L'Histoire sans fin

Histoire : Les Européens dans l’histoire du monde (44-48h)

Thème introductif – Les Européens dans le peuplement de la Terre (4 h)

Thème 2 – L’invention de la citoyenneté dans le monde antique (7–8 h)
* Citoyenneté et démocratie à Athènes (Ve-IVe siècle av. J-C.)
* Citoyenneté et empire à Rome (Ier- IIIe siècle)

Thème 3 – Sociétés et cultures de l’Europe médiévale du XIe au XIIIe siècle (8–9 h)
* Question obligatoire : La chrétienté médiévale
* On traite une question au choix parmi les deux suivantes
- Sociétés et cultures rurales
- Sociétés et cultures urbaines

Thème 4 – Nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens à l’époque moderne (10–11 h)
* Question obligatoire : L’élargissement du monde (XVe-XVIe siècle)
* On traite une question au choix parmi les deux suivantes
- Les hommes de la Renaissance (XVe-XVIe siècle)
- L’essor d’un nouvel esprit scientifique et technique (XVIe-XVIIIe siècle)

Thème 5 – Révolutions, libertés, nations, à l’aube de l’époque contemporaine (15-16 h)
* La Révolution française : l’affirmation d’un nouvel univers politique
* Libertés et nations en France et en Europe dans la première moitié du XIXe siècle

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Géographie : Sociétés et développement durable (44-48 h)

Thème introductif – Les enjeux du développement (7-8 h)

Thème 2 – Gérer les ressources terrestres (14-15 h)
On choisit deux questions parmi les trois proposées
* Nourrir les hommes
* L’eau, ressource essentielle
* L’enjeu énergétique

Thème 3 – Aménager la ville (9-10 h)

Thème 4 – Gérer les espaces terrestres (14-15 h)
On choisit deux questions parmi les trois proposées
* Les mondes arctiques, une « nouvelle frontière » sur la planète
* Les littoraux, espaces convoités
* Les espaces exposés aux risques majeurs

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