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27 08 2009Je viens de créer un autre blog pour cette nouvelle année scolaire, une sorte de journal de bord pour les quatre classes dont je suis le professeur de français.
A visiter ici :
Catégories : Collège, Vie du blog
Je viens de créer un autre blog pour cette nouvelle année scolaire, une sorte de journal de bord pour les quatre classes dont je suis le professeur de français.
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Comme je ne suis plus professeur principal, je n’ai plus de blog de classe à tenir mais je n’ai pas cessé d’avoir toujours quelque chose à dire.
Lors de la prérentrée, alors que je pensais qu’on passerait une demi-heure à discuter de la grippe A, madame la principale nous a dit en deux minutes qu’elle avait refusé de mettre du savon dans les toilettes des élèves parce qu’ils en mettraient par terre et que si l’un d’entre eux glissait, elle risquait de se retrouver en taule (sic).
Trop fort : plus égocentrique que moi !
PROGRAMME DE LA PRERENTREE
Le matin
| Matière | salle | matière | salle |
| Mathématiques | 63 | Musique et Arts plastiques | 31 |
| Langues | 62 | EPS | Gymnase |
| SVT et Physique | 61 | Technologie | 26 |
| Français | 41 | Histoire Géographie | 42 |
Ajustement dans l’occupation des salles, programmation du semestre en préparation des devoirs communs de décembre, constitution des groupes….
L’après midi
| Classe | salle | horaire | Classe | salle | horaire |
| 501 soutien | 61 | 13h30 | 401 soutien | 61 | 14h30 |
| 505 sport | 62 | 13h30 | 601 GD | 62 | 14h30 |
| 603 et 604 AR | 63 | 13h30 | DP6 | 63 | 14h30 |
Le professeur principal remettra un compte rendu de la réunion à La Principale
Pour les autres classes, le professeur principal pourra rencontrer l’équipe pédagogique à un autre moment et proposer le projet de la classe.
Fin de la journée à 15h30
Cette année, les prix ont été offerts par le Conseil Général. Même Mme la principale en a souri.
Le prix au meilleur élève de la classe de 4e Soutien (401), celui-ci ayant obtenu une moyenne générale au 3e trimestre de 14,36 et annuelle de 13,02 :

Je sais que cela représente 18 € mais l’élève ne pourra pas se rendre seul dans une des salles Invesco parce qu’il n’y en a pas à Saint-André. Il sera sans doute obligé de donner l’autre ticket à son accompagnateur.
Sinon, le Conseil Général a envoyé quinze sacs rouges garnis pour l’ensemble du collège :

Ils ont été distribués aux élèves méritants de 6e et 5e avec, à l’intérieur, un bloc-notes et une trousse façon cadeau McDonald :

Les autres élèves ont bénéficié de tickets de cinéma et d’entrée dans les différents musées de l’île (mais il paraît que pour les adolescents de leur âge, l’entrée est déjà gratuite).
Bref, c’est la crise.
Des élèves de 304 DP6 ont fait une démonstration remarquable de réanimation, formés au secourisme par le non moins remarquable professeur d’EPS, M. Fabrice Payet, entreprise noble, qui « tue » ses collègues par derrière, entreprise pas noble. Non, c’est toujours pas passé.

Je n’ai pas oublié tous vos visages et j’espère que la vie vous a un peu préservés…
2003-2004
Zanouni
Nakidia
Toyafati
Kourati
Tachirifa
Maeva
Emeric
Loraine
Germaine
Loïc
Leïla
Maryse
Romain
Farassati
Emmanuelle
Ousseni
Lætitia
Sarodja
2004-2005
Anrfa (Bac techno Sciences techniques de la gestion/stg comm. gestion ressources humaines 2009)
Soihira
Anissah
Julie
Olivier
Sandrine
Marion (BEP Technique architecture et habitat 2009)
Emilie (BEP carrières sanitaires et sociales 2009)
Julien (BEP systèmes électriques industriels et domestiques 2009)
Estella
Saïda
Fakihidine
Coralie
Zena
Loïc (Bac Pro Techniques froid et conditionnement 2009)
Johanna
Sharmila
Cindy (Bac techno Sciences techniques de la gestion/stg comptabilité et finance entreprise 2009)
2005-2006
Zouaïda
Malika (Brevet 2008)
Laurent
Wardati
Joëlle
Florence
Soufiani
Emilie I.
