PROJET CARMEN

Au collège Victor Hugo de Bourges, deux classes vivent au rythme de l'opéra : les élèves racontent.

Concerts de fin d’année au théâtre Jacques Coeur et au théâtre Saint Bonnet

Nous y sommes ! A mi-parcours de notre projet nous avons donné deux petits concerts (sans encore de mise en scène) les 4 et 10 juin dernier.

Le premier a eu lieu au théâtre Jacques Coeur. Vous pouvez lire le récit de notre journée marathon sur le blog du Monde Une Année en France.

Le salut final. Nous sommes tous très émus…

Notre second concert a eu lieu au théâtre Saint Bonnet. En voici deux extraits :

Arrivée des élèves sur scène avec « la garde montante » :

garde montante garde descendante 10 juin

Le célèbre air de « l’Habanera », dans lequel Lucie Mouscadet, notre future Carmen, chante aux côtés des élèves :

Habanera 10 juin

En répétition. Isabelle Heitz dirige le choeur des élèves.

 

Répétition dans l’après-midi. Le théâtre J. Coeur est un lieu absolument magnifique et nous avons beaucoup de chance de pouvoir nous y produire !

Un grand bravo à tous les élèves pour le travail accompli !

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Emission de radio (17 mai 2013)

Le 17 mai 2013, les élèves de 5D et 5E ont réalisé une émission de radio pour Studio Zef, la radio coopérative, associative et régionale de l’OCCE. Les élèves se sont interviewés entre eux et ont également posé de nombreuses questions à tous les adultes qui participent au projet : les enseignants Sébastien Montanari, Isabelle Heitz, Christelle Le Ruyet et Philippe Labarussias ; la principale Isabelle Guillamo ; la chanteuse Lucie Mouscadet ; le scénographe Ludovic Meunier ; le metteur en scène Simon Hatab.

Simon, Anthony, Lucas et Théo interviewent Simon Hatab, notre metteur en scène

Vous pouvez réécouter l’émission en podcast

en cliquant sur le lien suivant : sur le lien suivant.

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Séance de chant avec les 5D.

Séance avec les 5D vendredi 15 février, veille des vacances. Le cours de chant en fichiers « son », comme si vous y étiez !

Au programme de la matinée :

– travailler la fin de l’air du toréador : toreador 15fevrier2013

– découvrir l’air de la fumée : fumee 15fevrier2013

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Carmen à l’opéra Bastille

Les 10 et 11 décembre dernier, les élèves sont partis deux jours à Paris dans le cadre du projet Carmen. Ils ont notamment eu la possibilité d’assister à une représentation de Carmen à l’opéra Bastille, dans une mise en scène d’Y. Beaunesne, avec Anna Caterina Antonacci dans le rôle principal.

Laura, Houria et Devon attendent le spectacle…

Les élèves se sont parfois montrés très critiques sur le spectacle, mais ils ont su défendre leur point de vue avec pertinence. Voici ci-dessous quelques extraits de leurs compte-rendus :

« Nous avons trouvé décevant que le décor n’ait jamais changé et n’ait pas représenté la scène qui se passait : dans l’acte II, par exemple, nous voyions un décor d’extérieur. Cela ne nous faisait donc pas penser à un bar. »

Audrey

« Le choix des costumes était mal adapté, car ils étaient trop colorés et trop extravagants par rapport à l’histoire. Nous avions l’impression d’assister à un carnaval ou une représentation de cabaret. »

Manon

« J’ai eu l’impression d’assister à un carnaval de quatre heures. Cette histoire d’amour m’a donné mal à la tête. »

Anthony

« Pour moi, Carmen ne correspondait pas au personnage de Bizet : cette Carmen était blonde, alors qu’à l’origine, cette personne est brune. »

Marine

« Je n’ai pas aimé, par exemple, les hommes qui se déguisaient en femmes. »

Louisa

« J’ai peiné à me situer dans l’époque où se situait l’histoire de cette bohémienne. »

Anthony

« Le spectacle manquait de mouvements. Les voix étaient un peu fortes, mais je me trouvais en hauteur, ça devait en être la raison.

Sully

« Parfois je ne comprenais pas tout dans l’histoire. En terme de scénario, je le trouve trop simpliste. »

Alexis

Petite photo de groupe en sortant de la salle.

« La mise en scène était assez réussie, sauf à certains moments, comme par exemple quand Carmen se met à danser devant Don José après sa sortie de prison. Don José demande à Carmen d’arrêter car il a entendu les clairons. […] Dès que Carmen a recommencé de danser, Don José se remet à son tour à imiter les castagnettes alors qu’il vient de demander à Carmen de s’arrêter ! »

Rémy

« Le choeur des gamins était très bien : ils ne chantaient ni trop fort, ni trop bas. Ils occupaient bien tout l’espace et leurs costumes étaient colorés. »

Sonia

« J’ai aimé quand les enfants sont venus pour chanter le choeur des gamins, leurs voix étaient magnifiques. »

Leila

« Vers l’acte II, ça devenait plus intéressant, les acteurs étaient plus vifs, plus joyeux et il commençait à y avoir de l’agitation. Il y avait plus de mouvement, plus de personnages à découvrir, la lumière éblouissait de plus en plus, et c’est ça qui me plaît dans l’opéra. »

