Teacher4U

Feelings – Hello – How are you?

Pour revoir les diverses salutations et les réponses vues en classe :

• regardez les 5 premières minutes de cette vidéo,
• entraînez-vous à répéter les expressions
• apprenez à chanter la chanson.

Sequence 1 : Comment se préparer aux évaluations

• Pour écouter à nouveau le dialogue aller sur le site compagnon de Nathan.
• Prépare- toi pour la tâche finale en listant des questions pertinentes sur toi-même :

« Jouer à un jeu entre trois ou quatre camarades de classe afin de déterminer qui te connaît le mieux. « 

• Utilise toujours le maximum de structures et le vocabulaire vus dans cette séquence, tu pourras donc étoffer ton questionnaire au fur et à mesure des séances.

Good luck

Fournitures 3° – A-B-C

English /Anglais – Classe de  3°

Matériel en classe:

Une pochette  A4 (3cm d’épaisseur environ), dans laquelle doivent toujours se trouver :

- 1 cahier 96 pages, gros carreaux, sans spirales,très grand format, , protégé d’un protège et étiqueté : “ English notebook”

- 1 bloc-notes fin  21x15cm (demi A4), à spirales ou avec feuilles détachables. Ce bloc servira à l’élève à apprendre ses leçons (en les copiant, en préparant des questions, des résumés…) Ces travaux pourront être ramassés et notés à tout moment. L’élève ne pourra enlever les pages du bloc que sur demande de son professeur. Étiqueté : “English Pad.”

- Le cahier d’activités Join the Team 3°- Nathan couvert et étiqueté : “English Workbook”.

Matériel à laisser à la maison pour les devoirs :

-        Le livre Join the Team 3°

-        Le CD (CD audio er rom) . Nous vous demandons de copier ce CD (copyright autorisé pour l’année, usage privé) et de le ramener impérativement le 15 septembre.

Informations complémentaires tout au long de l’année scolaire sur : http://lewebpedagogique.com/cclavel/ et site élève: Nathan Join the Team 3°

Séquence 1 – Classroom English

Tâche finale :

Commenter les situations habituelles de la vie en classe mimées par des camarades.

Tâches intermédiaires :

• Savoir réagir aux ordres donnés en classe en anglais,
• Savoir donner des ordres à ses camarades,
• Se questionner sur les situations habituelles rencontrées en classe
• Savoir identifier une chose, une personne (noms, description simple)

Fournitures

English /Anglais – Classe de  6 ème

Matériel :

Une pochette  bleu format A4 (3cm d’épaisseur environ), dans laquelle doivent toujours se trouver :

1°- 1 cahier 96 pages ou 2 cahiers d’environ 50 pages, gros carreaux, sans spirales,très grand format, , protégé d’un protège cahier bleu, étiqueté : “ English notebook”

2°- 1 cahier d’exercices ou “Workbook “ Sunny Side” 6° Hachette, indispensable pour le 15/09/ 2010, couvert et étiqueté : “English Workbook”.

3°- Livre “Sunny Side 6°” , fourni par le collège, couvert et étiqueté : “ English Book.”

4°- 1 bloc-notes fin  21x15cm (demi A4), à spirales ou avec feuilles détachables. Ce bloc servira à l’élève à apprendre ses leçons (en les copiant, en préparant des questions, des résumés…) Ces travaux pourront être ramassés et notés à tout moment. L’élève ne pourra enlever les pages du bloc que sur demande de son professeur. Étiqueté : “English Pad.”

5°- CD “Sunny Side “6°, fourni avec le manuel d’anglais. Nous vous demandons de copier ce CD (copyright autorisé) et de le ramener impérativement le 15 septembre.

Informations complémentaires tout au long de l’année scolaire sur : http://lewebpedagogique.com/cclavel/

Fournitures 6°A

English /Anglais – Classe de  6 ème

Matériel :

Une pochette  bleu format A4 (3cm d’épaisseur environ), dans laquelle doivent toujours se trouver :

1°- 1 cahier 96 pages ou 2 cahiers d’environ 50 pages, gros carreaux, sans spirales,très grand format, , protégé d’un protège cahier bleu, étiqueté : “ English notebook”

2°- 1 cahier d’exercices ou “Workbook “ Sunny Side” 6° Hachette, indispensable pour le 15/09/ 2010, couvert et étiqueté : “English Workbook”.

3°- Livre “Sunny Side 6°” , fourni par le collège, couvert et étiqueté : “ English Book.”

4°- 1 bloc-notes fin  21x15cm (demi A4), à spirales ou avec feuilles détachables. Ce bloc servira à l’élève à apprendre ses leçons (en les copiant, en préparant des questions, des résumés…) Ces travaux pourront être ramassés et notés à tout moment. L’élève ne pourra enlever les pages du bloc que sur demande de son professeur. Étiqueté : “English Pad.”

5°- CD “Sunny Side “6°, fourni avec le manuel d’anglais. Nous vous demandons de copier ce CD (copyright autorisé) et de le ramener impérativement le 15 septembre.

Informations complémentaires tout au long de l’année scolaire sur : http://lewebpedagogique.com/cclavel/

Bilan d’acquisitions – septembre 2011

Pour une meilleure préparation, chaque élève doit s’assurer qu’il peut refaire ce bilan à l’oral ET à l’écrit.

Séquence 1 : SEPTEMBRE 2011 – 6A – Bilan des acquisitions –

NA : non acquis  -  VA : en voie d’acquisition  -  A: Acquis