Bilan d’acquisitions – septembre 2010

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Chaque élève devra s’entraîner à savoir refaire ce bilan à l’oral ET à l’écrit.

Bilan d’acquisition 5° –  Septembre 2010  –

Es tu capable de faire ce que dit le descripteur ( par exemple :  « je peux dire mon nom, etc.) et coche l’une de ces cases, ensuite vérifie dans tes cahiers et ton livre et recopie un exemple avec soin !

Not very well OKEY Very well Sequence 1 : Identité et présentation
- - - Je sais questionner sur le nom, prénom,prénom anglais etrépondre.

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Conjugaison et emploi de « BE » : Workbook page 5

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- - - Je sais demander qui parle, à qui ou de quoi. Répondre

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Conjugaison et emploi du PRESENT BE-ING :

Copier sur le cahier le tableau du livre p. 139

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- - - Je sais demander le métier de quelqu’un et répondre.

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- - - Je sais demander l’adresse,  répondre.

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- - - Je sais questionner sur la famille et les animaux domestiques, répondre.

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Conjugaison de »HAVE GOT »– Workbook page 5

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- - - Je sais décrire un personnage : vêtements et couleurs.

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Conjugaison et emploi de « HAVE GOT »

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- - - Je sais parler de mes goûts (hobby-sports) et de ceux de quelqu’un d’autre.

Questions et réponses :

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Conjugaison et emploi du PRESENT SIMPLE

Copier sur le cahier le tableau du livre p. 131

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- - - Je sais poser des questions et répondre sur la vie de la classe :

Date :   …………………………………………………………………………………………………………………

Meteo : …………………………………………………………………………………………………………………

Devoirs : …………………………………………………………………………………………………………………

Problème : …………………………………………………………………………………………………………………

Absence : …………………………………………………………………………………………………………………

Sortir : …………………………………………………………………………………………………………………

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- - - Vocabulaire :

Jours Mois Nombres Sports Loisirs Vêtements
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