Enseigner le français au collège

En 5ème, j’emmène mes élèves au CDI pour débuter notre 3ème séquence sur Les Fourberies de Scapin. Ils y effectuent des recherches afin de constituer une notice biographique sur Molière, à l’aide de la fiche reproduite ici :

Qu’est-ce qu’une notice biographique ?

Une notice biographique indique les principaux événements de la vie d’un auteur, ainsi que ses oeuvres les plus importantes. Un lien doit se faire entre sa vie et son oeuvre (par exemple : dans quelles circonstances a-t-il écrit cette pièce de théâtre ?).

Questions-guide pour Molière

Quelles sont ses dates de naissance et de mort ?

Quel est son vrai nom ?

Quel était le métier de son père ?

Quelles études Molière a-t-il faites ?

Quelle femme rencontre-t-il avant de changer de projet professionnel ?

Comment s’appelle la troupe de théâtre qu’ils fondent ensemble ?

Au début, quelles genres de pièces jouent-ils ? La troupe a-t-elle alors du succès ? Pourquoi ?

Quel personnage important dans le royaume la prend sous sa protection ?

Quelles sont les principales pièces écrites par Molière, chronologiquement ? Dites, pour quelques unes, quel est le sujet abordé ou le défaut critiqué.

Quelle est la première pièce qui plut au public, commençant une longue série d’oeuvres à succès ?

Quelles sont les circonstances particulières de la mort de Molière ? (A quel moment ? Que lui est-il arrivé ? Son corps a-t-il été traité avec les honneurs ? Pourquoi ?)

La consigne est de rédiger de courtes phrases correctes pour chacune des questions, sans les reprendre ; et d’ajouter un portrait de l’auteur accompagné de son âge au moment de la reproduction et des références du document. Il faut également citer ses sources selon la présentation imposée par la documentaliste.

Par la suite, les élèves pourront constituer une notice biographique sur n’importe quel autre auteur, sans forcément de questions-guide.