Emilie L.
Ulrich
Layda
Gwénaëlle
Eddy
Amandine
Soraya
Alicia
Jérôme
Eric
Jean-Bernard
Johanna
Dany
2006-2007
Aynou
Anaëlle
Julien
Aurélien
Jérémy
Anli
Marie-Noëlle
Cindy
Virginie
Brian
Jonathan
Cédric
Audrey
Virginie
Eugénio
Ontoubati
Fabien
Zandini
Alain
2007-2008
Annifati
Mohamed
Salwat
Kadafi
Anthony
Ségolène (Brevet 2009)
Emmanuel
Orphélie
Muriel
Dorinda
Frédéric
Alicia
Anaïs (Brevet 2009 mention Assez Bien)
Cyril
Olivier
Coralie (Brevet 2009)
Séverine (Brevet 2009)
Gianina
2008-2009
Lindsay
Kevin
Aymeric
Sébastien
Jordan
Stéphane
Hanifati
Ibrahim
Béatrice
Lysa
Anne-Gaëlle
Ludovic
Damien
Loïc
Idriss
Denis
François
Brenda
Saoudati
Si vous voulez que je complète la liste en ajoutant quels diplômes vous avez obtenus, laissez-les en commentaires. Si vous ne souhaitez pas que le commentaire soit publié, je ne le ferais pas.
- Lindsay, iBrahim et Béatrice sont acceptés dans la classe de 3e DIMA du collège Terrain-Fayard.
- François est accepté à la MFR.
- Damien devrait être en CFA s’il trouve un patron et j’espère sincèrement que ce sera le cas.
- Kévin, Jordan, Hanifati, Anne-Gaëlle et Loïc sont acceptés en DP6.
- Aymeric, Sébastien, Stéphane, Lysa, Ludovic, Damien (s’il doit se réinscrire), Idriss, Denis, Brenda et Saoudati ont été placés dans la 3e 7 LV2.
- Lindsay B.
- Ibrahim L.
- Béatrice M.-R.
Selon ce que j’ai entendu sur les 3e DIMA de Saint-Benoit et de La Possession, qui seraient des classes « poubelles » dont aucun professeur ne veut, j’espère que je ne les ai pas envoyés en enfer. J’en serai trop malheureuse.
Les élèves refusés sont :
- Denis S.-G. (la maman en était profondément désolée)
- Ludovic N.
J’ai eu finalement l’information le jeudi matin, par la CPE responsable des 4e, qui m’a aussi appris que le collège de Terrain-Fayard recrutait surtout les filles (?) et s’étonnait que les élèves proposés ne venaient que de la 401 (en fait il y a aussi un élève de 404, je crois, qui a fait la demande et a été aussi refusé).
J’avais donc raison quand, dans ma lettre au Président de la République, je disais que les cinq places réservées au collège de Cambuston n’étaient pas du tout assurées.
Le jeudi soir, dans sa réponse à mon message du mercredi matin, où je lui demandais les informations concernant les élèves de 401 acceptés en DIMA, Mme la principale ne connaissait toujours pas les noms de ces élèves :
_____________________________________________________________________________
De : Gilette.Bourgagrou@ac-reunion.fr
Objet : Re : Re: départ
Date : 2 juillet 2009 17:10:28 GMT+04:00
À : m-cl-aymard@orange.fr
Madame bonsoir
Seulement 3 élèves ont été acceptés. J’ai n’ai eu aucun retour écrit sur les élèves affectés. Je sais seulement que le collège Fayard a pris contact avec 3 élèves les 2 filles et 1 garçons.
