bastille d&#8217;aller cherché ses manucrits à la Bastille !!! Véritable &laquo;&nbsp;matcho&nbsp;&raquo; et sadique !!!</p>
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		<title>Commentaires sur Devinette du dimanche &#8211; Adivinanza del domingo par Jérémy.E</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cailleaux/2012/02/05/devinette-du-dimanche-adivinanza-del-domingo/#comment-27092</link>
		<dc:creator>Jérémy.E</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Feb 2012 17:55:51 +0000</pubDate>
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		<description>Yo ha adivinado lo de Johdpur porque yo miriar a la televion una pelicula que habla de India y de la ciduad de Johdpur. Habia un pocos meses y en los fotos de un livro de viaje.

¿ El lugar de  de la tercera foto es en Francia o en Espana ?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Yo ha adivinado lo de Johdpur porque yo miriar a la televion una pelicula que habla de India y de la ciduad de Johdpur. Habia un pocos meses y en los fotos de un livro de viaje.</p>
<p>¿ El lugar de  de la tercera foto es en Francia o en Espana ?</p>
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		<title>Commentaires sur Khan &#8211; le Marco Polo du savoir universel ? par cailleaux</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cailleaux/2012/02/12/khan/#comment-27082</link>
		<dc:creator>cailleaux</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 12 Feb 2012 15:52:48 +0000</pubDate>
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		<description>Je vous conseille de supprimer les sous-titres anglais afin de faciliter la lecture. Pour cela, cliquez sur lecture, puis sur &quot;cc&quot; qui apparaît en rouge et enfin choisissez &quot;turn captions off&quot;.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Je vous conseille de supprimer les sous-titres anglais afin de faciliter la lecture. Pour cela, cliquez sur lecture, puis sur &laquo;&nbsp;cc&nbsp;&raquo; qui apparaît en rouge et enfin choisissez &laquo;&nbsp;turn captions off&nbsp;&raquo;.</p>
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		<title>Commentaires sur Devinette du dimanche &#8211; Adivinanza del domingo par Mélanie.R</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cailleaux/2012/02/05/devinette-du-dimanche-adivinanza-del-domingo/#comment-27072</link>
		<dc:creator>Mélanie.R</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 11 Feb 2012 11:07:37 +0000</pubDate>
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		<description>La segunda foto de la tercera par fue sacada al &quot;couvent des capucins&quot;. Representa una niña, cómo lo habéis visto... Ahora hay que adivinar por qué el monumento, la estatua y la chica son conocidos... Doy un otro indicio : la niña se llama Rosalia...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>La segunda foto de la tercera par fue sacada al &laquo;&nbsp;couvent des capucins&nbsp;&raquo;. Representa una niña, cómo lo habéis visto&#8230; Ahora hay que adivinar por qué el monumento, la estatua y la chica son conocidos&#8230; Doy un otro indicio : la niña se llama Rosalia&#8230;</p>
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		<title>Commentaires sur Devinette du dimanche &#8211; Adivinanza del domingo par cailleaux</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cailleaux/2012/02/05/devinette-du-dimanche-adivinanza-del-domingo/#comment-27062</link>
		<dc:creator>cailleaux</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 09 Feb 2012 20:44:24 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;a href=&quot;#comment-27042&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;@Jérémy.E &lt;/a&gt; 
¿Cómo has adivinado lo de Johdpur Jérémy ? 

&lt;a href=&quot;#comment-27052&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;@Mélanie.R &lt;/a&gt; 
¿Nos puedes dar alguna pista, un indicio ?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><a href="#comment-27042" rel="nofollow">@Jérémy.E </a><br />
¿Cómo has adivinado lo de Johdpur Jérémy ? </p>
<p><a href="#comment-27052" rel="nofollow">@Mélanie.R </a><br />
¿Nos puedes dar alguna pista, un indicio ?</p>
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		<title>Commentaires sur Devinette du dimanche &#8211; Adivinanza del domingo par Mélanie.R</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cailleaux/2012/02/05/devinette-du-dimanche-adivinanza-del-domingo/#comment-27052</link>
		<dc:creator>Mélanie.R</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 09 Feb 2012 20:06:39 +0000</pubDate>
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		<description>...No hay ninguna mascara en las fotos...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>&#8230;No hay ninguna mascara en las fotos&#8230;</p>
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		<title>Commentaires sur Devinette du dimanche &#8211; Adivinanza del domingo par Jérémy.E</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cailleaux/2012/02/05/devinette-du-dimanche-adivinanza-del-domingo/#comment-27042</link>
		<dc:creator>Jérémy.E</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 Feb 2012 19:37:04 +0000</pubDate>
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		<description>El pintor de la masacara es Rembrandt.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>El pintor de la masacara es Rembrandt.</p>
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