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Archive pour août, 2007

A quoi vont ressembler nos nouvelles séquences ? (2)

Le débat est relancé, même si aucun document officiel ne vient l’alimenter. Cette question a été posée sur la liste Weblettres et il semblerait que je me sois emballée pour la plupart de mes collègues. En effet, il ne s’agirait que d’officialiser ce que nous faisons tous déjà plus ou moins chacun de notre côté [...]

Une évaluation en 5ème : L’énonciation

  L’énonciation Mémorisation : Restituez la définition des notions suivantes : l’énonciation, un énoncé, la situation d’énonciation. Application : Lisez l’énoncé suivant. « Chers concitoyens, Par cette lettre, je vous informe des déclarations prises le 3 décembre dernier par le conseil municipal que je préside pour améliorer le cadre de vie de notre ville. Nous avons [...]

Des exercices de grammaire en 3ème : Les reprises

Les reprises nominales et pronominales EXERCICE D’IDENTIFICATION Relevez toutes les reprises du nom Lolita. En quoi peut-on dire qu’elles mettent en place une ambiguïté dans le texte ? Lolita se redressa, observa monsieur Robert de ses grands yeux gris-bleu. Depuis qu’il était rentré de sa promenade, elle le trouvait un peu bizarre. Sans retirer sa veste, [...]

Un cours de grammaire en 6ème : Le verbe

Une classe de mots et une fonction grammaticale : Le verbe ÉTAPE 1 : OBSERVER et comprendre Lire et observer le texte suivant = Répondre aux questions.             Pendant les deux premiers mois, je fus entièrement dépaysé, et malgré l’intérêt de tant de nouveautés, il m’arrivait de regretter ma chère école du chemin des Chartreux, dont Paul [...]

La reprise, en douceur

Après de belles vacances ensoleillées en Bretagne (si, si !), je retrouve la pluie de la région parisienne et mon ordi (gris aussi). Je reprends contact avec mes cours ; je me reconnecte doucement, dans tous les sens du terme. Tout d’abord, ma messagerie : 135 nouveaux messages m’attendent ; la plupart provenant de la [...]