Sofiane

« Cette interprétation de Carmen reste très émouvante avec quelques passages un peu longs, mais un orchestre qui vous fait frissonner et qui vous fait tenir jusqu’au bout. »

Théo

« J’ai apprécié et même adoré la voix de Mickaëla : son timbre de voix m’emportait au paradis. »

Tom

« Les chanteurs possèdent leur personnage sur le bout des doigts et nous font entrer dans le monde de Bizet. »

Alexandre

« Tous les amateurs d’opéra se doivent d’aller voir au moins une fois dans leur vie une représentation de Carmen. La mise en scène de la Bastille est particulièrement remarquable et mérite d’autant plus le déplacement »

Asma

« Si vous voulez passer une soirée magique et revenir avec plein de belles images dans les yeux et dans la tête, n’allez pas voir ce spectacle ! »

Tom

« Je vous conseille fortement d’assister à cet opéra qui a beaucoup de points négatifs, mais il faut y participer. »

Laura

« Après un début un peu long, la pièce reprend de la vie. Dans l’ensemble cet opéra m’a plu et m’a émerveillé. »

Marine

« Par contre, là-bas c’est très cher les petits sandwichs, alors prévoyez quelque chose ! »

Devon

Le lendemain matin, pendant la visite des coulisses. On aperçoit à l’arrière-plan le décor de Carmen.

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Un peu de théâtre pour les 5D

Vendredi 30 novembre, nous avons fait du théâtre pour la première fois. C’est le metteur en scène du projet, Simon Hatab, qui est venu nous entraîner pendant deux heures, de 10h à midi.

Le metteur en scène Simon Hatab nous donne des conseils pour réussir l’exercice.

Il fallait se mettre en chaussettes pour jouer. Au début, ça fait un peu bizarre. Et ce n’est pas facile de ne pas se mettre à rire pendant un exercice, quand tout le monde nous regarde.

Dans un des exercices, il fallait se mettre par deux : l’un devait mettre sa main devant les yeux de l’autre, qui devait se laisser guider par la main jusqu’à se retrouver par terre. 

video le guideur guidé

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Une journée de rencontres

Vendredi 12 octobre, nos deux classes ont été réunies pour faire la connaissance des professionnels qui participent au projet.

Le matin, nous étions avec madame Le Ruyet (notre professeur de français), monsieur Montanari (professeur de latin et de français de la 5ème chant), madame Heitz (professeur de musique), monsieur Labarussias (professeur d’arts plastiques) et nous avons rencontré Lucie qui va jouer le rôle de Carmen dans le spectacle de l’année prochaine. Lucie nous a parlé de son enfance, son goût pour l’opéra, ses débuts de chanteuse avec les auditions. Ensuite Lucie a chanté quelques airs de Carmen, accompagnée par monsieur Montanari au piano et au chant.

L’après-midi, notre classe décor a rencontré Ludovic, le scénographe. Il nous a expliqué en quoi consiste son travail; il nous a également présenté les différents métiers liés au théâtre. Puis il a montré le rapport entre décor et mise en scène.

Ensuite, nous avons fait des activités. Sur un thème imposé (l’école, le désert, le collège, l’immeuble), Ludovic nous a demandé d’imaginer et de dessiner un décor. A partir de nos dessins, nous avons mimé des scènes.

Cette journée était bien remplie et vraiment intéressante: cela nous a beaucoup plu !

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C’est parti !

Nous sommes les élèves de la classe de 5E et, avec la classe de 5D du collège Victor Hugo, nous participons à un projet autour de l’opéra. Ce projet va durer deux ans avec les mêmes classes . Il consiste à créer un spectacle à partir de l’opéra Carmen de Georges Bizet, avec une chanteuse professionnelle (Lucie), un scénographe (Ludovic), et un metteur en scène (Simon). Deux journalistes du journal Le Monde, un rédacteur et un vidéaste, vont suivre notre aventure pendant une année et publier le déroulement du projet pour cette première année sur le blog « Une année en France ».

Le 5 septembre 2012 à 10H30, nous nous rendons en salle 104 pour une réunion un peu spéciale. Les professeurs et la principale Mme Guillamo nous expliquent que nous allons participer à un projet autour de l’opéra. (vous pouvez cliquer pour grossir la photo)

Une partie de notre travail dans le projet, c’est d’imaginer les décors. Avec Ludovic et Simon , nous allons réaliser la maquette cette année et ensuite, elle sera reproduite grandeur nature. A partir de cette maquette en effet, nous pourrons fabriquer les décors pour le spectacle de juin 2014.

L’autre aspect de notre travail consistera à faire un compte-rendu de l’évolution du projet, des sorties et des voyages, sur le blog « Projet Carmen » du collège.

Depuis le début de l’année, le projet a beaucoup progressé: les rencontres, les ateliers se sont mis en place et succédé.

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bienvenue !

Bienvenue à toi, lecteur !

Les élèves du collège Victor Hugo participant au projet Carmen s’apprêtent à raconter sur ce blog leur expérience au quotidien.

N’hésitez pas à venir les encourager régulièrement.

Bonne lecture !

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