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Articles taggués ‘Nouvelles technologies’

La vidéo du dimanche – dites voir, écoutez voir

Pour fêter la fin tant attendue de ces vacances épuisantes, je vous propose une vidéo qui pourrait faire débat. Il s’agit d’une simulation (à des fins publicitaires) d’utilisation de « lunettes interactives » : une sorte de smartphone avec reconnaissance visuelle et vocale. La marque, bien trop connue et apparaissant de nombreuses fois dans le clip, se passera bien d’une citation de ma part. Je vous laisse y jeter un œil.

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Nous rejoignons ici le thème du débat lancé en ECJS avec mes élèves de Seconde autour de la maxime de Rabelais : « science sans conscience n’est que ruine de l’âme« . Si un tel outil venait à se généraliser, notre rapport au monde en serait sans doute profondément modifié, bien plus encore qu’avec les actuels téléphones portables. Voici ce qu’en dit le philosophe Thierry Hoquet : « Si, avec ces lunettes, nous amplifions notre perception, nous imposons aussi un filtre. Nous perdons le contact direct avec ce qui est sous nos yeux. Nous devenons des monades, fermées sur nous-mêmes, connectées au dieu Réseau. L’invasion directe de la vie privée me semble alarmante. Nous perdons la liberté de débrancher. »

source : Journal Le Monde, édition du 5 mai 2012 : http://www.lemonde.fr/technologies/article/2012/05/05/les-lunettes-de-google_1696068_651865.html


Semaine espagnole

Le blog sera muet durant la semaine du 1er au 8 mai. Je pars en effet en voyage avec mes élèves en Espagne à Santander. Je vous souhaite à tous une bonne rentrée et bien du courage aux élèves de Terminale qui sont déjà plongés dans les révisions du Bac !

Pour patienter, voici une vidéo amusante trouvée sur le site de l’INA. Des journalistes de 1947 imaginent l’avenir de la télévision… La fin, loufoque, contraste avec un début de reportage quasiment visionnaire. Cliquez sur l’image !

A bientôt…

Las ! le temps non, mais nous nous en allons…

Le site canadien d’informations en ligne Cyberpress a publié il y a quelques temps une vidéo où l’on voit de jeunes élèves de Primaire découvrir des objets des années 1980 et 1990. Leurs réactions et leurs hypothèses sont souvent très amusantes. Voici en tout cas une belle leçon sur le temps qui passe, toujours plus rapidement. Si vous êtes prêts à prendre un « coup de vieux », cliquez sur le lecteur !



Bonne rentrée à tous !