Bilan des acquisitions – Mai 2012

21 mai, 2012 Progression 6° Aucun commentaire

Réviser :

- la séquence 8  (Savoir raconter des actions passées : les vacances par ex)

- la séquence 9 ( Savoir décrire des événements précis et particuliers) Unit 3

S’entraîner à savoir refaire le bilan :

Bilan des Acquisitions MAI 2012 

Parler de la routine

1 avril, 2012 Progression 6° Aucun commentaire

Révisez votre vocabulaire en regardant ces videos.

Entrainez-vous à répéter et écrire toutes ces activités :

Potato Boy’s morning routine :

In the Evening :

At the Zoo :

 

In town :

Sing a song :

Prepare Saint-Patrick’s Day

5 mars, 2012 Progression 6° Aucun commentaire

First look at these posters : 

These documents can help you  understand the posters : 

CE 6e- guidage

expressions transférables

Chanson « Saint Patrick’s Day » : Paroles et  fiche de compréhension :

Song6eme

Visionner la video et écouter l’air à partir de la chanson traditionnelle : « If you’re happy… »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Sequence 6 – Bilan et Tâche finale

8 février, 2012 Progression 6° Aucun commentaire

• Tu dois faire une description en situant les objets les uns par rapport aux autres (prépositions de lieu), en précisant le nombre et la couleur, en faisant la différence entre « there is » et « there are » pour dire ce qu’il y a dans cette chambre et « I have got » pour ajouter d’autres objets (livres, CD, vêtements, jeux…) que tu possèdes. Tu conclus en donnant ton avis sur cette chambre.

 

• Tu dois faire un dessin ou un schéma ou une photo de cette chambre que tu joindras à ta description.

 

Aide :

1. correction devoir sur Winnie The Witch’s house,
2. prépositions de lieu (cours, bilan , livre),
3. lexiland 2 page 52/53 (6) On a pupi’s desk + (9) the science room),
4. le lexique du livre de la page 147 à 159),
5. et même des jeux!

 

 BILAN D’ACQUISITION – Février 2012

S’entraîner à refaire le bilan en imprimant le bilan vierge ici.

BilanFev 2012

Sequence 6 – Describing a room

17 janvier, 2012 Progression 6° Aucun commentaire

Sequence 6  -

Unit 1 lesson 1  : Ecoute CD et revoir script WB page 10

Tâche intermédiaire :

Savoir décrire la maison de Winnie the Witch.

Visit the Winnie’s website !

Listen to the story and watch the pictures :

 

Enjoy! 

 

 

 

 

 

 

Sequence 5 – bilan

13 janvier, 2012 Progression 6° Aucun commentaire

Voici le bilan des acquisitions de décembre et janvier :

Bilan-Déc-Janv6A

 

Tâche finale : At the school shop :

Savoir jouer un des rôle suivant :

Le vendeur ou le client dans la boutique d’un internat lors des fêtes de Noël. 

Bien revoir le plan de la tâche finale sur le cahier.

Critères d’évaluation : 

Se fait globalement comprendre, aisance et fluidité	1 ,5	1	0,5
Lexique adapté	2,5	2	1,5	1	O,5
Correction grammaticale et degré d’élaboration des phrases	2,5	2	1,5	1	0,5
Prononciation (proche de l’authentique à trop française)	1,5	1	O,5
Interaction (naturelle à artificielle)	2	1	O,5

 

6A TV : Weather reports

3 janvier, 2012 Progression 6° Aucun commentaire

Here are your TV news on the weather !

Enjoy !

I. Allou : autorisation non délivrée

Audio :

Anzio : Anzio

Dylan : Dylan

 

Bilan des acquisitions de novembre 2011

2 décembre, 2011 Progression 6° Aucun commentaire

Evaluation prévue le lundi 5 décembre

Voici le bilan distribué et travaillé en classe, tu peux l’imprimer et t’entrainer à le refaire.

Bilan 6A – Nov 2011

Pour l’évaluation, bien revoir toutes les leçons du cahier : tu dois savoir les écrire sans erreur, tu peux t’entrainer à refaire le tableau sur l’expression des sentiments, celui de la météo…

Bon courage – Good luck!

 

Projet bilangue video 6A

20 novembre, 2011 Progression 6° Aucun commentaire

Projet classe bilangue 6A  - Séquence 4

Tâche finale :

Chaque élève devra être capable de présenter un bulletin météo en anglais et ou en allemand en jouant le rôle d’un présentateur TV.

 

Production élève :

Les élèves vont donc produire une petite video en langue étrangère. Les parents sont sollicités pour donner au professeur l’autorisation de filmer leur (s) enfant (s). Ce projet étant un projet pédagogique, la vidéo ne pourra être utilisée qu’à des fins pédagogiques, à l’exclusion de tout usage commercial.

 

 N’hésitez pas à joindre Mme Clavel (cecile.clavel@ac-toulouse.fr) , professeur principal et responsable du projet pour tous renseignements complémentaires. Fiche Autorisation 6A

 

 

Objectifs:

Savoir se présenter  et présenter son programme à des téléspectateurs (salutations, remerciement)

Savoir donner la date (jour, mois, chiffres ordinaux)

Savoir présenter la météo ( adjectifs spécifiques pour la météo) Voir fiche :  Weather

Savoir préciser la météo dans deux ou trois villes (lexique des pays, villes et des nationalités).

Savoir donner une appréciation ( adjectifs et verbes sur les réactions et les sentiments) 

The Weather Forecast

20 novembre, 2011 Progression 6° Aucun commentaire

What is the weather like today in Fonsorbes?

In London? Look here !

In New-York? Look here !

In Sydney? Look at the map!

Now practise your pronunciation  : look, listen and repeat !