Bonne soirée. La Principale
—– Message d’origine —–
De: Michèle Aymard <m-cl-aymard@orange.fr>
Date: Mercredi, Juillet 1, 2009 9:11 am
Objet: Re: départ
À: Bourgagrou Gilette <Gilette.Bourgagrou@ac-reunion.fr>
Madame bonjour
Avez-vous eu des nouvelles pour mes élèves de 401 qui ont demandé la classe DIMA ?
Merci.
Bonne journée à vous,
Michèle Aymard
En me disant hier que si je ne cédais pas au caprice de M. Fabrice Payet, je pourrais choisir la classe de 408 au lieu de la 401, vous m’avez révélé que tout cela cachait une volonté de m’évincer du projet « classe soutien ».
Et le mépris dans lequel on tient le travail que j’ai fourni ces dernières années avec ces classes, et particulièrement cette année.
Il était donc inutile, si vous ne le pensiez pas, de m’écrire un jour dans un de vos emails « on a besoin de gens comme vous », à moins de me prendre pour une imbécile.
Je ne vois pas pourquoi M. Fabrice Payet, qui ne s’est jamais intéressé à la formation de ses propres classes, même quand on le lui rappelait, mais qui n’a jamais manqué de râler toute l’année contre ceux qui les avaient faites, aurait plus un droit de regard que moi sur la formation de la classe dont je serais le professeur principal, d’autant plus qu’il ne sera plus au collège l’année prochaine.
Je ne vois pas pourquoi M. Olivier Coupez a un droit de regard sur la formation de sa classe de 5e Soutien.
Je ne vois pas pourquoi tous les autres professeurs, porteurs de classes à projet, ont un droit de regard sur la formation de leur classe.
Et moi non.
Dans son appréciation du 3e trimestre pour la 401 de cette année, M. Fabrice Payet parle d’erreurs de casting, je lui rappelle qu’il s’agit de ses propres erreurs puisque il a imposé ses choix l’année dernière aussi, en retirant des élèves qui avaient le profil « soutien » pour les placer dans une classe à projet (dans laquelle il n’était même pas impliqué), qui a coûté les yeux de la tête à la communauté pour aboutir à un résultat misérable, et en nous imposant de garder un élève en particulier qui a pourri l’ambiance de travail toute l’année.
Je ne vois pas pourquoi la décision (qui n’a pas tenu compte de la mienne) du conseil de classe de 501 concernant Gaël Arhiman prévaut sur la décision du conseil de classe concernant l’élève que j’avais choisi pour le remplacer. Du coup, je regrette d’avoir conseillé aux professeurs des 503 et 504 de placer certains de leurs élèves en 4e Soutien. Ils auront à subir ces élèves pénibles ou paresseux, outre Gaël Arhiman : Eric Masseaux, Kylian Malbrouk, Saindou Karim, Ahamadi Naankidine, Erapa Claude, Moustardirani Raykati, Payet-Ritou Grégory.
Je suppose que la classe que vous me proposez « en échange » a été concoctée » aux petits oignons », à savoir qu’elle est pleine de petits Laurent Sangara-Goumane ou autre Chrislain Payet qui n’ont pas cessé de m’insulter toute cette année.
Je suppose que tout ceci est la « punition » pour les actions que j’ai entreprises désespérément pour sauver notre excellente 3e d’insertion.
Sur ce, je pars me rendre complice d’une des entreprises les plus mensongères et malhonnêtes de l’année, à savoir la correction des copies désanonymées du brevet des élèves de 3e DP6, qui ont passé un brevet en série générale (ce qu’ils n’ont appris avec certitude qu’un mois avant l’examen) alors qu’en métropole, ces mêmes élèves l’ont passé en série professionnelle.
Ces copies seront corrigées par des enseignants de 3e DP6 selon un barème spécial, par souci de « justice », je suppose. J’ai hâte de savoir lequel.
Je vous souhaite de bonnes vacances,
Michèle Aymard
(Pour la lire, il faut cliquer sur les images.)
On pourra sans doute retenir ceci (c’est moi qui ai souligné) :
Jean-Marie, c’est à toi maintenant !
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